【正文】 好的，既是訓練檢驗，又是押題模擬的機會了，不把月考充分的利用好，就是在主動放棄大考的高分機會。 學期學習計劃篇 6 最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業(yè)。 這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課一定要投入 這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業(yè)要認真 不是應付，認真做每一道 ，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的一定要及時問，否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè)，不要浪費時間，中間可以適當?shù)男菹⒁幌?，之后復習當天所學（這就相當于第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成 不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習，即使是在基礎的概念，都要復習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊涂， 補課班可以適當上 ，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據(jù)自己的不足，認真的復習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用 作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想 20 分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。 每一周的周末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他， 數(shù)學 基本概念復習好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同類型的題，積累經(jīng)驗，嘗試多挑戰(zhàn)一些難題，別人的好方法一定要記牢，對答案的時候從中吸取經(jīng)驗， 物理 看似很難，把道理明白了一點也不難，上課一定要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎么回事 不明白立刻問老師，否則你做不了題，然后再多看一些好題型，總結(jié)不同的方法 化學 你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西 化方什么的，要找 規(guī)律記，做題根物理數(shù)學一樣 要不定期的復習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘 生物 只要你認真聽講完成作業(yè)，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節(jié)，擴展一下相關知識 理科生用文科提分是一個很好的決策 這就需要你持之以恒，英語每天根據(jù)自己的時間 背一定的單詞（別太多），但一定要堅持 語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎么用，沒天聽聽磁帶，別著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞匯也很好，高考 許多詞匯超綱 語文 跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識 看一些好句子，為作文打基礎，平時的細節(jié)一定要注意，字音什么的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪， 平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來 這樣你考前就會很輕松，很有針對性 最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難 有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業(yè)，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實 ! 學期學習計劃篇 7 一、指導思想： 積極響應上級教育主管部門的倡議，引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，學會自尊、自信、自強、自立，學會生存，努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優(yōu)良，紀律嚴明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才， C0903 班 20xx 年下學期班級工作計劃。 二、班級情況分析： 本期接任 C0903 班班主任工作，班級學生略有異動，現(xiàn)全班一共41 人，其中男生 20 人，女生 21 人，寄宿生 36 人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到，尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄，學習基礎不很理想，且存有畏難情緒，故班風學風均有待加強和提高。二、班級發(fā)展目標 近期目標：在學校、學部的正確領導和家長、社會的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和 全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習慣，爭創(chuàng)文明班級。 長遠目標：建立一個師生關系良好，輿論文化高尚，學習氛圍濃郁，組織機構健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體！ 三、實施方案： 1：改選班級各項組織機構，并將班級各項事務具體量化，在上學期的基礎上更加細化， 明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務做到條理化。 2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依。 3：通過班級博客和班級 群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。 開展系列主題班會，充分利用主題班會建設好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。 5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。 以提高學生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。 四、本期工作重點： 本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌 ，并且嘗試創(chuàng)辦班報（月刊）。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)常化、制度化。 