【正文】 勞模活動(dòng)中，緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn)，學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模，進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起，通過(guò)勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹(shù) 立國(guó)網(wǎng)人的良好形象。 三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，用勞模的精神激勵(lì)自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感，增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況，認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足，對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡，查找差距和問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)榜樣，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績(jī)振奮 精神，把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng)，從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。 四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同，具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣，努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切，具有很強(qiáng)的直觀性，也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我立足行業(yè)特色，把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái)，使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性 。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì)，并用于工作生活的實(shí)踐，始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)忍不拔，迎難而上，化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，繪就人生最美好的畫(huà)卷。 學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學(xué)習(xí)，更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實(shí)，重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作，提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取 得實(shí)實(shí)在在的效果。 勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí)，也在創(chuàng)造著精神價(jià)值，他們成就了惠及后人的物質(zhì)財(cái)富，也鑄就了永存史冊(cè)的精神財(cái)富。有了勞模，人類(lèi)的勞動(dòng)才顯出奪目光彩 。有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。勞動(dòng)價(jià)值觀念的進(jìn)步永無(wú)止境，勞動(dòng)的定義、勞模的含義以及勞模精神的內(nèi)核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的，不僅是勞模取得的成績(jī)，更是從中體現(xiàn)出來(lái)的一種精神 。我們學(xué)習(xí)勞模，不僅要學(xué)習(xí)他們?nèi)〉贸晒姆▽?，更是要學(xué)習(xí)他們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度，用心去做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作。 當(dāng)年的那些老勞模的事跡還 歷歷在目，他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天，不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神，并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上，當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上，更突出了創(chuàng)新、知識(shí)、激情、堅(jiān)守等意義 。在他們身上，放大了某些勞模的個(gè)性，也保存了勞模的本質(zhì)。 當(dāng)然，有一點(diǎn)是不變的：這些人曾經(jīng)平凡，卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，并在勤奮務(wù)實(shí)間保持著求真向上的心靈他們知道，自己現(xiàn)在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我 。愿我們都能成為這樣的人。時(shí)代是變化的，成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和素質(zhì) ?？炭嚆@研、孜孜求索的進(jìn)取意識(shí) 。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng) 。樂(lè)于助人、甘為人梯的高尚情操。堅(jiān)定的事業(yè)心、勤奮的學(xué)習(xí)鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠(yuǎn)都是追求不凡作為的重要憑借。 讓勞模精神成為激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念，讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越，成就夢(mèng)想 !讓我們從平凡中成就卓越之道，從生活中探求生命真諦，從現(xiàn)實(shí)中謀求超越本質(zhì)，從點(diǎn)滴中收獲偉大成就，讓我們像勞模們一樣 帶著使命感投入工作和社會(huì)生活中，一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會(huì)。 第五篇：勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿 勞模精神是航道品質(zhì)的閃光，航道是勞模成長(zhǎng)的沃土，未來(lái)需要我們?nèi)巳撕霌P(yáng)勞模精神，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒 !下面是為大家收集的關(guān)于2020 勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿 5 篇，希望你喜歡。 勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿篇一 尊重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的標(biāo)題是 (勞動(dòng)最光彩 )。 馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如結(jié)束了勞動(dòng)，不必說(shuō)一年，就是幾 個(gè)禮拜也要消亡?！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色，能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的?！薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)始的?！贝_實(shí)，勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷提高發(fā)展。 勞動(dòng)是翻開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是每個(gè)國(guó)民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是避免所有社會(huì)病毒的巨大消毒劑。 生涯中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)產(chǎn)，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動(dòng)中，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫(xiě)出來(lái)的 作為一名小學(xué)生，我們要記住以下多少點(diǎn)： 首先，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技巧，為將來(lái)成為一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本，由于知識(shí)就是力氣，咱們學(xué)會(huì)的常識(shí)越多，未來(lái)就能為祖國(guó)、國(guó)民做出更多的奉獻(xiàn)。 其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理 。在學(xué)校，踴躍掃除衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持換進(jìn)的整齊 。在社會(huì)上，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng)，造就自己的適應(yīng)才能。 我們要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米 、每一的水、每一分錢(qián)。 