愛的教育的讀后感五篇-資料下載頁
2025-04-03 23:16本頁面
【正文】 貧富‘貴賤’，人人可為。贈人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天。”真情，讓你我心靈相通；真情，使世界不再孤單。只要你我伸出暖和之手，讓世界布滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。愿生活 中處處開滿真、善、美的鮮花。 《愛的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》 ,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的 ,(原名 Cuore，翻譯為心 )是意大利作家亞米契斯在 1886 年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩利科的眼光，講述了從 4 年級 10 月份開學(xué)的第一天到第二年 7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之 愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。 第五篇：愛的教育讀后感 《愛的教育》的讀后感 在寒假里我懷著崇敬的心情，讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，而是通過對生活最樸素的描寫，讓人感受到一個最根本的東西—— “愛”。 給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事內(nèi)容是這樣的：一個貧窮的意大利少年從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上 的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個小男孩就毅然決然地把這些錢憤怒的扔到他們的 身上并高吼到：“你們侮辱我的國家，你們這種人的錢，我才不想要呢！”小小少年，特別是在漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫之時，舍棄了憐憫，也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為，真是可欽可敬?。? 由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；錢學(xué)森從小就十分愛國 ，他為了報效祖國，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)有所成的時候，動蕩的社會卻沒有他施展才華的機(jī)會，于是，他留學(xué)美國。數(shù)年之后，聽說新中國成立了，就義無返顧地要回國，美國人為了不讓他回國，使盡種種手段想要打消他回國的念頭，最終錢學(xué)森還是回到了祖國的懷抱；他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。 我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應(yīng)體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物。愛祖國就一定要為祖國而奮斗，讓 自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩！
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