學校教育扶貧工作匯報參考-資料下載頁
2025-04-03 14:47本頁面
【正文】 己積攢錢捐了出來，正是這種精神感染了全體學生，他們踴躍捐款， 紛紛掏出自己的零花錢，獻上一片愛心。在向災區(qū)捐了自己存下的十 多錢，每當老師問起時：“災區(qū)的孩子更苦，以盡我自己的一點心意， 希望他們好好學習、天天向上。早日走出災難” 5 月 16 日，我校教師 為四川災區(qū)捐款 9500 元，學生捐款 1715 元。 四、在學生中開展“一幫一”活動，在教師中開展“互幫互學”活動。 學校大隊部在學生中組織開展“一幫一”活動，真誠地交朋友、解 決生活中的難題。在雙休日，這些好朋友，相互走訪，孩子去村里體 驗生活，并一起學習、一起游戲，共同學習進步?！? 教導處在教師中組織了“互幫互學”活動，充分發(fā)揮我校骨干教師 輻射帶頭作用，培養(yǎng)青年教師，使他們盡快的成長。我校的教師利用 空余時間一起探討教育教學的工作方法，資源共享，取長補短。并定 期開展教學教研活動。通過教師們 對教學方法、教學手段和教學情境 創(chuàng)設等方面的探討和創(chuàng)新，增強了教師的業(yè)務素質，能在課堂上取到 好的教學效果， 同時也為骨干教師搭建了展示教學才華和教研能力的 舞臺。 在這些活動中，青年教師得到了鍛煉，而且在活動中，教師都 能積極參與，認真聽課，互相交流，尤其是骨干教師不僅在課前對青 年教師進行相關的輔導， 而且在課后還對他們進行全方位的評價和指 導， 青年教師受益非淺， 也帶動了其它教師積極參與到此項活動中來。 扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到寒門學子的將來，關系到和諧 社會的創(chuàng)建，我校力求在各級部門的領導下，在全體師生、社會熱心 人士的幫助下，將這項工作做得更好。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1