【正文】 生首先要找出個別生特殊在什么地方 ,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想 ,有很強的自卑感 ,造成性格孤僻 ,不和群。有的是精力過剩 ,人很聰明 ,而班級生活對他來說很不滿足 ,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。 了解學(xué)生思想狀況。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期 ,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界 ,我還不敢說完全掌握 ,為了深入了解學(xué)生的思想狀況 ,我主要采取以下幾種 途徑 : 首先 ,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談 ,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣 ,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動 ,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜 ,有利于開展工作。 其次 ,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè) ,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度 ,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚 ,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時 ,要及時調(diào)查原因 ,扭轉(zhuǎn)局勢。 最后 ,進行家庭訪問 ,通過與小學(xué)生父母的對話 ,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。 抓好班主任的日常工作。 (1)組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí) ,離校時情緒變得激動 ,行為舉止也容易失控 ,在回宿舍途中會相互追逐 ,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生 ,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 (2)、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。 組織學(xué)生參加每一周的升國旗 ,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義 教育 ,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感 ,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操 ,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo) ,要求學(xué)生做到精神飽滿 ,姿勢正確 ,動作符合節(jié)奏 ,做操完畢聽口令整理好隊伍 ,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操 ,使學(xué)生有健康的身體。 (3)檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比例越來越大 ,在 他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作 ,對他們進行關(guān)心他人 ,關(guān)心集體 ,熱愛勞動 ,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育 ,都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象 ,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的 ,需要班主任進行長期工作 ,進行組織和培養(yǎng)。 (1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上 ,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo) ,并制定出有效措施 ,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo) ,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn) ,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng) ,正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此 ,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng) ,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論 ,壞事在班上就得不到支持 ,就會很快被制止 ,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 我擔(dān)任班主任后 ,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子 ,物色班干部 ,組成班委會 ,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足 ,給予及時培養(yǎng)和教育 ,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換 ,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會 ,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo) ,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明 ,班干部是班主任的好助手 ,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部 ,有利于班主任搞好班上的工作。 為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng) ,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人 ,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際 情況 ,制定獎懲分明的班級公約 。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識 ,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。面對全體學(xué)生 ,要顧全大局 ,做到抓兩頭促中間 。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律 ,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以 ,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要 。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵 ,既要肯定成績 ,也要不斷督促 ,使他們不斷取得進步 。力爭做好每位學(xué)生的思想工作 ,使他們提高認(rèn)識 ,不斷上進。 第四篇： 2020 年小學(xué)班主任的工作計劃 3 篇 2020 年小學(xué)班主任的工作計劃 班主任工作計劃 (一 ) 一、班級管理 指導(dǎo)原則 六年級下學(xué)期，孩子們臨近畢業(yè)，可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動，加之本學(xué)期時間較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況 六年級二班現(xiàn)有學(xué)生 31 人。男生 23 人，女生 8 人。大部分學(xué)生比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)學(xué)生也比較調(diào)皮，管理起來比較麻煩。特別是進入六年級以來班級學(xué)生 處在生理心理的特殊時期，這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人，使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的班級工作。 三、本學(xué)期管理措施 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在活動中學(xué)會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。 結(jié)合締造完美教室活動，充分展示孩子的優(yōu)點并一一展覽，采用鼓勵、表揚等方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 堅持做好學(xué)校提出的十二個抓手，兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。 發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 安全教育常住不懈，利用早讀午寫等課前時間，講解安全的重要性。 面臨畢業(yè)的孩子思想 上可能會產(chǎn)生撥動，多與他們談心、交流，做他們學(xué)習(xí)上的老師，生活上的朋友。 過好最后一個六一 積極參加學(xué)校組織的各項活動，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。 四、具體工作 第 1 周入學(xué)常規(guī)教育針對學(xué)生開學(xué)注意事項進行入學(xué)常規(guī)教育 第 2 周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月：讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、艱苦樸素的精神，讓民族精神代代相傳。 (開展一系列學(xué)雷鋒活動 ) 第 3 周注重防范，確保平安安全無小事，讓學(xué)生牢記安全的重要性，增強安全意識，學(xué)會在不同場合的安全防范。 第 4 周保護環(huán)境，愛我校園結(jié)合學(xué)校、班級的公物保護，衛(wèi)生保持等展開，讓大家從我做起，從小事做起。 第 5 周清明節(jié)組織學(xué)生校外實踐活動，針對清明掃墓等活動對學(xué)生進行愛國教育、珍惜來之不易的幸福生活。 第 6 周珍愛生命、注意安全讓學(xué)生初步掌握一些安全知識，學(xué)會保護自己，培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識和能力 第 7 周積極進取，做學(xué)習(xí)主人讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想。 第 8 周困難，挫折面前我能行 !教育學(xué)生正確面對失敗和挫折，學(xué)會自我心理調(diào)整，樹立頑強拼搏、自強不息的堅強信念。 第 9 周法治在心中，文明伴我行使學(xué)生從內(nèi)心深處真正意識到學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。 第 10 周母愛 世界上的愛 (母親節(jié) )教育學(xué)生尊敬長輩，關(guān)心、孝敬父母，用實際行動回報母親的愛。 第 11 周再學(xué)養(yǎng)成教育反復(fù)對學(xué)生的養(yǎng)成教育方面進行教育，使學(xué)生能在文明禮貌、行為習(xí)慣等方面有大的改善。 第 12 周成長。交往引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人相處，提高自己的交往能力。 第 13 周快樂六一六一兒童節(jié)屬于孩子們的節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日的由來。組織有意義的活動豐富孩子們的節(jié)日。 第 14 周讓我們的校園更潔凈教育學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，營造美麗、潔凈的校園環(huán)境。 第 15 周珍惜時間時間是寶貴的，希望同學(xué)們珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。 第 16 周考前教育馬上期末考試，跟學(xué)生講關(guān)于考試前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)等情況。 班主任工作計劃 (二 ) 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 我們班共有學(xué)生 51 人，其中女生 27 人，男生 24 人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做 到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。 二、思想工作計劃方面： 利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學(xué)生 *級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。 樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。 三、教學(xué)工作計劃方面： 重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的 問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。 注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭 。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。 注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。 四、安全教育工作計劃方面： 教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。 課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。 課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。 路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。 五、衛(wèi)生工作計劃方面： 學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。 六、家校溝通方面： 教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。 班主任工作計劃 (三 ) 一、班級基本情況 我班共有 42 名學(xué)生，男生 19 人，女生 25 人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進取心強。行為 習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng) 氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 三、工作重點 確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。 培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。 努力轉(zhuǎn)化后 進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都