我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無(wú)論是迷信家仍是干凈工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞，起源于老師的辛苦工作，來(lái)源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者獨(dú)特的貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候 ! 同窗們，從今天開(kāi)端，從當(dāng)初開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧 ! 因?yàn)?—— 勞動(dòng)最光榮 ! 我的報(bào)告結(jié)束，謝謝大家。 勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿篇二 勞動(dòng)者是快樂(lè)的，是美麗的 、 勞動(dòng)是一支歌 。每每誦讀這些贊美勞動(dòng)的詩(shī)句，就會(huì)在心里充滿對(duì)勞動(dòng)的崇敬、熱愛(ài)和向往。這是因?yàn)樽约航陙?lái)就是一個(gè)在勞動(dòng)中不斷成長(zhǎng)的勞動(dòng)者。自幼在農(nóng)村長(zhǎng)大的我：對(duì)農(nóng)村的活：挑水、淋菜、摘桑葉、。都是最熟悉不過(guò)的。平凡的勞作之中，讓我對(duì)勞動(dòng)的甘苦有真切的體味，對(duì)勞動(dòng)的快樂(lè)有深刻的感受，同時(shí)也讓我更多的分享和欣賞了勞動(dòng)的美麗。 記憶最深刻的少年的勞動(dòng)體驗(yàn)是：還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)，爸爸就讓我和姐姐跟他去體驗(yàn)勞動(dòng)掙錢(qián)的甘苦。爸爸是一名建筑工人，更是一名踏實(shí)的勞動(dòng)者。他渴望他的兒 女們成才。所以他始終把： 讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦 !作為他教育他的孩子們的理念。還記得有一次，爸爸和他的工友們給一所學(xué)校的教室刮膩?zhàn)?，他還叫上我和姐姐去做兩天的 小工 。每天的勞動(dòng)報(bào)酬是十塊錢(qián)。十塊錢(qián)對(duì)小時(shí)候的我們是一個(gè)巨大的誘惑。當(dāng)滿懷高興的我們?nèi)ンw驗(yàn)掙 10 塊錢(qián)的過(guò)程時(shí)，我們深切地體會(huì)到了它的來(lái)之不易：拿著小鏟刀一點(diǎn)點(diǎn)地鏟掉地板上留下的小泥漿，稍微硬一點(diǎn)的小泥漿還需要用力去鏟，一次，兩次，三次。鏟了兩個(gè)小時(shí)，手已經(jīng)相當(dāng)累了，而且還起了小泡。心里真希望漫長(zhǎng)的一天早點(diǎn)過(guò)去。但是我們的累并沒(méi)有讓爸爸心軟，一 分勞動(dòng)一分收獲，完成該完成的任務(wù)爸爸也才會(huì)兌現(xiàn)他的諾言。漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了，爸爸也為我們善始善終兌現(xiàn)了他的諾言，但是拿到 20 塊 大錢(qián) 的我們并沒(méi)有想像中那樣激動(dòng)，經(jīng)歷了手痛冒泡，心里上的煎熬的我們對(duì) 20 塊錢(qián)的使用已經(jīng)上升到了這種思想：需要買(mǎi)重要的東西才能花，不然，心里會(huì)覺(jué)得可惜和遺憾。 同學(xué)們，生活在衣食無(wú)憂的年代里的我們也許對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念會(huì)漸漸淡薄。但是細(xì)細(xì)觀察身邊的人和事：你們是否發(fā)現(xiàn)這些踏踏實(shí)實(shí)做事的人：比如，辛勤勞作，傾情付出，不求回報(bào)的父母 。兢兢業(yè)業(yè)的師長(zhǎng) 。每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年 復(fù)一年，任勞任怨的環(huán)保工人，等等在給我們?cè)忈屩鴦趧?dòng)最真實(shí)的意義所在：勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活，勞動(dòng)帶給了人以快樂(lè)，勞動(dòng)使人振作精神，勞動(dòng)使人耐久堅(jiān)韌，勞動(dòng)凈化了人的心靈。 從這個(gè)意義上講，不論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)確實(shí)是很美麗的，勞動(dòng)者的心靈也是很美麗的 ! 最后，我以一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事結(jié)束我今天的講話：有個(gè)牧場(chǎng)主人，叫他孩子每天在牧場(chǎng)辛勤工作，朋友對(duì)他說(shuō)： 你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物一樣會(huì)長(zhǎng)得很好的。 牧場(chǎng)主人回答說(shuō)： 我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。 原來(lái)培養(yǎng)孩子很簡(jiǎn)單，讓他吃 點(diǎn)苦頭就行了。 同學(xué)們，希望你們今后也能從熱愛(ài)勞動(dòng)的小習(xí)慣做起，做一個(gè)尊重別人也最終能贏得別人尊重的人。 勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿篇三 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好： 此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們大家有幸聚了一起，這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)?__果業(yè)成立至今所取得各種成績(jī)都 __果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者最光榮 ! 同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎 ?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) !) “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó) 。 1886 年 5 月 1 日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。 現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今 天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的?shū)包自己理 。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔 。在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到 我們的尊重。 我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬 !向他們問(wèn)候 !祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè) ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 勞動(dòng)托舉夢(mèng)想奮斗書(shū)寫(xiě)華章講話稿篇四 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家晚上好： 勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬?? 春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。 五月，在這春天的季節(jié) ,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子 。是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié) 。是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái) —— 在春意盎然的五月。 五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌 。五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天 里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空 。五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生??五月，全體人民的日子 —— 全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。 水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。 勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓 。是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路 。是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落 。是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良 田。 勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬 ! 在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌?！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生 ?！皯{欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生 ?！暗街辛鲹羲?，浪遏飛舟”是一種人生 。“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)