【正文】 挫折的能力。 堵塞德育漏洞，做好后進生轉(zhuǎn)化和貧困生幫扶工作“不讓一名貧困生掉隊，不讓一名后進生輟學”是我?？剌z的目標，面對這一弱勢群體，全校干部、教師應(yīng)付出更多愛心、誠心和耐心。積極開展師生“一幫一”結(jié)對子活動，將控輟保學工作納入教師量化考核中，實施一票否決制。 建立學校、家庭、社會“三位一體”的管理體系，形成教育合力 積極開展學生家長座談會，積極同學生家長取得聯(lián)系，溝通，共同探索教育學生的內(nèi)容、方式和方法。讓家長學校在校園、社會開辦得有聲有色。 （三）以“課改”為主線，提升教學質(zhì)量 課改是一項整體性教育改革，它以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為理念，以變革陳舊滯后的教學方法和簡單粗放的教學管理手段為途徑，它既是教育教學發(fā)展的方向，也是“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的必由之路。 加強理論學習，更新教育觀念 按計劃、有步驟、系統(tǒng)地組織教師學習教育學、心理學理論， 8 以及新課程標準；利用周四教研活動時間安排學習、集體備課，由教導處負責檢查。 嚴格教學常規(guī)，常規(guī)管理過程化 對教師的教學“五認真”經(jīng)常抓不懈，一是改革備課，注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學校電子備課和管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準備，提高課堂教學效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于 10 分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度，認 真、高效的完成課堂教學任務(wù)。 提高業(yè)務(wù)能力，練就過硬本領(lǐng) ⑴、每天堅持做到：①課前伏案，②課后反饋，③批改檢測，④關(guān)照談心，⑤指導后議 ⑵、每周堅持做到：①分析一次學情，寫在教案上，②命一套訓練題，③準備集體備課發(fā)言稿，④向?qū)W生咨詢一次本周學生學習情況。 ⑶、每周完成聽課、評課節(jié)數(shù)和次數(shù)（校長每周不少于 2 節(jié)，副校長每天不少于 1 節(jié)，其他校級領(lǐng)導聽課每周不少于 3 節(jié)，中層領(lǐng)導每周不少于 2 節(jié)，教師每周不少于 2 節(jié)）。 ⑷、進行集體備課和教案觀摩，每科要公開二次集體備課，全校觀摩，搞一次導學教案，作業(yè)情感評價、公開展示。 9⑸、開展校本培訓，集中研討 —— 解決教育教學的共性問題：專題討論 —— 解決教育教學的具體問題：案例分析 —— 組織教師對成功的、具有可借鑒意義的教育教學安全分析討論。 ⑹、抓教科研，促觀念更新，堅持科研興教的辦學方針。加強科研工作的規(guī)范化管理，鼓勵教師根據(jù)自己所教的學科和學生的年齡特點，有針對性地進行“十三五”的課題研究。 落實課程計劃 嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，按照教學大綱和教材的基本要求，開齊課程，開足課時，完善學生知識結(jié)構(gòu) ，教導處每節(jié)都要有專人查課。 教學管理科學化、制度化。 ⑴集體備課要求保質(zhì)保量，要求定時間、定地點，保證出席人數(shù)。提前寫好發(fā)言稿，一人發(fā)言大家補充，充分發(fā)揮集體智慧，教導處對集體備課情況的材料進行統(tǒng)計。 ⑵要求提前寫好一周教案，項目齊全。內(nèi)容詳實既備教案又備學案：教研組每雙周檢查一次，并做好簽字：教導處每月檢查一次，做好等級記錄。 ⑶要求教師多聽課、互相取長補短，教導處對每次聽課情況做好記錄 ⑷要求精心選擇作業(yè)，使作業(yè)量度適中，及時批改，認真規(guī)范，無處罰性作業(yè)，每學期檢查作業(yè)情況。 ⑸每月進行一次單科競賽及時做好教學質(zhì)量分析，找出差距， 10落實改進的方法和措施：做好初三升學指導工作，在教學方法，學習方法上提高效率，提升學生備考能力，制訂切實可行的升學指標。 ⑹切實有效利用好多媒體教學手段，達到人人會用，堂堂利用。 ⑺做好“學?！钡臋n案材料準備、收集、整理、歸檔工作，做到細致、全面。 （四）加強體衛(wèi)藝工作，組建社團，落實“四球一泳”活動 體育、藝術(shù)工作 認真貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，以提高學生綜合素質(zhì)、發(fā)展學生興趣特長為目標，深入實施新課程標準，努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績，積極創(chuàng)建學校體育特色。 ⑴認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織學生做好課間操，組織好學生大型集隊活動，音樂教師要組織好國歌、軍歌、校歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平。美術(shù)教師加強培養(yǎng)學生的藝術(shù)創(chuàng)作水平。 ⑵開展體育 2+1 項目活動，確保學生每天 1 小時體育活動 時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握 2 項運動技能。 ⑶認真實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送 11 數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，上交數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。 ⑷認真開展體育競賽。在上學期學校田徑運動會的基礎(chǔ)上，抓好運動員的選材和日常訓練工作，做到即責任到人又分工協(xié)作，為學校召開運動會做好準備。 ⑸加強學校體育安全管理。按照體育課的要求，重點做好課前學生身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓前做好適應(yīng)性準備、訓間做好運動防護工作，避免學生運動型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機制。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。 ⑹組建社團，發(fā)展學生興趣特長，開闊視野、增長知識、提升素養(yǎng)，促進學生多元化成長，培養(yǎng)復合型人才；大力開展“四球一泳”活動，全面推進體育、藝術(shù)“ 2+1”項目活動，積極打造“一校一品”體育特色，全面提升學生身體健康質(zhì)量和水平。 ⑺扎實開展大課間、小 課間活動，錘煉傳統(tǒng)保留踢毽跳繩項目，拓展興趣、提升質(zhì)量、做出行色，使這項活動成為學生喜愛和家長稱道的活躍學生、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。 ⑻與少先隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。 （五）安全工作常抓不懈，一崗雙責落實到位 認真貫徹教育部《中小學崗位工作指南》，和盤山縣教育局“關(guān)于認真貫徹落實國家教育部《中小學生崗位安全工作指南》 12 的通知精神，深入落實一崗雙責制度，進一步加強我校的安全管理工作。 組 織教師認真學習《中小學崗位安全工作指南》，明確學校各部門及 39 個崗職的安全工作責任，將安全工作分解到各部門、各處上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。 加強對學生安全教育，利用國旗下講話、班隊會、晨夕會和放學前一分鐘安全教育，對學生實施安全教育；建立完善各項安全管理制度、設(shè)施設(shè)備、宣傳板快和安全文化專欄。 強化課間護導、校門護導和校車交接工作力度，嚴格學生課間活動、上放學交通安全及施工場地安全監(jiān)管工作，制定校門護導、校車交接及施工場地安全監(jiān)督制度，責任落實到人。 堅 持“安全第一，預防為主”方針，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，進一步抓好綜合治理和安全工作，切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，促進學校和諧穩(wěn)定，爭創(chuàng)“平安校園”。 （六）其它 建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。 做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴格執(zhí)行校務(wù)公開。 高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度的開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種 教學設(shè)備的使用功能。 13 重視育人環(huán)境、營造花園式校園，搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、香化、凈化工作。營造“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境，使學生在有限空間接受無限的美的教育 沙嶺鎮(zhèn)棠樹學校 2021 年 3 月 1 日 14