【正文】 第四，在上課過程中要積極提 問，并將課堂上沒有機會得到解決的問題，用筆記下來，以便課后解決。 第二，將自己通過課前自學而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較，加深對新教材的理解和記憶，糾正原先自己理解上的錯誤。 基本要點： 第一，帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語，有目的地認真聽講和做實驗。按上面要求做好課前自學，學生就能更 專心地上課。 第八，做好自學筆記。 第六，結(jié)合課前自學，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。 第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。 第二，課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養(yǎng)自學能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權(quán)。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。總之，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地 摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。但是由于每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。 第三，要從實際出發(fā)。 ④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間 安排。 ②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。 ③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。 ②分科學習的目的、要求和時間安排。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。 基本要點： 第一，要有正確的學習目的。古人說： 凡事預則立，不預則廢。 3 體育活動要用心參加爭取 20xx 年長到 1 米 6 三 ..關(guān)于學習推薦 對老師和父母的推薦認真的理解，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。 二 .關(guān)于學習目標 ，各科成績都要達標。 4 不必須要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展，每一天早上起床后做 20 個俯臥撐和 20 個蛙跳。 2 堅持自主學習，每一天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。 上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。 新學習計劃篇 4 20xx 年下學期，因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排行下降。 公開學習計劃 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向 家長、老師或者同學宣布。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么 ?再干什么 ?如果完成的好時可獎勵自己一次 。同時，每學習 完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。 學習要有時間限制 為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。 尊重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。一般而言，早上 6： 00— 7： 00 頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息 30— 50 分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。一切全靠安自己，家長對于安的學習，抓大放小。有機會多參與網(wǎng)校的各種語文學習活動，開闊視野?？偨Y(jié)上學期語文學習方法，多看書，堅持每天的司馬彥字帖的臨摹。堅持每天做速算天天練，每周做舉一反三 A 版。語文老師經(jīng)常布置預習計劃，數(shù)學從不。保證每天聽到英語原文音頻。不在意成績的一時高低，只在乎，學習習慣的養(yǎng)成，和后勁是否充足。英語有時還靠媽媽帶一帶。媽媽完全未管，雖然效果未知，最主要的目的是要從 4年級開始養(yǎng)成預習的習慣。完成了古箏和跳舞考級?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。 任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。 對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。 第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。 第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。 第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。 第三，廣交朋友，尋找機遇。 首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活。不管是生活，學習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。 三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。 新學習計劃篇 1 一、首先，明確自己的專業(yè)，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。新學習計劃模板（全文 5 篇） 第一篇：新學習計劃模板 新學習計劃模板 5 篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來嶄新的學習生活，我們要好好計劃今后的學習，制定一份學習計劃了。但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是收集整理的新學習計劃 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。 第一學期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。 其次，我要在社會上尋 找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。 第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。 第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費。 第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節(jié)成就成功。 第十，活出自己的人 格和尊嚴。 第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規(guī)劃，才會有奮斗的激情。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為 挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。 新學習計劃篇 2 暑假期間，最多的收獲是看了很多的書和英語原版動畫。在學習上的一個進步是第一次自己對數(shù)學四年級上冊進行了預習。 4 年級新學習計劃： ⑴ 4 年級英語要全靠自己了：三年級語文學習完全靠自己，最后在班里取得了前幾名的成績。 4 年級不可以，學的好與壞就在于自己。對于買的培生英語和體驗英語，做計劃好好進行。 ⑵ 4 年級數(shù)學，養(yǎng)成預習習慣： 3 年級最大的收獲是養(yǎng)成了語文、數(shù)學的復習習慣。因此 4 年級最大的任務是培養(yǎng)預習習慣，尤其是數(shù)學。 ⑶ 4 年級語 文，學習方法保持不變，不在意成績的一時高低：每天都會在書包里放一本書，直到看完，新書自己挑選。繼續(xù)把字練好。 新的 4 年級，因為沒有擇校的打算，因此在學習內(nèi)容上要求不高，主要是學習習慣的培養(yǎng)。好妞向前沖，我為你加油！ 新學習計劃篇 3 正文： 每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點： 黃 金時間來記憶 同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。而每天如果不能保證 7— 8 小時睡眠，記憶效果也會降低。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。 對照計劃反省 計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如果完成的不好時可懲罰自己一次。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃。為了提高我的成績，到達排行靠前，考試分數(shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定制定學習計劃如下： 一 .關(guān)于學習習慣 夏天， 10 點睡覺， 6 點起床；冬天 9 點睡覺， 7 點起床。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天 |||的課程。 1 學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍 3 學習不偷懶，上課不開差，用心發(fā)言。晚上睡覺前照樣運動。 2 考試成績排行要靠前，到達全年級前 50名。 新學習計劃篇 5 制定計劃 要學習好，首先要 制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。 因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務的。 第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分： ①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明，在制定分科學習計劃 時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。 自學內(nèi)容大致有三方面： ①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。 ③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。 ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的 `計劃內(nèi)容都是不可缺少的。有的中學生的學習基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。 第四，在執(zhí)行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。 課前自學 課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。 基本要點： 第一，根據(jù)老師的教學進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內(nèi)容和時間。 第三，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考。 第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立思考（包括運用參考資料）后，仍然得不到解決時，可以請教老師 、家長、同學或其他人。 第七，新教材與學過的教材是連續(xù)的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。 專心上課 上課是學生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 學然后知不足 ，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。