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小學生讀水滸傳讀后感500字合集-資料下載頁

2025-04-02 16:09本頁面
  

【正文】 小說。其中印象最深刻的是其中的一段 景陽岡武松打猛虎。這個故事也許大家都聽過,但是當作者的文字再次呈現(xiàn)在我的面前,我被其中的情節(jié)再次深深的吸引,武松是個英勇善戰(zhàn)、武藝高強、膽識過人、忠厚仁德的壯士。武松為了探親看哥哥,在景陽岡喝了十八碗透瓶香,因 為岡上有只大老虎,店家攔不住他,他非要過岡,當他走到一個破落的山神廟前便看到山神廟上有張啟事,上面寫著:近日景陽岡上有只大蟲,夜夜出來害人,過往的人必須要結(jié)隊過岡,單人不許過岡,恐怕被傷及性命。當讀到老虎跳出來的時候讀我為武松捏把汗,感覺武松一定要完蛋了,肯定被老虎吃掉了,但是武松卻用一頓拳腳把老虎出人意料的打死了。作者的寫作手法十分生動,三言二語便把武松打虎的形象描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。隨后大家便把武松用涼嬌抬到了岡上,知縣喚武松到縣里嘉獎,但是武松卻很謙虛,把知縣賞的一千貫錢給受罰的獵戶,足以見武松的 心地善良。 作為我有以下幾點收獲: 一、學習作者對人物的刻畫和描寫的手法值得我反復學習 。 二、生活中對朋友要知恩圖報 。 三、要反對一切不好的封建統(tǒng)治者的壓迫,追求自由與民主的生活。 水滸傳的歷史背景是宋朝末年奸臣當?shù)溃傩仗幱谒罨馃嶂?,有一群梁山英雄好汗打著替天行道的旗號,殺貪官,劫富濟貧,但是也成為了朝廷中最大的賊,在經(jīng)過幾經(jīng)波折后被朝廷招安,讓他們鏟除其他的農(nóng)民起義勢力,但最后兔死狗烹,梁山泊的好漢最后也被朝廷用奸計害死。 在水滸傳中類似的英雄人物有一百零八位,我便不一一介紹了。如果大家感興趣的話就隨我一起來讀水滸傳吧,他一定將你帶到一個出神入化的境界中。 《水滸傳》一本讓人耳熟能詳?shù)臅?,今天我就閱讀了《水滸傳》中的一個非常經(jīng)典的故事。 武松在景陽岡前找到了一個酒店,那里的酒香醉迷人,武松喝了十八碗并不聽店家的勸告向有老虎的景陽岡走去。看到這兒我不免擔心起來:武松只身一人,還喝醉了酒,并向有老虎的景陽岡走去,這怎樣得了??v使武松再大膽也斗不過老虎呀 ! 在路上果然遇到了一只老虎,武松使盡平生的力氣 終于把老虎打死了??赐旰笪也唤闪艘豢跉?,武松這一代英雄好歹沒死在虎口下。我這時在為武松的勇猛感到佩服,空手打死虎,也為武松的固執(zhí)感到挽惜。 在當代社會中,人們具備的更應該是深厚的文化素質(zhì),而不是在武力方面有巨大的造就?,F(xiàn)在人們所提倡的“勇”和“猛”已不是以前的“勇猛”?,F(xiàn)在的“勇”指的是面對小偷要不慌張,與強盜對陣時要冷靜,是在生活中敢于面對每一件事情,不膽怯,不懦弱,要有勇氣。 現(xiàn)在的“猛”指的是熱血戰(zhàn)士們在沙場上的飛揚,在武館里的決斗,在馬拉松賽道的飛馳,也是在警察捉捕小偷時的英姿,萬 馬奔騰的宏偉,長江的奔騰,瀑布的飛瀉,老虎的怒吼,一切有力的動體。 在以前,只要打架好就叫“勇猛”。這雖不叫野蠻,最多就是類似野蠻的文明。武松的勇猛雖是蠻勁,但那也算是為民除害的英雄。每人都想有萬夫不擋的勇猛,但那也是一種血腥的殺戮。我們提倡的是人文的勇猛,現(xiàn)代的勇猛。 