【正文】 工作 定時召開學習部例會，解決干事們遇到的工作、學習、生活問題，同時對干事進行必要的工作指導(dǎo)、紀律講解、職能培訓(xùn)等等，以 次增強干事與干事之間、干事與部長之間的溝通與聯(lián)系，加強整個學習部的凝聚力。 五、配合其他部門的各項工作 當然在做好本部門工作的同時，我們部門也會積極協(xié)助其他部門，為辦好每一項活動添加一份自己的力量！根據(jù)往常工作，我們部門主要是協(xié)助做一些統(tǒng)計等細活，因此，我們部門干事做事必須認真細心，以便盡量減少失誤。我們將盡我們學習部最大的努力，與其他部門加強合作，爭取高質(zhì)量地完成學生會每一項活動！ 六、配合其他院系的各項工作 尊重其他院系，積極宣傳其他院系舉辦的活動，鼓勵我院學生參加他 院活動，尤其是兄弟院系的活動。 當他院需要我院幫忙時，應(yīng)積極及時地給予幫助。 七、配合校學習部的各項工作 協(xié)助校學生會學習部舉辦的全校范圍內(nèi)的學習交流活動及各種比賽，維護外院在學校其他院系中的形象。 準時參加每周一次的校學習部例會，并在例會上積極發(fā)言，展示外院學子的風采。 以上只是我的初步想法，還有很多有待改進的地方，我們將會在以后的日子里一邊執(zhí)行、一邊有針對性地修正。 新學期學習計劃篇 2 新學期到了，我們都盼望這一天，這一天終于到了。 今天，我坐在了三年級《 1》班椅子上，我心里很高興??！因為又可以與同學們玩了。經(jīng)過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。 上學期，我學習成績似波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環(huán)境影響；二是學習不主動，只滿足于做完作業(yè)，不愿做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優(yōu)點：如上課積極舉手發(fā)言，還有，我喜歡讀課外書，這對我寫作有很大幫助。 新學期開始了，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，在學習上取得更大進步。同學們， 你在新學期又有什么打算呢？ 新學期學習計劃篇 3 新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所 講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。 一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。 因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記 1～ 2 條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在 95 分以上。 提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。 每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。 循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。 認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學 和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。 根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的 2 個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。 根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習，背誦。不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀， 與制定的計劃。 新學期學習計劃篇 4 新學期到，我們懷著愉快的心情來到學?！，F(xiàn)在此我讀四年級，并且是下學期，到這個學習階段，我就應(yīng)該更加努力學習，并且認真的聽老師講課。 上學期，由于我不遵守紀律，上課經(jīng)常開小差，作業(yè)有時候都沒有完成，所以常常得到老師的批評。對于班級工作，我也沒有自覺性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對我非常生氣，對我也不信任，因此，這個學期我決心爭取把學習搞上去，班級工作也做好，爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。 新學期學習計劃篇 5 一、指導(dǎo)思想 為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育 ,進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊，豐富同學的校外文化生活 ,激發(fā)同學學習音樂的興趣 ,培養(yǎng)同學的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力 ,弘揚同學個性發(fā)展。學校組建了電子琴興趣小組，并力求整個活動能順利、高效地開展。 二、同學情況分析： 本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的同學較小，無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo)，培養(yǎng)同學在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使同學自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓(xùn)練和舞蹈。 三、活動設(shè)想 豐富同學的課余文化生活，提高同學的音樂感受力和表現(xiàn)力，使同學掌握一定的舞蹈技巧，開闊同學的視野，促進同學素質(zhì)不斷提高。 四、活動措施： 教育同學嚴格遵守訓(xùn)練紀律，保證每次訓(xùn)練時間。 熱身運動 。在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里，讓同學做一些輕松、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備，避免用力過度。 