【導讀】式,這樣的教育模式不利于幼兒身心健康的和諧成長。對于少兒來說全面發(fā)展非。少兒體育舞蹈是一項新興的體育與藝術相融合的運動項目,其類型多樣,便于開展,不受場地人數(shù)限制,適合幼兒健身的需求。其中拉丁舞很受人們的喜。愛，并且在身心健康方面很有益處。本文在文獻調研、問卷調查以及數(shù)理統(tǒng)計的。方法基礎上展開對拉丁舞對于少兒身體形態(tài)的影響研究。結果表明，實驗各組經。胸圍三項指標的影響效果明顯，對幼兒腹部皮裙厚度指標的影響效果比較明顯。

　　

【正文】 形態(tài)的有著積極影響。 實驗組經過一學期的少兒 體育舞蹈拉丁舞教學 學習后 ， 實驗組大班較之實驗前的均發(fā)生了明顯變化 ， 其中身高、體重、胸圍指標上升明顯 ， 呈現(xiàn)顯著性差異(p)， 而腹部皮糟厚度指標下降非常明顯 ， 呈現(xiàn)非常顯著性差異 (p)。實驗組中班較之實驗前的均發(fā)生了明顯變化 ， 其中身高、體重、胸圍指標上升明顯 ， 呈現(xiàn)顯著性差異 (p)， 而腹部皮裙厚度指標下降非 常明顯 ， 呈現(xiàn)非常顯著性差異 (p)。 實驗組小班較之實驗前的均發(fā)生了明顯變化 ， 其中身高、體重、胸圍指標上升明顯 ， 呈現(xiàn)顯著性差異 (p)， 而腹部皮措厚度指標下降非常明顯 ， 呈現(xiàn)非常顯著性差異 (p)。實驗組的實驗結果表明 ， 少兒 體育舞蹈拉丁舞教學 對幼兒身體形態(tài)指標的影響積極 ， 尤其是對腹部皮裙厚度指標的影響效果更好。 實驗組與對照組同一年級且同一次測試結果比較 ， 實驗組大班與對照組大班之間 ， 在身高、體重、胸圍三項指標上均呈現(xiàn)顯著性差異 (p)， 在腹部皮裙厚度指標上呈現(xiàn)非常顯著差異 (p)。實驗組中班與對照組中班之間 ， 在身高、體重、胸圍三項指標上均呈現(xiàn)顯著性差異 (p)， 在腹部皮裙厚度指標上呈現(xiàn)非常顯著差異 (p)。實驗組小班與對照組小班之間 ， 在身高、體重、胸圍三項指標上均呈現(xiàn)顯著性差異 (p)， 在腹部皮裙厚度指標上呈現(xiàn)非常顯著差異(p)。 結論 上述數(shù)據(jù)結果表明 ， 實驗各組經過為期一學年的少兒 體育舞蹈拉丁舞教學 實驗后較對照各組對幼兒身體、體重、胸圍三項指標的影響效果明顯 ， 對幼兒腹部皮裙厚度指標的影響效果比較明顯。 身高是反映幼兒骨豁發(fā)育程度的一項重要指標。體重是反映幼兒生長與營養(yǎng)狀況的靈敏指標。胸圍反映肺和胸廓的發(fā)育程度。皮裙厚度是反映幼兒肥胖程度的一項重要指標。從表 1 的實驗結果可知 ， 少兒 體育舞蹈拉丁舞教學 實驗干預后 ，14 實驗組各班較之實驗前的均發(fā)生了明顯變化 ， 其中身高、體重、胸圍指標上升明顯 ， 而腹部皮裙厚度指標下降明顯。研究者對所有受試者實驗前后 Ml (體重指數(shù) )進行了測試 ， 結果發(fā)現(xiàn) ， 按世界衛(wèi)生組織擬定標準 (BMI 在 時屬正常范圍 ， BMI 大于 25 為超重 ， MBI 大于 30 為肥胖 )計算 ， 對照組實驗后 BMI 在 之間的幼兒減少了 8 位 ， 其中 BMI 大于 25 的幼兒增加了 6 位 ， MBI大于 30 的增加了 2 位 ， 而實驗組實驗后 BMI 在 之間的幼兒增加了 6位 ， 其中 BMI大于 25的幼兒減少了 4位 ， MBI 大于 30 的減少了 2位。 