【正文】 校按照市教育局、學(xué)區(qū)的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，全面推進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)、快速、健康發(fā)展的同時(shí)，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)、師德行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風(fēng)，深入推動(dòng)了全校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作?，F(xiàn)按照江教有關(guān)文件精神，將上半年我校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查情況報(bào)告如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建反腐倡廉工作體系 在構(gòu)建反腐倡廉工作體系 過(guò)程中，學(xué)校建立了以校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，學(xué)校支部委員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。做到分工明確，職責(zé)明晰，工作到位。學(xué)校定期開(kāi)展黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育會(huì)議，制定完善的學(xué)習(xí)制度。教育工作體系主要包括黨風(fēng)廉政理解教育、反腐倡廉形勢(shì)教育、黨紀(jì)政紀(jì)宣傳教育、典型事例警示教育和精神文明基礎(chǔ)教育等內(nèi)容，管理工作體系主要包括領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定、全面推行校務(wù)公開(kāi)、加強(qiáng)民主集中制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等內(nèi)容，督查工作體系主要包括健全監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)信訪舉報(bào)核實(shí)工作、重點(diǎn)基建審計(jì)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度和加大查處違紀(jì)違法工作力度等內(nèi)容。 我們堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作工作體系與各項(xiàng)日常工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，貫穿于各項(xiàng)日常工作之中，實(shí)行目標(biāo)考核，逐步實(shí)現(xiàn)細(xì)化、量化考核辦法，完善考核機(jī)制，建立考核檔案，切實(shí)抓出實(shí)效。 二、重視落實(shí)，做好反腐倡廉“四抓”具體工作 1．抓龍頭，領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確以身作則 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和自身反腐敗工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任具體落實(shí)到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部頭上，學(xué)校堅(jiān)持做到思想到位、行動(dòng)到位，堅(jiān)持依法治教、依法治校。我們十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，力爭(zhēng)通過(guò)“抓龍頭，帶龍身”的方法， 起到四兩撥千斤的作用，切實(shí)有效地抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。學(xué)校建立起由“一把手”任組長(zhǎng)的落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，“一把手”是學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，按照上級(jí)黨委的要求，堅(jiān)持做到“五個(gè)親自”。學(xué)校嚴(yán)格要求中層干部能夠執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔(dān)負(fù)分管范圍內(nèi)的反腐倡廉工作的職責(zé)。我們堅(jiān)持做好責(zé)任分解、責(zé)任考核和責(zé)任追究的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理，與學(xué)校中層干部簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并不斷加大對(duì)落實(shí)責(zé)任制各項(xiàng)規(guī)定的督察工作，堅(jiān)決做到按章實(shí)施責(zé)任追究和獎(jiǎng)懲措施 。 2．抓源頭，健全制度，筑牢反腐倡廉堤壩 為了加強(qiáng)黨內(nèi)的廉政建設(shè)，根據(jù)《黨章》、《準(zhǔn)則》規(guī)定和上級(jí)的要求，結(jié)合學(xué)校黨委的工作任務(wù)，先后完善了《黨支部工作制度》、《黨支部學(xué)習(xí)制度》、《黨支部三會(huì)一課制度》、《思想?yún)R報(bào)制度》等，校黨支部還在工作紀(jì)律和作風(fēng)方面加強(qiáng)了制約管理機(jī)制的建設(shè)，健全完善了學(xué)校黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的工作紀(jì)律及廉政管理規(guī)定。并且堅(jiān)持做到從嚴(yán)要求，規(guī)范管理，將按章考核納入全年目標(biāo)管理考核中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持平時(shí)考核與集中考核相結(jié)合，進(jìn)而形成制度化、經(jīng)?；?。 3．抓教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正本清源杜絕違紀(jì) 抓黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神。每周組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重要文件，增強(qiáng)了黨員干部的政治敏銳性、政治鑒別力和防腐拒變的能力，從根本上預(yù)防腐敗。同時(shí)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)型學(xué)?！被顒?dòng)，采取學(xué)習(xí)文件、座談?dòng)懻摰刃问綄?duì)黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，以提高全體教職員工尤其是黨員教工的思想政治理論水平。 抓黨員干部的黨性鍛煉。教育和引導(dǎo)黨員干部，在改革和建設(shè)的實(shí)踐中，自覺(jué)地進(jìn)行黨性鍛煉，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，鍛煉意志品質(zhì)，提高精神境界，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。為了集中精力搞教學(xué)，我們加強(qiáng)對(duì)黨員干部８小時(shí)以外的生活圈進(jìn)行管理，強(qiáng)化隊(duì)伍廉政建設(shè)。逐步建立健全８小時(shí)以外的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕管理上的漏洞。充分發(fā)揮社會(huì)和家庭的監(jiān)督約束作用，構(gòu)筑拒腐防變的“第二道防線”。堅(jiān)持和完善家訪、談心等制度，及時(shí)了解黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)余表現(xiàn)和家庭問(wèn)題，采取有效措施加以解決。