【正文】 好。我是五年七班的 xx。 我們五年七班是一個富有朝氣和凝聚力，積極向上的班集體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。 55 個孩子猶如 55 顆繁星，點綴著五年七班浩瀚的夜空，每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領下，形成了我們班固有的特色。 學習氛圍濃厚，扎實進取。在我們班，課間隨處可見互相討論學習和請教問題的同學們，因為他們時刻在踐行我們班的格言，那就是：“每天進步一點點，做最好的自己?！? 展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著同學們精彩紛呈的習作，黑板上，展示著孩子們精心繪制的板報。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。 學會欣賞，恭敬謙讓。在主題班隊活動和學習生活中，同學們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。 風華正茂的我們，用蓬勃的朝氣享受生活，用燦爛的笑容感 染他人。盡管我們不是最優(yōu)秀的，但我們卻是最努力的。在班主任劉老師的帶領下，我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來我們的一切都那么平凡，但是我們卻一直默默為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。我們?yōu)槠甙喽鴬^進，七班因我們而生輝。加油，五年七班！首頁 12 尾頁 第四篇：初二班級國旗下講話稿 初二，讓我們再次揚帆啟航 121 班國旗下的講話稿 深秋季節(jié)，太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那么地湛藍，校園中飄浮的空氣，似乎總帶著那么一點酸甜的味道。 我們在初 三學姐學哥們的牽引下，走上了初二，去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會很艱難。 初二的學習和生活，我們歷經(jīng)了兩個月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓，我們都堅持著自己信念，決不言棄。啟明東升，我們腳步匆匆地鍛煉身體，野蠻體魄；晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識；陽光燦爛，我們已在認真聆聽老師們的諄諄教誨，開智心慧。 多少次的單元檢測，勝了，我們歡笑；敗了，我們憂慽。初二，是一個承前啟后的知識大堤，基礎不容小覷。這甜酸的味道，將會伴隨著我們走完初二的全過程，不管你承認與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。 所以，我們要有承受壓力的心理準備，在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進步之念。那怕我們的夢想在一次次的檢測當中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。 我真的希望我們所有初二的同學們，初一的學弟學妹們，初三的學姐學哥們，無論是啟明微亮時，或是日薄西山時，我們的每間教 室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽到的是瑯瑯的讀書聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。 校園空氣中那一絲酸甜的味道，需要我們慢慢地去品味，用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個過程中，也許會很吃力，也許會讓你我想放棄。但只要你相信烏云外總會有陽光；暴風雨后總會有彩虹；初二之上總會有初三。我們就一定能再次揚帆啟航，去實現(xiàn)自己的中國夢！ 第五篇：愛學校國旗下講話稿 國旗下講話稿：愛學校 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家上午好！ 鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中 冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學?！?。我們的校園美麗、和諧。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。博學求真、誠實做人，成為我們學校每一個學生的追求。 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對 學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園，我愛那明亮的教室，干凈的操場，碧綠的花壇，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，浮現(xiàn)出了我們鍛煉的身影。我們奠定了我們成長的堅實的基礎。 我們每一位學生，目前雖不能做些什么大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們認真去做了，那就是愛學校、愛班級，那就是一種奉獻。愛學校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集 體榮譽上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。 所以愛學校，就把校園的每個角落打掃干凈，掃去落葉，掃去紙屑，掃去塵土。一人的辛苦，迎來全校師生的爽心悅目。愛學校，就得保護學校的一草一木，做到不采摘花朵，不折斷樹枝。愛學校，就要保護學校的公物，不在桌椅上亂畫，不在墻上亂畫，不在宿舍里亂丟垃圾。 愛學校，我們天天見到老師和同學要說聲：“您早或你好”；不小心碰了同學要說“對不起”；借了同學的東西要趕緊歸還，還要說：“謝謝”??你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質 —— 表達著你對學校的熱愛！“同學們，誰是學校 的主人？”“是我們！我們是學校的主人！”是呀，當我們走進我們校園那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己校園的一草一木，用自己的雙手維護著校園里的一切，用能言善辯的一張嘴宣揚學校的優(yōu)點，做到這些就是證明你的行為是正確的。 在這整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，我們的心情會倍感舒暢。正如作家所說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家所說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家所說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家所說：環(huán)境是塑造人的搖籃。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書 達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，健康成長。 謝謝大家！ 贛州市特殊教育學校李華 2021年 9 月 14 日