文昌小學(xué)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上放學(xué)工作方案5篇范例-資料下載頁(yè)
2025-04-04 03:10本頁(yè)面
【正文】 二、細(xì)化工作，確保環(huán)節(jié)到位 定期召開三會(huì)：家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、駕駛員會(huì)。 每學(xué) 期初，學(xué)校向所有乘車學(xué)生發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，收集家長(zhǎng)所填回執(zhí)，并組織乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，廣泛聽取家長(zhǎng)意見，細(xì)致分析家長(zhǎng)反饋的問題，為家長(zhǎng)排憂解難。 學(xué)校組織乘車學(xué)生召開安全工作大會(huì)，收集并核對(duì)乘車學(xué)生信息，護(hù)導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生多次練習(xí)乘車程序，使學(xué)生養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。 學(xué)校積極與駕駛員溝通，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全運(yùn)營(yíng)，做到不超速不超載，人性化管理乘車學(xué)生。并向駕駛員反饋學(xué)生家長(zhǎng)意見，多次的協(xié)調(diào)促成了我校學(xué)生乘車良性運(yùn)營(yíng)的局面。 落實(shí)乘車前十分鐘分鐘安全教育。 我校學(xué)生乘車安全小組 創(chuàng)新設(shè)計(jì)，三個(gè)年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，每個(gè)年級(jí)放學(xué)前十五分鐘為乘車安全教育時(shí)間，提醒學(xué)生文明乘車，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。 錯(cuò)時(shí)放學(xué)，減少乘車風(fēng)險(xiǎn)，緩解運(yùn)營(yíng)壓力，有效避免運(yùn)營(yíng)車輛超載超速現(xiàn)象。為規(guī)避乘車風(fēng)險(xiǎn)，我們采取大周制，減少學(xué)生乘車的幾率，規(guī)避交通風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)，保證 95%以上的運(yùn)送車輛能夠在保證行車安全的情況下往返接送學(xué)生。 定點(diǎn)乘車，保障學(xué)生乘車秩序。為避免學(xué)生離校期間人車混雜、秩序混亂，學(xué)校將大操場(chǎng)作為學(xué)生固定乘車點(diǎn)，分行駛方向劃定車輛停泊點(diǎn)，按照學(xué)生集中下車地點(diǎn)設(shè)立站點(diǎn)標(biāo)識(shí)牌。 落實(shí)乘車實(shí)名制，做到乘車學(xué)生底數(shù)清楚。每周放假前對(duì)學(xué)生周末回家情況逐人登記，建立乘車臺(tái)賬，掌握情況。先后出臺(tái)了《學(xué)生周末錯(cuò)時(shí)放學(xué)定點(diǎn)乘車工作實(shí)施方案》、《錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度》、《定點(diǎn)乘車制度》《乘車登記制度》、《信息反饋制度》，制訂了《學(xué)生接送車輛安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，以制度的形式明確值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任和各崗位工作人員職責(zé)，規(guī)范了學(xué)生周末乘車流程，細(xì)致考慮，責(zé)任到人。制定預(yù)案，及時(shí)應(yīng)對(duì)乘車途中可能出現(xiàn)的各種意外。 信息暢通，及時(shí)了解學(xué)生安全情況。第一個(gè)上車的學(xué)生負(fù)責(zé)協(xié)助司機(jī)登記乘車人 員信息，并負(fù)有在途中提醒司機(jī)的責(zé)任。對(duì)司機(jī)超速、超載、駕駛途中抽煙、閑聊、接打電話等行為及危險(xiǎn)路段及時(shí)提醒，確保途中乘車安全；要求路途最遠(yuǎn)、最后一名下車的學(xué)生為本車信息反饋責(zé)任人，負(fù)責(zé)在下車的時(shí)候以手機(jī)短信的形式向年級(jí)主任反饋乘車信息。 三、優(yōu)化環(huán)境，確保設(shè)施到位 優(yōu)化停車環(huán)境。學(xué)校 2021 年利用校外大操場(chǎng)作為學(xué)生乘車專用停車場(chǎng)，今年又進(jìn)一步完善了學(xué)生乘車停車場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施，在停車場(chǎng)內(nèi)劃定車位，張貼對(duì)應(yīng)駕駛員信息、行駛路線信息，使學(xué)生乘車停放有序。 優(yōu)化候車環(huán)境。每個(gè)年級(jí)放學(xué)前組織學(xué)生集中教育，步行回家、不同乘車方向的學(xué)生分別集中，專人管理，防止意外事故發(fā)生。 優(yōu)化線路運(yùn)營(yíng)。針對(duì)學(xué)生居住疏散情況，學(xué)校與家長(zhǎng)、司機(jī)共同商議，確定最佳行車路線，設(shè)立專門?？奎c(diǎn)。針對(duì)進(jìn)校路段復(fù)雜的情況設(shè)立了反光鏡、警示牌、減速帶，設(shè)立限速標(biāo)致，進(jìn)一步優(yōu)化了運(yùn)營(yíng)環(huán)境。 四、不斷總結(jié)，歸納形成經(jīng)驗(yàn) 充分調(diào)研分析，詳細(xì)了解學(xué)生需要是做好學(xué)生上下學(xué)交通工作的基礎(chǔ)。 強(qiáng)化安全教育，提高師生安全意識(shí)是做好學(xué)生上下學(xué)交通工作的重點(diǎn)。 夯實(shí)工作細(xì)節(jié)，齊抓共管全力以赴是做好學(xué)生上下學(xué)交通工作的保證。 認(rèn)真落實(shí)制度，從理論上能全方位解決不同層面的學(xué)生乘車問題：安全教育制度，解決粗心麻痹問題；錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度，緩解運(yùn)力不足問題；定點(diǎn)乘車制度，解決人車混雜問題；乘車登記制度，解決底數(shù)不清問題；信息反饋制度，解決信息溝通問題；聯(lián)席會(huì)議制度，解決齊抓共管問題。 五、回顧反思，問題亟待解決 區(qū)域類的錯(cuò)時(shí)放學(xué)問題； 接送學(xué)生車輛的監(jiān)管問題； 接送學(xué)生車輛的安全性能問題； 道路及設(shè)施的管護(hù)維修問題； 接送學(xué)生車輛的補(bǔ)助和管理問題； 其他問題：學(xué)校的責(zé)任 學(xué)生乘車通萬(wàn)戶，安全責(zé)任連大家！雖然目前我校學(xué)生乘車管理工作抓出了一定的成效，但是與上級(jí)的要求和家長(zhǎng)的愿望相比還存在一定的距離。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，牢固樹立為乘車學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，為創(chuàng)建和諧平安校園而不懈努力。 2021年 10 月 24日
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1