這其實(shí) 也是干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要方面。 4．抓公開(kāi)，民主管理，依法治校廉政透明校務(wù)公開(kāi)是在學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措；是調(diào)動(dòng)教職工積極性，維護(hù)教職工合法權(quán)益，深化教育改革，確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑；是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系的客觀需要。 堅(jiān)持民主集中制，實(shí)行民主治校、校務(wù)公開(kāi)制度。依法民主治校，校務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督是黨政工團(tuán)開(kāi)展一切工作的指導(dǎo)思想。工會(huì)委員會(huì)認(rèn)真履行監(jiān)督職能。我校堅(jiān)持并完善教職工代表大會(huì)制度，重大決策均集中群眾智 慧，晉級(jí)、考核、轉(zhuǎn)正、獎(jiǎng)懲等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題均實(shí)行公示制度，教工無(wú)異議方可生效。校務(wù)公開(kāi)增加了工作的透明度。對(duì)學(xué)校的大宗物品采購(gòu)，學(xué)校圍墻、食堂、學(xué)校小賣部都實(shí)行招投標(biāo)。一年來(lái)，我校無(wú)教職工寫(xiě)信上訪現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)校無(wú)一起腐敗案件存在，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作成效十分顯著。 作為加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，貫徹依法治校，保證教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的重要途徑，校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范化和科學(xué)化管理十分重要。我們堅(jiān)持做到規(guī)范校務(wù)公開(kāi)管理，完善校務(wù)公開(kāi)手段，細(xì)化校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，建立健全校務(wù)公開(kāi)檔案。加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督與考核； 堅(jiān)持做到制定校務(wù)公開(kāi)考核辦法，定期進(jìn)行考核，開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)群眾民主測(cè)評(píng)。 三、注重成效，收獲反腐倡廉“五好”豐碩成果 通過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力，我校黨風(fēng)較往年有明顯好轉(zhuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾方面： 1．領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)好。領(lǐng)導(dǎo)班子通力合作，齊心協(xié)力抓發(fā)展，全神貫注搞教育，一心一意要成績(jī)。在班子成員中，盡管分工不同、年齡不同、資歷不同，大家仍能做到大事講原則，小事能忍讓，整個(gè)班子能擰成一根繩，帶領(lǐng)全校教職工完成好上級(jí)黨政部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。 2．廉潔自律效果好。領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué) 遵守單位的有關(guān)規(guī)章制度，率先垂范，做黨員和群眾的表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒(méi)有參與過(guò)娛樂(lè)消費(fèi)等“燈紅酒綠”的活動(dòng)，從未收受過(guò)“紅包”。做到“耐得住清貧、扛得住誘惑、守得住小節(jié)”。無(wú)論是八小時(shí)以內(nèi)，還是八小時(shí)以外都能自覺(jué)的遵守黨紀(jì)國(guó)法。 3．注重師德行風(fēng)好。重教育，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。把加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)作為提高師德師風(fēng)水平的重要途徑。樹(shù)典型，提高師德師風(fēng)建設(shè)起點(diǎn)。通過(guò)正面典型教育，統(tǒng)一教師的思想意識(shí)，使全體教師牢固樹(shù)立“德高為師，身正為范”的師德觀。抓活動(dòng)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)效。持續(xù)正常開(kāi)展主題演講活動(dòng)、 創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)和獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，力求師德建設(shè)出成果。建機(jī)制，完善師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范。我們建立了考核評(píng)價(jià)制度、一票否決制、民主監(jiān)督制度等一系列師德師風(fēng)建設(shè)保障制度，學(xué)校通過(guò)“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“家長(zhǎng)座談會(huì)”等活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的反映，自覺(jué)接受監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同促進(jìn)師德師風(fēng)素養(yǎng)的提高。 4．員工積極成績(jī)好。全校教職工工作積極性高，師德行風(fēng)、工作作風(fēng)等都較往年有明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)自身形象塑造的同時(shí)，竭力為職工排憂解難，努力為教職工提高福利待遇，調(diào)動(dòng)了全校教職工的工作積極性。 全校職工能做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，堅(jiān)守工作崗位，按時(shí)上下班，認(rèn)真履行各自崗位職責(zé)，工作效率明顯提高，教學(xué)質(zhì)量大幅上揚(yáng)。 5．杜絕違紀(jì)安全好。學(xué)校收費(fèi)工作宣偉到位，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。全年無(wú)社會(huì)治安及其他重大事故發(fā)生，全校沒(méi)有一人因黨風(fēng)廉政問(wèn)題被處分，全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為。 新的一年，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制意識(shí)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，堅(jiān)持“五個(gè)不許”，做到“七個(gè)帶頭”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做嚴(yán)做實(shí)，有效預(yù)防腐敗，廉潔從政，從嚴(yán)治校，以身作則，以反腐倡廉的實(shí)際成效促進(jìn)我校教育教 學(xué)事業(yè)的更大發(fā)展。 江山市大塔學(xué)區(qū)大陳小學(xué) 200 12