【正文】 失敗就白費(fèi)了 ,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn) ,多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步 ,再試一次 ,或許你就成功了?！边@本書 ,告訴了我短短的兩句話 ,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心 ,在以后的學(xué)習(xí)中 ,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí) ,我就會(huì)想起這本《再試一次》 ,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)”再試一次 ,我就會(huì)成功” ,終于 ,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步 ,我笑了 ,媽媽笑了 ,我覺(jué)得那本書 ,也笑了。 其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書 ,書不僅給了我許多有形的知識(shí) ,更給我注入了許多無(wú)形的力量 ,教給了我許多深刻的道理 ,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)凋零 ,再絢麗的彩虹也會(huì)消失 ,但只要有了書將它們珍藏其中 ,便會(huì)成為永恒的美麗。 我愛(ài)讀書中考滿分作文三 ,我的生活離不開書 我愛(ài)讀書 ,書就像甘甜可口的仙露 ,讓我這棵小苗貪婪地吮吸 ,使我長(zhǎng)成參天大樹。 其實(shí) ,以前的我 ,并不是一個(gè)愛(ài)看書的人 ,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書無(wú)聊 ,我也靜不下心來(lái)讀書 ,每當(dāng)媽媽逼著我去讀書時(shí) ,我就感到腦 子在膨脹 ,渾身就像長(zhǎng)了刺一樣 ,坐立不安。心情就更別提了 ,心煩意亂。經(jīng)常是讀了很長(zhǎng)時(shí)間 ,但實(shí)際一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。隨著年齡的增長(zhǎng) ,我發(fā)現(xiàn) ,我的作文水平在班上一直很不理想 ,每次寫作文我都沒(méi)有題材 ,文字也是干巴巴的 ,一點(diǎn)也不生動(dòng)。而且 ,在與同學(xué)交流中 ,我發(fā)現(xiàn)他們講到的一些知識(shí)我都答不上來(lái) ,連聽也聽不懂 ,更別提和他們交談了 ,只好眼巴巴地看著他們神采飛揚(yáng)地談?wù)?。終于 ,我下決心 ,開始嘗試讀書。 這不讀不要緊 ,一讀就”糟了” ,我現(xiàn)在只要一離開書 ,我就渾身不自在 ,看起書來(lái)也是廢寢忘食。書這位朋友一直在告訴我我不知道的知識(shí) ,書這個(gè)朋友也在不停地吸引這我 ,讓我如饑似渴地吸收著新的知識(shí)?，F(xiàn)在你只要走進(jìn)我家 ,走進(jìn)我的房間 ,首先映入你眼簾的就是一個(gè)很大的書架 ,你可以看到很多很多的書整整齊齊地?cái)[放在上面 ,有知識(shí)文化方面的 ,有作文方面的 ,還有小說(shuō)之類的書??其實(shí)我還有很多書 ,只是因?yàn)闀苡悬c(diǎn)小 ,只好找別處放了。在這么多類書里 ,我最喜歡的要算是小說(shuō)方面的書了。在我們家 ,小說(shuō)類的書最多 ,整整放了好幾排。 記得有一個(gè)夜晚 ,我寫完了作業(yè) ,舒服地靠在沙發(fā)上 ,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏 ,有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒 ,有時(shí)我的臉上露出了喜悅的笑容 ,還有的時(shí)候 ,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲 ,再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈??當(dāng)媽媽喊我睡覺(jué)時(shí) ,我完全沒(méi)有聽到有人在叫我 ,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景 ,并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了 現(xiàn)實(shí)生活 ,但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中 ,直到睡覺(jué)的時(shí)候 ,我還想著書中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。 書已是我生活里不可缺少的一部分 ,在書的海洋里漫游 ,讓我的生活變得充實(shí)、美麗。 