初當老師心得體會范文大全-資料下載頁
2025-04-03 08:52本頁面
【正文】 師，生，思考職業(yè)，思考人生。 在思考中，我也努力的實踐著，努力不做思考職業(yè)，思考人生。在思考中，我也 努力的實踐著，一名庸碌的“教書匠”年輕的時候，忸怩的接受著上級賜予的種種一名庸碌的“教書匠”。年輕的時候， 1 榮譽稱號，現(xiàn)在想來，其實那時太幼稚，自己做的太少，榮譽稱號，現(xiàn)在想來，其實那時太幼稚，自己做的太少，人民給予的榮譽和種種評價實在太高了。榮譽和種種評價實在太高了。曾經(jīng)被幸運的選中參加骨干教師國家級培訓，在跟我一樣的同行者面前，我覺得渺小自卑，培訓，在跟我一樣的同行者面前，我覺得渺小，自卑，因為相對于時代 賦予我們的使命感面前，我確實做得太少了。代賦予我們的使命感面前，我確實做得太少了。所以我還是踏實而勤謹?shù)墓ぷ髦?，努力而又快樂的工作著，學生所以我還是踏實而勤謹?shù)墓ぷ髦?，努力而又快樂的工作著，的每一點進步，一篇精彩的作文，一筆漂亮的書法，的每一點進步，一篇精彩的作文，一筆漂亮的書法，一句有創(chuàng)意的話語，一個閃動智慧的火花，都是我的快樂，都是對我職業(yè)的安慰。身一個閃動智慧的火花，都是我的快樂，都是對我職業(yè)的安慰。為教師，收獲的不僅僅應是這些，更應該是來自學生對我本身人格魅為教師，收獲的不僅僅應是這些，力的折服?？?到許多學生表述著要當像我一樣的教師的向往，我深為力的折服?？吹皆S多學生表述著要當像我一樣的教師的向往，欣慰；收到畢業(yè)多年的學生寄來的問候，我深為欣慰。欣慰；收到畢業(yè)多年的學生寄來的問候，我深為欣慰。我在三尺講臺前默默耕耘，從未想到能夠收獲到講臺以外的如此多快樂。前默默耕耘，從未想到能夠收獲到講臺以外的如此多快樂。 2 第五篇：當老師的心得體會 心得體會 —— 聽李老師講座有感 心有多大，舞臺就有多大。瞄準星星的人永遠要比瞄準樹葉的人要看得遠。 攀越顛峰，戰(zhàn)勝自我，過去不等于未來！今天的生活是由昨天決定的，明天的生 活是由今天決定的。忍受今天的痛苦和寂寞，才能不斷進步，才能贏得明天的壯 麗和輝煌。 —— 題記 今天下午，認真聽完李老師關于學管師的講座，作為老師同樣深感受益匪淺。 李老師是北京人，在教育管理方面頗有威望，聽李老師的報告，我感觸最深 的是她善于和聽眾互動，巧妙利用聲情并茂的實例感染聽眾，充滿激情與韻味。 關于學管師梁老師的例子，我感觸頗深，也對逆商有了更加深刻的認識，在 敬慕佩 服的同時也在心底激勵自己。是的，心有多大，舞臺就有多大。瞄準星星 的人永遠要比瞄準樹葉的人要看得遠。攀越顛峰，戰(zhàn)勝自我，過去不等于未來！ 今天的生活是由昨天決定的，明天的生活是由今天決定的。忍受今天的痛苦和寂 寞，才能不斷進步，才能贏得明天的壯麗和輝煌！ 正如李老師所言：“教育行業(yè)，良心行業(yè)”，做事先做人，良心行業(yè)才能贏得 人心，良心產(chǎn)業(yè)才能為社會、為人類造福。教育產(chǎn)品是一種無形的產(chǎn)品，更是一 種持久產(chǎn)品。百年大計，教育為本！二戰(zhàn)后日本迅速崛起離不開教育，而世 界上 最會賺錢的猶太人最重視的，莫過于教育。思想決定人的未來，智慧決定人生的 成功，沒有思路自然沒有出路，所以教育對于人的未來學習發(fā)展是至關重要的。 那么作為老師的我們就應該時刻提升自己的綜合素質(zhì)、真正做到言傳身教，讓選 擇北京育才苑的學生為自己的選擇而自豪。 過多的豪言壯志，如果失去了切實行動便毫無價值，在成功到來之前，我們 更應該避免“有志之人不言志，無志之人常立志”的情境，用實際行動證明自己 不是懦夫，而是一只能夠翱翔天空的雄鷹，但是錘煉的過程必 須堅韌且勤奮踏實。
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