【正文】 你走入社會(huì)就快樂(lè)了嗎？就自由自在，沒(méi)有人管束了嗎？一旦走進(jìn)社會(huì)，你的責(zé)任會(huì)越來(lái)越多，要有更多的擔(dān)當(dāng)！反而是孩童少年時(shí)最幸福，天天無(wú)憂無(wú)慮，再大的風(fēng)雨都有父母在！ 開(kāi)始，我總覺(jué)得父親說(shuō)的太夸張，但是我的家，確確實(shí)實(shí)從一個(gè)幾十平米的小破屋變成了一幢大樓房，我也從一個(gè)羨慕別人的小屁孩，成為了一個(gè)受別人羨慕的人。 現(xiàn)在，我才算明白過(guò)來(lái)，這一切都是父親一手打拼和努力換來(lái)的。我知道， 2035 年，我也要像父親一樣撐起整個(gè)家，這是我的責(zé)任，更是我的擔(dān)當(dāng)！ 同樣，我也知道 了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，我要把我人生的三十歲變得不像父親那樣艱苦。要想改寫(xiě)歷史，唯有不忘初心，腳踏實(shí)地，幸福都是奮斗出來(lái)的！ 父親總說(shuō)：“社會(huì)沒(méi)你想的那么容易，我的三十歲都是由別的老板管著的?！蹦俏?，我的 2035 年，我的三十歲，我要自己撰寫(xiě)！ 第四篇：我的收藏作文 600 字 每個(gè)人都有自己的“小寶貝”，可能是一個(gè)珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。收集了我的收藏作文，歡迎閱讀。 第一篇：我的收藏 藍(lán)天喜歡收藏云朵 。大海喜歡收藏珊瑚 。宇宙喜歡收藏星星，我的收 藏是一塊隕石。我時(shí)常把它用清水沖洗干凈、擦干，放在一個(gè)柜子最顯眼的地方。 它是黑色的，一個(gè)雞蛋大小，表面坑坑凹凹，小洞里，還有一些土黃色的粉末物質(zhì)，更讓我著迷的是，有一個(gè)小坑里，還嵌著一個(gè)小小的黃色的結(jié)晶似的東西。 看得出，它經(jīng)受過(guò)高速掠過(guò)大氣層帶來(lái)的高溫，成了煤炭的顏色?；蛟S，它的個(gè)頭曾比我還大，在漫長(zhǎng)的旅途和烈火的熾烤下成了雞蛋的大小 ?；蛟S，這是從一個(gè)爆炸的超新星上，飛到地球的碎片 ?；蛟S，這是一個(gè)外星人，失手掉在太空中的石塊 ?；蛟S ......每當(dāng)我捧起這塊隕石，我的思緒就飛向了茫茫太空， 真所謂“精騖八極，心游萬(wàn)仞”，我總是在快要“走火入魔”的時(shí)候，才戀戀不舍地放下它。 這塊隕石跟了我六年了，我是在五歲的時(shí)候得到它的。那是一個(gè)晴朗的周日，我的媽媽一起去地質(zhì)博物館。在我心目中，那是一個(gè)神奇的地方，收藏著許多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的礦物和各種水晶，在射燈的照耀下，熠熠生輝。對(duì)這些東西，我一向是打破砂鍋問(wèn)到底的，問(wèn)題多得讓人應(yīng)接不暇。 來(lái)到三樓，我一蹦一跳地來(lái)到紀(jì)念品小商店里，我的目光上下掃了一遍柜子，在五顏六色琳瑯滿目地各色礦物中，幾塊黑色的石頭躺在柜子里，引起了我的注意。于是，我的目光停在了這幾塊黑色的石頭上。我仔細(xì)地端詳著它們，念著上面的字“這是從火星與木星之間的隕石帶飄出來(lái)的 ...(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不認(rèn)得“碎”字 )片，在南極被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟蠘O的特殊 ...(磁 )場(chǎng)，許多隕石落在這里?！? 媽媽也到了，開(kāi)始幫我講解起來(lái)：“這叫作隕石，從太空來(lái)的東西，它們?cè)谔章?，看望星星和月亮，和宇航員們打招呼，才飛向地球，然后就和我們見(jiàn)面啦 。”我的思緒也跟著飛向茫茫宇宙，暢游在星際之間 ......“喔，太空的，好好玩喲，我要我要 !” 就這樣， 15元錢(qián)，我有了這第一塊隕石。 這塊隕石，雖然只是用這么一小點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)價(jià)值是無(wú)窮的。它是我心中的一個(gè)小宇宙，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和想象，讓我留連忘返。 學(xué)知識(shí)，就和這宇宙一樣，是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要在知識(shí)的海洋里暢游，把學(xué)習(xí)看得快樂(lè)，當(dāng)成是一件快樂(lè)的事，就能學(xué)到更多的知識(shí)。