我愛(ài)讀書中考滿分作文四 ,讀書聲聲 一提到書 ,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語(yǔ)句 ,冗長(zhǎng)的故事情節(jié) ,一啃就得花上好幾天 ,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng) ,還不如聽音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反 ,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午 ,沏上一杯茶 ,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋 ,這可真是一種高雅的享受啊， 我愛(ài)讀書 ,這得歸功于我媽媽。 小時(shí)候 ,媽媽就教我背古詩(shī) ,什么”舉頭望明月 ,低頭思故鄉(xiāng)?！笔裁础币盎馃槐M ,春風(fēng)吹又生?！钡鹊?,等等。我每背一首 ,就得到媽媽一個(gè)及 時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì) ,一張欣慰的笑臉 ,一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起 ,我就感受到了讀書的樂(lè)趣 ,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來(lái)豐富自己。 小時(shí)候 ,媽媽還常常給我講童話故事 ,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《 1001 頁(yè)》??一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事 ,使我聽得如癡如醉。上幼兒園 ,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上 一、二年級(jí) ,我開始戀上了童話故事、寓言故事??現(xiàn)在 ,我又迷上了古今中外名家的作品?！蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì) ,《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷 ,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正 的美 ,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大??我真正嘗到讀書的樂(lè)趣。我遨游書海中 ,天南地北 ,四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連 ,卻有”祁連雪山在眼前”的感覺(jué) ,雖沒(méi)有成年 ,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起”作別西天的云彩” ,和三毛 起去眺望大漠星空 ,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影 ,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??真是”秀才不出門 ,盡知天下事” .每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候 ,我就深深感到讀書的樂(lè)趣。 書給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生 帶來(lái)了太多的快樂(lè)。回到家放下沉重的書包 ,坐在沙發(fā)上 ,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢 ,書 ,陶冶了我的性情 ,書 ,豐富了我的知識(shí) ,書 ,開闊了我的視野 ,書 ,給予了我人生的啟迪。 我不信書中會(huì)有黃金屋 ,更不信書中會(huì)有顏如玉 ,但我相信書中有一個(gè)大世界 ,只要與書為伴 ,一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂(lè)趣 ,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的 ,廣博的知識(shí)以及深邃的思考 ,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你，愛(ài)讀書 ,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣 ,也慶幸自己能深深感受到它 的樂(lè)趣所在 ,擁有此舉 ,今生何憾 ,我愛(ài)讀書中考滿分作文五 ,讀書使我快樂(lè)歌德曾說(shuō) ,”一書一世界。” 題記 兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺(jué) ,只為心中那份莫名的悸動(dòng) ,只為了書中那可愛(ài)的小白兔與烏龜。 如今讀書不是為了那黃金屋 ,不是為了那顏如玉 ,也不是為了千鐘粟 ,只是由于我已悄悄愛(ài)上這指間的世界。 讀《紅樓夢(mèng)》 ,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前 ,與黛玉一同悲葬花 ,與湘云一同醉臥芍藥園 ,感寶玉”富貴閑人”之叛逆 ,嘆歲月的更送 ,人生百態(tài)。