干部思想作風(fēng)整頓活動心得體會1-資料下載頁
2025-04-02 16:53本頁面
【正文】 。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機，牢 固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。 振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。 加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始 終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。 第五篇：思想作風(fēng)整頓活動心得體會 1[大全 ] 管理干部思想作風(fēng)整頓教育活動心得體會 幸福小學(xué)楊濤 從參加全縣教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)整頓教育活動以來，我深刻地認(rèn)識到這次學(xué)習(xí)的重要性和及時性。這是一記春雷，讓自己混沌的頭腦變得清醒；這是一場春雨，讓自己雜念的心靈，變得明凈。通過學(xué)習(xí)和民主評議，我深刻認(rèn)識到自身工作的不足和問題。學(xué)習(xí)是促進一個人提升和發(fā)展的制勝法寶，這次學(xué)習(xí)， 我感慨良多，收益頗豐。 一、正視不足，改進作風(fēng)。 在這次學(xué)習(xí)整頓以前，還自我感覺良好，優(yōu)哉游哉，樂呵禮呵。學(xué)習(xí)整頓以來，深感不安。針對動員會上胡局長指出的“五個方面十六個小點”思想作風(fēng)問題，一一對照，或多或少，一點兩點，總能掛上鉤或是靠上邊，就不得不緊張，不得不思考，不得不改進。經(jīng)過反思，決心在以后的工作中，努力做到：解放思想，創(chuàng)新意識；加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；深入一線，以身示范；嚴(yán)格管理，和諧發(fā)展；遵紀(jì)守法，樹好形象。 二、居安思危，與時俱進。 《左傳》指出“居安思危，思則有備 ，備則無患，敢以此規(guī)?！贝搜栽⒁馍羁?，處于平安穩(wěn)定之中，要常常思考面臨的問題和不足，才能在問題的萌芽狀態(tài)解決問題。教育是一個務(wù)實的工作，來不得半點的虛假和浮華。居安思危，常有憂患，不是杞人憂天，而是未雨綢繆。有憂患意識，才能時刻保持著警惕，稍有不慎和放松，就會跟不上別人的步伐，就會讓工作陷入被動。有憂患意識，才能常常回頭看，看自己曾經(jīng)沒有做好的事情；往前看，思考未來還有可能出現(xiàn)的新局面、新挑戰(zhàn)。有憂患意識，才能增強工作的緊迫感，意識到分秒必爭，時不待我。 三、遵規(guī)守紀(jì)，以身示范。 沒有規(guī)矩就 不成方圓。學(xué)校的工作頭緒多，任務(wù)重，必須講求規(guī)則。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，用高要求約束自我。我的思路是：一是要明確個人的工作職責(zé)，明確工作范圍；二是要常常思考工作的方向，思考全年工作如何進行，重點工作如何分解，常規(guī)工作如何做出特色。爭取做到：領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作提前完成，自己的常規(guī)工作沒有瑕疵，自己的重點工作取得成績；三是要考慮自身的缺陷，找出優(yōu)勢和劣勢，發(fā)揚優(yōu)點，避免缺點，力爭工作有突破、有新形式、有所發(fā)展；四是要對照其他老師的的工作職責(zé)，力爭使自己的工作在以前的基礎(chǔ)上有新的起色。 四、團結(jié)協(xié)作，大局為上。 在今后的工作中，我要更好的團結(jié)其他同志，樹立大局意識、一盤棋思想，一旦工作有了難題和阻礙，一要主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取領(lǐng)導(dǎo)的點撥；二要多和同事們溝通交流，爭取他們的支持和幫助；三要進一步解放思想，邁開步伐，突破思維定勢，靈活變通，多想方法，多想招數(shù)。倘若其他同志的工作遇到困難，要積極參與，絕不推諉，主動幫忙，能出力就出力，能出謀劃策就出謀劃策。工作不分彼此，多干才能提高。只要是學(xué)校的工作任務(wù)，大家齊心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”，只要心往一處想，力往一處使，才會促使工作再上一個新臺階，“一花不放不是春，萬紫 千紅春滿園”，大家眾志成城，必定讓幸福的教育明天更加燦爛！ 總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，把思想和行動進一步統(tǒng)一到工作目標(biāo)任務(wù)上來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為幸福小學(xué)的發(fā)展而不懈努力。
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