每當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，我就看著它，把題目想象成一顆神奇的星星，當(dāng)我摘到它時(shí)，我，便成功了 ! 第二篇：我的收藏 在生活的旅程中，我也許以前或現(xiàn)在擁有一些特殊的收藏。那會(huì)是怎樣的收藏呢 ?或是一朵簇新的小紅花、一張見(jiàn)證榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，或是一場(chǎng)記憶猶新的打架，一場(chǎng)銘記內(nèi)心的友情，或是老師的一次批評(píng)、同學(xué)間的一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，或是。這些收藏承載著我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和溫馨的記憶?；蛟S正是有了這些收藏才教誨了我許多震撼人心的美德與力量，而我要說(shuō)的是至今不變的一種高尚美德 友誼。 朋友間的關(guān)心，師生間的教誨，父母間的關(guān)愛(ài)自然是這世上最可貴、最溫暖的東西了。讀了六年小學(xué)，也珍藏著這份寶貴 的友情。翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，不禁想起了曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的片段：她是我最要好的一位女同學(xué)，一雙好看的丹鳳眼楚楚動(dòng)人，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道。雖然她個(gè)子不高，但運(yùn)動(dòng)細(xì)胞卻不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠(yuǎn)都是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的頭上扎著一對(duì)“憤怒的小鳥(niǎo)”，標(biāo)志性的形象大家一定猜到她是誰(shuí)了吧 ? 我和她曾經(jīng)是一張桌上一對(duì)要好的學(xué)友，每次大課間時(shí)，都會(huì)一塊去拿點(diǎn)心，她就是我們常叫的“喜蛋”，又喚她“阿太”的同學(xué)。看著即將畢業(yè)的她，心中不禁十分惋惜：初中我們還能分到一個(gè)班級(jí)嗎 ?，曾經(jīng)的好學(xué)伴還會(huì)一直相伴下去嗎 ?算了。 不多想了，這段美好的時(shí)光就當(dāng)是我記憶中金子般的收藏吧。 臨別的學(xué)期，她買(mǎi)了一本嶄新的同學(xué)錄，叫我寫(xiě)第一頁(yè)的時(shí)候，說(shuō)道：“如果初中分到一個(gè)班，我還想和你繼續(xù)做同桌?！备袆?dòng)欣喜為這樣一位重情中意的伙伴?；叵肽谴我魳?lè)節(jié)，一起吟唱著《同桌的你》，我想，這定是世上最美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲了吧 ! 畢業(yè)了，我想送給她最誠(chéng)摯的祝福：祝她成績(jī)優(yōu)異，考上心儀的學(xué)校，別忘了我們的友情哦 ! 這就是我的收藏，譜出一曲最真摯最寶貴最美好的友誼贊歌 ——《同桌的你》。 第三篇：我的收藏 每個(gè)人都有自己的“小 寶貝”，可能是一個(gè)珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷 —— 還是 68 分的 ...... 這是一張破舊的考卷，雖然已經(jīng)破舊不堪了，但它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。 這張考卷已經(jīng)跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺(tái)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包跑去了學(xué)校。一路上太陽(yáng)公公撲哧撲哧的對(duì)我笑 。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云 。大樹(shù)爺爺向我招手 。小鳥(niǎo)為我唱歌 。花精靈，忽地，一下蹦了出來(lái)又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可愛(ài)極了。