【正文】 每天只好躺在被窩里，它心想：“為什么我的房間會這么冷呢 ?” 漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲經(jīng)過它家時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在 好多了。其實，我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎 ?”喜鵲點頭答應(yīng)了。 動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起電腦，小猴笑著，想：好東西要和大家一起分享才會快樂啊 ! 從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福 ! 第五篇：童話故事小學(xué)生作文 童話故事小學(xué)生作文有哪些 ?這個故事告訴我們：只要多多幫助人你就會得到快樂，也會得到你應(yīng)該得到的 !一起來看看童話故事小學(xué)生作文大全六篇，歡迎查閱 ! 童話故事小學(xué)生作 文 1 在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都十分喜歡它。 有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎樣玩，大家玩得開心極了。 過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一齊玩呢 ?于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。 它把動物們趕走以后，就一個人獨享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢 ? 漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣貌，趕緊用自我的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：多謝你，我此刻好多了，我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎 ?喜鵲點頭答應(yīng)了。 動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有十分久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西必須要和大家一齊分 享才會更加歡樂啊 ! 從此，小猴讓動物們一齊玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福 ! 童話故事小學(xué)生作文 2 一個樹木繁茂的大森林里，動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著，鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲，梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著和諧的氣氛 ! “突突突 !”這時，山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍色的貨車，后面的尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。 那輛車停了，只見兩個人在里面談些什么 ,他們倆一人叼支煙，悠閑地很。 “光頭李 !”那其中的一個是光頭李 !光頭李可是我們這里的搶劫犯，專門欺負弱小的人 ! 只聽見“五十元 !干不干 !”接著又是“好 !”光頭李提起工具箱直奔森林，車子也越走越遠，直到不見蹤影。 光頭李來到樹木最繁茂的地方，他銅錢般的眼睛充滿殺氣，好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后，語意堅決地說：“好，就是這棵了 !于是他打開工具箱，穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔 !”的聲音便響起。光頭李要砍樹 ! 他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大，驚動了所 有動物。樹上的鳥兒到處亂飛，有一只小鳥再也忍不住了，沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀，用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲 !”許多小鳥都去啄光頭李的頭。 經(jīng)過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了。 那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎 ?不 !它在警告人類：傷害大自然，就是在傷害自己 ! 童話故事小學(xué)生作文 3 在一個夏天的早晨，正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥說：“你干嘛一大早就在這兒叫啊 ?吵得我都沒辦法睡了 !”百靈鳥卻不以為然，說：“我立刻 要參加學(xué)校才藝大比拼了，當(dāng)然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢 ?”蟈蟈心想，也對，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應(yīng)當(dāng)加緊鍛煉，爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了，生氣地說：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀 !”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地說：“憑什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎 ?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。 這時候，蜻蜓扇著他那薄薄的，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長地說：“大家都 是好朋友，為什么要為一件小事而爭吵呢 ?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習(xí)唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習(xí)跳高，誰也不妨礙誰。”他們都覺得有道理，于是都到各自的地方開始練習(xí)起來。 一年一度的學(xué)校才藝比賽最終開幕了 !百靈鳥第一個出場，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學(xué)校歌曲“激揚時代”，歌聲美妙動人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠。最終出場的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而往上，時而往下，十 分靈活。三個小伙伴憑借各自的長處，最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。 童話故事小學(xué)生作文 4 在一片美麗的大森林里，居住著動物王國的成員。小公雞和小狗是一對十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一齊游戲，有難同當(dāng)，有福同享。 有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著玩著，天漸漸暗了下來，小公雞和小狗迷路了。“咱們倆先找個地方住下來吧 !”小公雞提議，于是，他們倆找了一個樹洞，安頓下來。第二天早上，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，照射在樹洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖 華美的羽毛，伸長了高貴的脖頸，“喔喔”地叫了起來。這時，遠處一只狐貍正在閑逛，聽見了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀 !小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說：“小公雞，你好啊 !我家里有好多好吃的，我請你去吃呢 !”小公雞明白小狐貍的陰謀，說：“好啊，好啊 !我們還沒有吃早餐呢 !小狗大哥也在，我們一齊去吧 !”小狐貍一聽小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。 小公雞用自我的智慧化險為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險，開動腦筋，不要貪吃，要學(xué)會保護自我。 童話故事小學(xué)生作文 5 有一天，小豬上學(xué)的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈 !哈 !哈 !??”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈 !哈 !哈 !??”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈 !哈 !哈 !??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢 ?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。 晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀 !”豬媽媽說：“ 你沒看見今日你的同學(xué)們在欺負你嗎 ?”小豬之后什么也沒說。 第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”?；锇閭兌伎创袅诵∝i。 童話故事小學(xué)生作文 6 夏天的一個早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個又大又紅的桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。 第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧 !”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點也不開心。 過了幾天，兔媽媽在市場里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀 ?”小山羊說：“我不愛吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的桃子，什么味道也不明白?！蓖脣寢屄犃?，才明白小猴子在撒謊，很生氣 ! 等小猴子又一次來到兔媽媽家的時候，兔媽媽狠狠地批評了小猴子，并教育了他，說：“你要 吃桃子，我能夠給你，可是你不能說謊呀 !”小猴子也明白了錯誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開開心心地回家了。 童話故事小學(xué)生作文大全六篇