學(xué)習(xí)干部職工作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-04-03 21:53本頁(yè)面
【正文】 規(guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤 東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，號(hào)召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)。我們要按照黨的十五大的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學(xué)習(xí)的新高潮。 只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì) 鼠目寸光。改革開放以來，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。 第五篇：干部職工作風(fēng)整頓心得體會(huì) 干部職工作風(fēng)整頓活動(dòng)心得體會(huì) 為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 一、提 高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。是局黨委準(zhǔn)確把握教育發(fā)展形勢(shì)，立足當(dāng)前教育系統(tǒng)繁重的工作任務(wù)和教職工作風(fēng)實(shí)際，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真研究，慎重做出的一項(xiàng)重大決策，是下決心解決干部職工作風(fēng)問題，重塑教育良好形象的重要舉措，也是貫徹全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神的具體行動(dòng)。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動(dòng)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育都具有深遠(yuǎn)的意義。作為一名教師，我一定要整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，思想作風(fēng)整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤。 二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！并向以下方向努力。 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想政治水平和政治素養(yǎng)。將政治理論學(xué)習(xí)放到關(guān)乎個(gè)人思想作風(fēng)建設(shè)的高度嚴(yán)肅對(duì)待，加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和連貫性。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會(huì)和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對(duì)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《靈臺(tái)縣中小學(xué)教職工管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí) 放在突出位置，學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣委王書記《在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話》精神、學(xué)習(xí)田局長(zhǎng)在全縣教育工作推進(jìn)會(huì)和干部職工思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高新時(shí)期、新形勢(shì)下教學(xué)工作的能力。樹立創(chuàng)新精神，放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，最大限度提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。大膽改革課堂形式，樹立“讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂 活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。 樹立大局觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。從全局一盤棋的大局觀念來看待和處理問題，自覺服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。加強(qiáng)與其它老師的交流與合作，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 總之我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用到教學(xué)過程中去，不斷 增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。 二○一一年八月三十日
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