讀朱自清 ,領(lǐng)悟深沉的父愛(ài) ,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活 ,與他一同在荷塘邊賞月 ,把酒共嘗夏荷之香。 讀《簡(jiǎn) ?愛(ài)》 ,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等 ,同樣無(wú)尊卑貴賤之分 ,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。 在這指間的世界里 ,我看到蘇軾大唱 ,”大江東去浪海盡 ,千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫 ,仿佛飲一盞白干 ,讓我激情飛躍 ,我看到李清照”尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”的情真意切 ,恰似品一杯紅酒 ,讓我意深情濃 ,我亦看到李白”飛流直下三千尺 ,疑是銀河落九天”的奇特思緒 ,好比干一瓶老窯 ,令我回味無(wú)窮。 在書里 ,我看到了洪戰(zhàn)輝 ,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的 孩子擔(dān)起了責(zé)任 ,他在貧困中求學(xué) ,在艱辛中自強(qiáng) ,從一個(gè)小男孩變成了男子漢。 在這指間的世界里 ,我如一只彩蝶 ,翩躚起舞 ,如一只野鶴 ,在秋日高潔的藍(lán)天里無(wú)所羈絆 ,在這指間的世界 ,我看到了大千世界 的縮影。 在這奇幻的指間世界里 ,我看見了生活的縮影 ,嘗遍了生活的百態(tài) ,學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考 ,學(xué)會(huì)了理性與睿智。 這指間的世界 ,讓我的生命不斷增值。我愛(ài)這指間的世界。 我愛(ài)讀書中考滿分作文六 ,人與書的關(guān)系我愛(ài)讀書是有我的理由的。 人與書的關(guān)系 ,就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒(méi)有肥沃的土地 ,莊稼將生長(zhǎng)在哪里 ,而秋后的豐收又從何而來(lái) ,書就是人的泥土 ,人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長(zhǎng)的 ,要想自己有一個(gè)有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂 ,那就必須把書當(dāng)成它的泥土。人與書的關(guān)系 ,就像飛鳥與翅膀的關(guān)系。如果沒(méi)有羽毛豐滿的翅膀 ,藍(lán)天就不屬于鳥兒 ,在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個(gè)幻夢(mèng)。如果你想像鳥兒一樣 ,可以在追逐流云中享受歡樂(lè) ,可以站在高高的樹巔向高空引吭 ,那么 ,你就得把書當(dāng)成自己的翅膀 ,在閱讀中讓自己的羽毛豐滿起來(lái) ,然后 ,志立高遠(yuǎn) ,展翅高飛。 人與書的關(guān)系 ,也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木 ,雖然世上有伯牙這樣好的琴師 ,如果琴?gòu)埗鵁o(wú)弦 ,誰(shuí)能聽到高山流水般美妙的樂(lè)曲 ,如果你正是一把用 上好佳木制成的好琴 ,請(qǐng)多讀書吧 ,在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是 ,美妙的樂(lè)曲就會(huì)從你的心靈中流瀉出來(lái)。 還需要更多愛(ài)讀書的理解嗎 ,人如果不愛(ài)讀書 ,生命就會(huì)無(wú)處生根 ,靈魂就找不到歸宿 ,猶如農(nóng)夫 ,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地 ,看似一生奔波忙碌 ,卻總是看不到好的收成 ,人如果不愛(ài)讀書 ,生命就會(huì)找不到方向 ,猶如一個(gè)越洋的 航海者 ,手里沒(méi)有一只羅盤 ,就會(huì)丟失目標(biāo) ,迷失在汪洋里。 愛(ài)讀書的人 ,心胸比天空還寬闊 ,愛(ài)讀書的人 ,心靈比白雪還純凈 ,愛(ài)讀書的人 ,情感比泰山還厚重 ,愛(ài)讀書的人 ,思想的腳步無(wú)拘無(wú)束 ,理想的天空無(wú)邊無(wú)際。 愛(ài)讀書的人 ,靈魂的后院會(huì)有一個(gè)美麗的后花園 ,那里四季如春 ,奇花異草 ,佳木成蔭 ,繁花似錦 ,果實(shí)飄香??當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時(shí)候 ,退到這里來(lái) ,暫且遠(yuǎn)離紅塵 ,可以聽小說(shuō)家講故事 ,可以聽詩(shī)人朗誦 ,也可以聽散文家訴說(shuō)衷情??在這里 ,每一朵鮮花都可以是一首詩(shī) ,每一個(gè)果實(shí)都可以有故事 ,每一杯泥土 ,都可以醞釀出一個(gè) 美麗的童話??生活很煩雜 ,靈魂很勞累。愛(ài)讀書的人 ,就會(huì)給自己營(yíng)造出這樣一個(gè)心靈花園 ,放縱心靈 ,回歸原始。 讀書 ,將是我一生的最愛(ài)。希望我以上的陳述 ,也將成為更多人愛(ài)讀書的理由。 [我愛(ài)讀書優(yōu)秀作文 ]