你猜怎么招 !?打?qū)α?!今天數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了 !!想都不用想我絕對(duì)能考近前三名的 !! 我迫不及待的跑向了學(xué)校，并三步變兩步的跨到了座位上了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀 !時(shí)間怎么過(guò)的這么緩慢 !?”正在我 等的急不可耐的時(shí)候，老師大步流星的跨上講臺(tái)，整了整眼眼鏡說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始講卷子 !!”我心里暗暗高興。“先念 90 分的 :熊欲正 ......”已經(jīng)到 70 分了還沒(méi)念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個(gè)自我安慰的借口：“說(shuō)不定我是 100 分，最后發(fā)呢 !?哈哈”結(jié)果老師得理不饒人：“孟錦鵬 !!68 分 !!”很顯然老師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進(jìn)了冰窟窿。 放學(xué)了我被著那沉重的書(shū)包，看著那張考卷。讓我懂了一個(gè)道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！? 這雖然是一張破舊不堪的 考卷，但是它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。 第五篇：以收藏為話題的作文 800 字 以收藏為話題的作文 800 字 收藏笑臉 人的一生是快樂(lè)的，每個(gè)人的生命里總會(huì)出現(xiàn)許多如花的笑靨。那是鼓勵(lì)的微笑，是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，是青春的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。 收藏這些明媚的笑臉，讓快樂(lè)無(wú)憂的記憶搖曳在花季。 鼓勵(lì)的笑臉 火紅的太陽(yáng)帶著滿身的疲憊，緩緩落山了。 臨近期末考的我們依舊留在教室復(fù)習(xí)功課。 窗外的知了聒噪地叫著，夏日的傍晚悶熱難耐，于是，感到心煩意亂。 一遍遍念著單調(diào)的文言文，愈加感到臨近期考的緊張如潮水般襲來(lái)，不免心生焦慮。正苦惱著，斜對(duì)面飛來(lái)一張火紅色的便箋紙，上書(shū)四字：請(qǐng)往這看。沒(méi)有絲毫猶豫，就憑著這股火紅色的激情，我回了頭。 —— 一張燦爛的笑臉映入眼簾。 夕陽(yáng)的余暉下，那金燦燦的笑臉，從此定格在我的記憶之中。那飽含著無(wú)限希望，無(wú)限光明的笑臉。 會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，竟覺(jué)得我的心，此刻正在噴灑快樂(lè)的源泉。 我把目光放回一個(gè)個(gè)枯燥難懂的字眼上，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，驚嘆一個(gè)個(gè)字詞的美麗曼妙。 收藏起這 金色的笑臉，它讓我陶醉在一片詞海的世界。我知道，這是鼓勵(lì)的力量。 回報(bào)的笑臉 午睡剛睡起，我就馬不停蹄地忙活起來(lái)，準(zhǔn)備下午的課程。出家門(mén)，順著樓梯一路小跑，到二樓時(shí)看到二樓阿姨剛滿四歲的孩子和一只狗對(duì)峙著。 小妹妹的眼里寫(xiě)滿了恐懼和不安，大有被嚇哭之勢(shì)。 她家的門(mén)沒(méi)鎖，可能是阿姨進(jìn)去拿東西，而小狗又偷偷地溜了上來(lái)。 看著小妹妹害怕的模樣，不知哪兒來(lái)的勇氣，我一抬腳，跨到他們中間，抱起孩子，送到她的家里。 屋內(nèi)沒(méi)人，真是個(gè)粗心的母親。我正要輕掩上門(mén)，低下頭，看見(jiàn)小妹妹臉上綻放出一個(gè)大大的笑。甜蜜的微笑從她稚氣的臉上毫不掩飾地流露出來(lái)，感動(dòng)著我的心靈。 收藏起這回報(bào)的笑臉，它讓我懂得奉獻(xiàn)的美好，它讓我明白，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 收藏笑臉，收藏一次次快樂(lè)的體驗(yàn)。它能讓我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，它能充實(shí)我們的身心，能在我們絕望哀傷時(shí)給予我們希望。 收藏笑臉，亦收藏了盛開(kāi)在生命途中的愛(ài)的鮮花。