五、本期具體工作計劃安排： 第一大周：（ 9 月 1 日 9 月 11 日）開學準備工作，布置教室；重組班級機構并召開第一次常會； xx*出好第一期板報，搞好班級宣傳工作；開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標；重點學生交流溝通，強化學生的主人翁意識；通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排；班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選；宣傳學生會工作，組織本班學生積極參與學生會競 選；慶祝教師節(jié)， 第二大周：（ 9 月 12 日 9 月 25 日）組織學生做好提輔課、選修課的報名工作；班級籃球邀請賽；開始第一輪家訪； xx*各學科摸底測驗（月考），檢查學生前段的學習效果；主題班會：“文明禮儀我先行”；第二期班級板報：國慶?？?。組織學生積極參加學?！白x書節(jié)”；班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第三大周：（ 9 月 26 日 10 月 9 日）組織“國慶”事宜，國慶放假休息；班級班報出刊準備會議；主題班會：“滴水之恩”班級乒乓球小組團體比賽（球類待定）專題講座：邀請心理輔導老師進行心理 輔導；第三期板報；班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第四大周：（ 10 月 10 日 10 月 23 日）組織學生參加學校組建的學生社團；“雙面用紙行動”，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；出好第四期期班報、板報；主題班會：“我的地盤我做主”；組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”。班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第五大周：（ 10 月 24 日 11 月 6 日）組織學生積極參加興趣小組活動；英語單詞競賽；組織復習，迎接期中考試；期中宣誓，明確期中考試目標。期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重 新確定提優(yōu)輔差名單；召開第一次家長會，共商教育大計；跳繩比賽（個人、團體）開始第二輪家庭普訪； xx 主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選；優(yōu)秀作業(yè)展覽。 第六大周：（ 11 月 7 日 11 月 20 日）班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議；班級籃球邀請賽；學生書畫作品競賽；主題班會：“陽光總在風雨后”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第七大周：（ 11 月 21 日 12 月 4 日）強化對學生的安全教育工作；秋游（待定）；第三期班級板報；班級數(shù)學、物理技 能競賽；主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”專題講座：邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第八大周：（ 12 月 5 日 12 月 18 日）主題班會：“我們是一家人”；班級籃球邀請賽；班級演講比賽；組織全班同學迎接學校期終評比；班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。 第九大周：（ 12 月 19 日 1 月 1 日）主題班會：“山高人為峰”；收集整理班級材料，作好班級班集體建設的資料總結(jié)工作；總結(jié)本學期德育科研工作，積極進行新課題的研究；組織學生參加學校迎新 年聯(lián)歡和活動；班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選；組織班級元旦晚會。 第十大周：（ 1 月 2 日 1 月 15 日）期末宣誓，明確期終奮斗目標。組織期末復習，準備迎接期末考試；組織期末考試；積極準備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先；期末工作總結(jié)，放假。 附注： 本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。 “ xx”為當月中心工作。 以上各項工作安排如有調(diào)整，以班級博客的每周“班級簡報”為準。 第三篇：學期學習計劃匯總 [大全 ] 學期學習計劃匯總七篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧，一起來學習寫學習計劃，為今后的學習制定一份計劃吧。那么我們該怎么去寫學習計劃呢？下面是幫大家整理的學期學習計劃7 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學期學習計劃篇 1 軟件辦學生會學習部 根據(jù)實際情況播放英語廣播 通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播?？梢酝ㄟ^個班的反應情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。 時間： 3 月 14 日晚 地點：南 213 于 4 月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽” 參賽有 6 個隊，每隊 4 人。 比賽分為 2 個階段： 第一階段，經(jīng)過初賽的 3場比賽從 6個隊中勝出 3個隊進入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。 第二階段，進入決賽的 3 個隊經(jīng)過兩兩對決評選出 1 個冠軍隊； 報名時間： 3 月 19 日 —— 3 月 26 日 第一階段比賽時間： 4 月 4 日、 4 月 5 日 第二階段比賽時間： 4 月 12 日、 4 月 13日 獎項設置： 1 支冠軍隊、 1 名最佳辯手、 6 名優(yōu)秀辯手 比賽 地點：待定 擬于 5 月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽” 主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個 4 人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前 3 名進入決賽，通過決賽評選出獲得前 3 名的專業(yè)。 報名時間： 4 月 23 日 —— 4 月 30 日 預賽時間： 5 月 14 日 決賽時間 5 月 21 日 地點：大階梯 配合辦公室及其他部門做好各項活動。 將于每周三晚 9 點在南 213 召開學習部例會。 軟件辦學習部 學期學習計劃篇 2 光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。在新的學期，我給自己訂了一下幾條計劃： “溫故而知新”，及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期，我將及時復習學過的知識。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基礎。在這學期，我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍，以豐富我的課外知識，提高我的寫作水平。 上課認真聽講，不做小動作。 拿到題目時先想一想再做，這樣就不容易出錯了。同時，我要按時完成作業(yè)。 學習與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提高自己的交際能力。 加強體育鍛煉，使我的身體更加結(jié)實。 以上是我新學期的打算，我一定說到做到，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，好