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正文內(nèi)容

高中三年學(xué)習(xí)計劃書[推薦五篇]-資料下載頁

2025-04-03 20:50本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)語感。 、政治、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后,要及時復(fù)習(xí)老師課堂上講過的重點、難點。特別是對于歷史,除聽老師的講解外自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時歸類總結(jié)。在平時做題過程中,語文要加強作文訓(xùn)練,政史地要多背大題。 目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實現(xiàn)這些目標(biāo)。 周時間表 (文字式 ) Ⅰ .本周勵志格言:時間像海 綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。 Ⅱ .本周學(xué)科目標(biāo): 語文:背誦本單元要求背誦課文 。熟記本單元新學(xué)實詞、虛詞 。完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題 。寫兩篇作文 。堅持每天寫日記。 數(shù)學(xué):本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于 60 道,即每天最少 10道題。 英語:本周要講第三課,共 4 篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)要做到:熟記本 節(jié)課將涉及的詞匯 。能夠通順讀課文 。理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊和《英語周報》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。 物理:本周要講第三章。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于 60 道,即每天最少 10道題。 化學(xué):本周要講第四單元。每節(jié)課前要認真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點撥》上的習(xí)題或用 于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于 60 道,即每天最少 10 道題。 政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認真聽課,做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解,整理筆記。另外,對于各科練習(xí)冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對于每科大題也不放過。 Ⅲ .紀律目標(biāo):按時作息,上課及自習(xí)時間盡量少說廢話。 Ⅳ .習(xí)慣目標(biāo):進一步堅持獨立思考、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。 Ⅴ .執(zhí)行評估: 大家可以根據(jù)自己的實際情況,參考我的時間表,設(shè)計出自己的時間表。 最好能多復(fù)印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去。 這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的 70%以上 (填在執(zhí)行評估欄中 ),你的成功就指日可待了。 上學(xué)時的作息時間表 上午: 6: 00—— 6: 30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯 6: 306: 50 上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語單詞 6: 507: 30 早自習(xí) 7: 4012: 00 上課,做廣播體操、眼保健操等 12: 0012: 20午飯 下午: 12: 201: 35 睡午覺 1: 402: 00 上學(xué)路上 2: 306: 05 上課 6: 056: 30 放學(xué)路上 晚上: 18: 3019: 30 幫忙做家務(wù),放松身心,看報紙、雜志或課外書、晚飯、看新聞聯(lián)播 19: 4023: 00 晚自習(xí)完成家庭作業(yè),中間室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐,洗漱,放松身心 23: 00— 6: 00 休息 高中三年學(xué)習(xí)計劃書 2 以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。 但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認識和解決問題。 起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。 在能力方面,高中的學(xué)習(xí) 對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。 從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。 一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。 (一 )高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo) 為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹 立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。 高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。 這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。 高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。 這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。 高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。 此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。 高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。 有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在 年級的學(xué)習(xí)地位。 高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。 經(jīng)過高二的認知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。 高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。 可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。 (二 )我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性 。預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。 要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或 是看不明白 (即找重點、難點 )分別標(biāo)出并記下來。 同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢 。這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。 聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理 。是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點: A)做好課前準備,即預(yù)習(xí)。 精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知 識的前提條件。 B)集中注意力。 思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。 C)認真觀察、積極思考。 不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 高中三年學(xué)習(xí)計劃書 3 首先,我要說的是這個計劃我是瞄準高考的,所以我對英語和數(shù)學(xué)是很重視的,如果從高一開始英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就打好了,以后學(xué)起來會很輕 松。因為你要學(xué)文科,下學(xué)期就分科,所以對理科像物理化學(xué),生物給你安排的時間不是很多,只要平常上課認真聽講,做好筆記就差不多了。 對于政治,歷史,地理這些課程安排時間可能也不是很多,因為這些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,記憶也就好了。 我建議你,有自己的糾錯本,對于平常做錯的數(shù)學(xué)題,考試做錯的數(shù)學(xué)題,都寫在這個本上,以后進行復(fù)習(xí),對于這種同類型的錯誤你也就不會犯了。你可能犯一次,犯兩次,犯三次。 但對于你看了你以前做錯的,你要是還犯第四次錯我會說你沒救了。呵呵,開玩笑了。還有英語,在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤,還有一些固定搭配的,還有你平時閱讀遇到的新詞,就是會經(jīng)常在你閱讀中遇到的,而你一次次不知道意思的。 還有就是你閱讀感覺一些好的句子,你以后會在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞。等等、這個計劃可能對于你來說這學(xué)期不會有很大的提高,但你一直堅持的話,以后成績的提升是很快的。我堅信 !!!下來,我給你制定具體的學(xué)習(xí)計劃: 早上:我不知道你們 為什么沒有早讀,我們以前都是有一個小時的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,讀讀英語,這是對語感的提升,也會對聽力有一定的幫助。有時候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂 ?我不知道你什么時候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會很好 !上課時間必須認真聽講。做好筆記,記下老師講的重點。 中午:中午休息時間不分星期幾,我希望你能抽出 40 分鐘就好了,因為你睡的時間越長就會越困,我也是經(jīng)歷過的、有時你要洗澡什么的??梢猿槌?30 分鐘就好了,做事情要快一些不要 拖拖拉拉慢慢騰騰,從現(xiàn)在就做好,等你高三了,在緊張的時間里你也能從容應(yīng)對了。 在 40 分鐘里,你花 20 分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,我認為你好多都忘了。 記住,記單詞必須是反復(fù)的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以后,它就會扎入你的腦子里了。再剩余 20 分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學(xué)中聽力很重要的,這種重要是至關(guān)重要。 晚上: (針對周六周日上課的計劃安排 ) 星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長時間。下來對今天學(xué)的數(shù)學(xué)進行復(fù)習(xí), (一般就是花 4050 分鐘 )弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,加深理解。 下來開始做英語做兩篇閱讀 (時間不夠的話就做一篇吧 ),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀 5 分鐘左右吧。不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。 對于完形填空找出那些詞語 的固定搭配,記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花 15 分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就 12: 00 睡覺吧。 星期二:還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著書。進行知識點的復(fù)習(xí)?;?5 分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來開始復(fù)習(xí)英語?;?20 分鐘將你學(xué)的一些語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場景下,去理解這個語法點 !接下來進行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。 星期三:先作業(yè)吧 !!!下來進行數(shù)學(xué),還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。 星期四:作業(yè)作業(yè) !!政治 地理歷史,進行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。 星期五:作業(yè)吧 !下來用一小時時間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時。用剩下的時間學(xué)習(xí)英語 !星期六:作業(yè) !!安排和周一一樣 !!!(也就是數(shù)學(xué)和英語 )。 星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上 10: 00 開始,前一小時物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時還是英語,對本周學(xué)到的語法進行歸納總結(jié)。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進行復(fù)習(xí),最后看下單詞。 晚上: (針對周六周日不上課的計劃安排 ) 星期一:和周末上課的安排一樣 ! 星期二:也和周末上課時周二的安排一樣。 周三:作業(yè)啦 !政治地理歷史,進行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計劃一樣。 周四:數(shù)學(xué)和英語。 周五:據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上 10 點,繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋的 !!!怎樣學(xué)你懂得的 ! 星期六:允許你睡懶覺吧, 10 點起床吧,已經(jīng)算很遲了。 10: 30開始對你的政治歷史地理進行總結(jié)這一周學(xué)的。進行這一周的全面復(fù)習(xí)。一直到你吃飯時間 !吃完飯還是一樣, 40 分鐘時間你知道做什么的。
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