地面訓(xùn)練：兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所 以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有： (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練 (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練 (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練 (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練 (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練 (6)胯部和臀部的訓(xùn)練 (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練 (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練 (9)后腿和背肌的訓(xùn)練 (10)踢腿和力量的練習 能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準確，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)同學的即興創(chuàng)編能力和同學的創(chuàng)造能力。 排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛煉同學，同時為演出比賽做準備 學習一部分少數(shù)民族 的舞蹈，讓同學感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。 五、活動目標： 培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。 訓(xùn)練扎實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度 培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍，動作節(jié)拍準確，跳舞有自娛感。 培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。 培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。 六、活動內(nèi)容安排 第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內(nèi)容，嚴格活動紀律。基本訓(xùn)練 第四周：基本訓(xùn)練：壓腿 、踢腿、下腰 第五周：基本訓(xùn)練：簡化的芭蕾訓(xùn)練 第六周：學習舞蹈《茉莉花》 第七周：基訓(xùn)練習：學習扇子舞基本舞蹈動作 第八周：基訓(xùn)練習：繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作 第九周：繼續(xù)學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形 第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。 第十一周：基訓(xùn)練習：復(fù)習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作 第十二周：學習傣族舞蹈動作。 第十三周：繼續(xù)學習傣族傣族舞蹈動作 第十四周：配音樂整合動作。 第十五周：配音樂整合動作。 七、活動時間安排 每周三、四的中午 14： 00—— 14： 30。 新學期學習計劃篇 6 為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃。 [周一至周五 ] 上午 :晨讀， ①主要用來背語文、英語，物理 ,有多余時間可用來背 (生物、歷史、政治、地理 )。 ②最后剩余的 10 分鐘讀數(shù)學公式及概念 。 ③吃過飯若有空 ,可以預(yù)習上午課程。 [周一至周五 ]中午 : ①主要學習 :生物、歷 史、政治、地理 。 ②處理各科作業(yè) 。 ③預(yù)習下午課程。 [周一至周五 ] 下午 :課外活動 , ①處理各科作業(yè) 。 ②復(fù)習本天所學過的內(nèi)容 。 ③若還有時間 ,除了復(fù)習本天學過的科目的內(nèi)容 ,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學的知識點。 注 :課間必須做好準備工作 周六 : 上午 :晨讀， ①主要用來背語文、英語，物理 ,有多余時間可用來背 (生物、歷史、政治、地理 ) 。②最后剩余的 10分鐘讀數(shù)學公式及概念 。 ③吃過飯若有空 ,可以預(yù)習 上午課程。 中午 : ①主要學習 :生物、歷史、政治、地理 。 ②處理各科作業(yè) 。 ③預(yù)習下午課程。 下午 : ①系統(tǒng)的復(fù)習這個星期及上個周日的知識點 。 ②可以把課堂筆記讀讀背背 . 周日 : 上午 :晨讀， ①主要用來背語文、英語，物理 ,有多余時間可用來背 (生物、歷史、政治、地理 )。 ②最后剩余的 10 分鐘讀數(shù)學公式及概念 。 ③吃過飯若有空 ,可以預(yù)習上午課程。 中午 : ①主要學習 :生物、歷史、政治、地理 。 ②處理各科作業(yè) 。 ③預(yù)習下午課程。 下午 :課外活動 , ①處理各科作業(yè) 。 ②復(fù)習本天所學過的內(nèi)容 。 ③若還有時間 ,除了復(fù)習本天學過的科目的內(nèi)容 ,還可以復(fù)習其它科及鞏固以前所學的知識點。 初二學習方法 : 一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵 (多做試題加以鞏固 )。 二、語文、英語、物理、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀 和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。 三、數(shù)學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。 四、選好參考書， ①優(yōu) +講解教材 。②一本配套的資料。 五、中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。平常做練習題時 ,將重難點類型的題及易錯題做重點標記 六、中考前 5 日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點 (初中三年的所有知識 )復(fù)習 12 遍。 七、考試時要做到 :從容鎮(zhèn)定，認真審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。 學習要求 : 一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或程度較好同學。 二、上課要專心致志，思路跟著老師走，盡可能做到不受任何外界的干擾。 三、學習中要做到忘我的境界，投入里面去 ,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。 四、解題思路要廣，要多問自己為什么 ?所學知識要聯(lián)系生活實際。多創(chuàng)新思路 ,多思考。 五、在學習無法集中或疲倦時，要 休息好之后再學習 ,這樣會使大腦的思路更廣、更多。 六、切記好的學習方法：堅決做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，考前梳理知識、考后總結(jié)學習及考試經(jīng)驗。