它是機智、力量與勇氣的完美結(jié)合后的產(chǎn)物。它沒有融入血腥和殺戮,也沒有添加野蠻和暴力,它是健康與純潔的。它是在生活中的每一件小事里體會出來的。它不需要武松似的打斗,不需要關羽的武力,只需要一個純真的自我和要求。 現(xiàn)代的勇猛是你我的目標,讓我們一起朝新一代的勇猛前進 ! 第四篇:水滸傳讀后感 500 字 水滸傳讀后感 500 字 范宇昕 最近,我讀了四大名著之一 —— 《水滸傳》,心里有許多想說的話,在這里我和大家說一說。 這本書主要講了:北宋末年,皇帝無能,奸臣當?shù)溃脟颐癫涣纳?。小說從林沖、魯智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”開了序幕。接著,梁山頭領 —— 宋江上山后,整天操練人馬,三打祝家莊,大破高唐州、踏平曾頭市??,一百零八將患難與共,劫富救濟,除暴安良,使梁山伯英名大振 ,逐漸使梁山伯成為“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。 我想說的是,這本書里宋江“不怕官司不怕天”的精神,我們小學生在學習上特別要學習。為什么呢?因為在學習方面上,一定有許多不懂的地方,這時,我們就不能憋在肚子里,也不能怕錯怕丑,要向老師或同學請教把這個問題弄明白。 那是以前了。在一次考試前,我一直有一個問題不懂,又不敢問老師,就一直憋在肚子里。第二天,考試了,我看了看卷子,竟就是有那道題,而且分值還不小呢!我心里不由“咯噔”一下,想:完了,這道題我就是不會,又要考砸了?? 第二天,卷 子發(fā)下來了,只錯了一道題,就在那道題上,要是加上這題的分,我就 100 分了,唉,真是太虧了! 你瞧,這就是把問題憋在肚里的結(jié)果,所以,我們要向宋江學習,不怕天不怕地,更不怕丑,自己就不會吃虧! 第五篇:《水滸傳》讀后感 500 字 《水滸傳》讀后感 500 字 作者:邱姿爽 《水滸傳》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,會有不同的感受。 在我小學低年級,看的是卡通畫《水滸傳》,它在我心中是一個個傳奇的故事:吳用智取大名府,花榮大鬧清風寨??梁山泊英雄俠肝義膽,使我明白 了“忠義”二字的含義。 上 三、四年級時,我漸漸轉(zhuǎn)為青少年版的《水滸傳》,此時的《水滸傳》在我心中不單單是一個個傳奇的故事,而是一部長篇的歷史小說,不但令我懂得了許多歷史故事,更讓我記住了栩栩如生的英雄好漢:足智多謀的軍師吳用,肝膽俠義的林沖,深明大義的宋江,陰險狡詐的高俅,昏庸無能的宋徽宗?? 步入高年級后,再讀讀原著《水滸傳》,他在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨著。不但讓我如癡如醉,也讓我對里面的人物有了深刻的認識。我最崇拜吳用,智取生辰綱,大破連環(huán)馬,智說三阮、智賺玉麒麟等都體現(xiàn)了他的非凡才智。可他也并非神仙,也有犯錯的時候。如因宋江酒后失事,得罪了黃文炳,他將宋江緝拿歸案后,唆使知縣蔡九書信一封,托戴宗交給蔡太師。途中遇見梁山好漢,吳用心生一計,重書一封假信交予戴宗讓他送去。由于吳用一時疏忽,將圖章蓋錯,被黃文炳識破,差點斷送了宋江和戴宗的性命。 隨著我的成 長,每次讀《水滸傳》都感觸頗深?!端疂G傳》真是伴我成長的一本好書!
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