BMI 指標是反映人體全身性超重和肥胖的重要指標。上述數(shù)據(jù)結果可知 ， 少兒 體育舞蹈拉丁舞教學 實驗干預能夠改善幼兒身體形態(tài) ， 減少肥胖幼兒的比例 ， 使幼兒身體形態(tài)發(fā)育更加勻稱。 15 參考文獻 [1] 孫曉娟 .拉丁舞對健康體適能影響的研究進展 [J]. BULLETN OF SPORTS CIENCE AND TECHNOLOGY 18. NO. 10. 2020 [2] 金福春 .體育與健康 [M ].北京 : 高等教育出版社 , 2020. [3] 陳佩杰 .運動與健康促進 [ J].體育科研 , 2020, 24(1):468. [4] 田金華 .體育運動與健康促進 [ J ].中國體育科技 , 2020,(1) 37 39. [5] 李春文 .體育舞蹈教程 [ J].遼寧 :遼寧人民出版社 , 2020 . [6] 李春文 .形體健美與健美操 [ M].北京 : 高等教育出版社 , 2020 . [7] 陳樹德 .論體育舞蹈的教學技巧 [ J]. 湖北體育科技 , 2020(1) . [8] 李小濤 .拉丁舞對高新企業(yè)職業(yè)女性的體質影響研究 [J] . 中國高新技術企業(yè) , 2020, (1):167168. [9] 鄭威 . 拉丁舞練習對女大學生身體形態(tài)及身體素質影響的研究 [J]. 哈爾濱體育學院學報 , 2020, 26(5):8587. [10] 周丹 .拉丁舞對大學生 BM I與體脂肪率的多維影響 [J].洛陽師范學院學報 , 2020, ( 2) : 119120. [11] 王欣 ,鄒業(yè)兵 .拉丁舞對女性身心健康影響的研究 [J]. 中國西部科技 , 2020, 7 ( 34 ): 7071. [12] 袁福 .兒體育舞蹈對幼兒身體形態(tài) _素質和心理行為影響的研究 [J]. 華中師范大學，2020, 5 [13] 姜桂萍 .《體育舞蹈》 [M]，高等教育出版社 , [14] 葉廣俊等 .《現(xiàn)代兒童少年衛(wèi)生學》 [M]，人民衛(wèi)生出版社， 1999 年 [15] 楊蘭生 ,郭層城 .《少年兒童形體教育》 [M]，甘肅科學技術出版社， 1993 [16] 李濤 .淺析少兒舞蹈的教育作用 [J]，職業(yè)技術教育研究， 2020年第 5期： 58 [17] 張悉寧 .淺淡少兒舞蹈普及教育 [J]，民族藝術研究， 1997 年第 5期 :5254 16 致謝 隨著時間的流逝，短短的 四年大學生活已經臨近，而我也將離開 大學的校門，踏進 社會這扇大門，有太多的感觸，太多的回憶，也有太多需要感謝的人。 首先要感謝我的父母和家人，感謝 四年來武漢 體育學院 科技學院 的領導和老師對我的教育 和指導，感謝同學 們對我生活和學習上的幫助，感謝我身邊經過的所有人，因為你們的經過，為我的生命增添了一道亮麗的色彩，是你們讓我懂得了人生，懂得了人生百態(tài)，懂得了生活的酸甜苦辣，懂得了做人的道理！ 歷時將近數(shù)月的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。 謝謝 老師一直對 我鼓勵和支持。 謝謝 !在今后的人生道路上，我會繼續(xù)努力。也衷心地祝愿我所感謝的每個人能生活幸福，萬事如意。