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學(xué)校工作年度個人述職報告-資料下載頁

2025-04-02 09:46本頁面
  

【正文】 教學(xué)中落實心育目標(biāo)。班主任工作是切實做好心理健康教育的一個重要方面,我們學(xué)校班主任競爭上崗時取得國家級心理咨詢師證書的優(yōu)先考慮擔(dān)任班主任工作。 學(xué)校遵循“全面育心、全員育心、全程育心”,積極開展自主選課及課后服務(wù)工作,“一靜一動,動靜結(jié)合”,成為名副其實的“ 活力荊四,幸福校園”。 三、績效 荊家鎮(zhèn)荊四小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。先后被表彰為淄博市數(shù)字化校園、桓臺縣書香校園、桓臺縣平安和諧校園;宮君、趙夢琪等 5 位老師榮獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎、教壇新秀榮譽表彰;荊常軒等 7 名學(xué)生榮獲“新華書店杯”全縣中小學(xué)生征文大賽中一等獎 。荊晨曦等 3 名同學(xué)榮獲 CCTV 英語風(fēng)采大賽淄博市一等獎。 孩子是祖國的未來是祖國的希望,教育教學(xué)工作是一種有著內(nèi)在規(guī)律的活動,是面對一個個有個性的師生,我校注重師生個人特點的發(fā)揮,注重師生個性的張揚,從 而為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生打下基礎(chǔ)。在今后的工作中我們將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。 第五篇:學(xué)校個人述職報告 2021年春季述職報告 三臺縣特殊教育學(xué)校李昌瓊 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 至我來到三臺特校一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,堅持原則,依法執(zhí)教,攻堅克難,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將 本本人的思想和工作匯報如下: 一、學(xué)?;厩闆r 學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班 8 個,學(xué)生 106 人,現(xiàn)有教師 20 人。領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有校級干部 2 人,中層干部 1 人。 二、本主要工作 ,著力打造全新的以“愛快樂”為主題的校園文化。結(jié)合智障學(xué)生、盲人學(xué)生、聾啞學(xué)生在認知方面的特點,調(diào)動學(xué)生動手動腦的積極性,組織學(xué)生參與美化教室、美化寢室活動,同時在教學(xué)樓打造以“誰的笑臉”“我眼里的世界”“大自然的聲音”等為內(nèi)容的文化墻,展示孩子豐富的內(nèi)心世界,激勵孩子快樂學(xué)習(xí)、陽光生活。 。組織教師 25 人次參加縣、市級培訓(xùn),邀請北京、樂山等地專家到校培訓(xùn) 42 人次,外派教師 13 人次到樂山、重慶、蘭州、成都等地學(xué)習(xí)。并定期開展業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識集中討論學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)效果。 ,實行個別化教育。全校研討聾啞班和培智班特點, 采用有針對性的教育和個別教學(xué)相結(jié)合的方法,強化學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練。針對殘障兒童特點,通過親身示范、視屏學(xué)習(xí)、活動展示表演等辦法,促使學(xué)生在反復(fù)訓(xùn)練中,逐步提高。 ,繼續(xù)開 展、絲帶繡、皮革護理、農(nóng)場種植等職業(yè)技能培訓(xùn)和廚藝、寢室內(nèi)務(wù)整理等生活技能培訓(xùn)。組織全體師生開展職業(yè)教育成果競賽。老師們也積極響應(yīng),全員參與。不但提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,更是對我校師生專業(yè)技術(shù)能力的全面提升。 ,探索融合教育。聯(lián)合東塔中小學(xué),深入開展“融合教育”試點活動,讓特校殘疾學(xué)生感受到普校師生的關(guān)愛,為特殊兒童回歸社會奠定堅實基礎(chǔ)。 。聯(lián)合縣人民醫(yī)院,對學(xué)齡前智力殘疾兒童開展康復(fù)訓(xùn)練,對孩子進行早干預(yù)、早治療、早訓(xùn)練,爭取通過“最佳時期”的康 復(fù)訓(xùn)練,為他們正式入學(xué)做好準(zhǔn)備。 。為學(xué)生寢室安裝了熱水器,寢室和教室鋪設(shè)了人工草皮,減少殘疾學(xué)生因摔跤而受傷;做好學(xué)生在校享受每日三餐的免費營養(yǎng)餐工作,學(xué)校投入 6 余萬元對廚房進行了改建,成功創(chuàng)建三臺縣學(xué)校“五好食堂”。通過實施全縣農(nóng)村學(xué)校飲水工程改造項目,徹底解決了學(xué)校飲水難題。 。學(xué)?!瓣柟獯笳n間”活動采用自編適合殘疾兒童少年的廣播體操和手語舞。落實專人,組織開展“特奧會”“殘運會”特別運動項目的培訓(xùn)練習(xí),以及女子羽毛球、男子舉重項目等多項運動項目 的強化訓(xùn)練。以迎接省第二節(jié)殘疾人藝術(shù)節(jié)為契機,聘請專業(yè)音樂人精心制作原創(chuàng)音樂、請綿陽師院和三臺電大的專業(yè)舞蹈老師編排打造原創(chuàng)節(jié)目《夢 .希望》,現(xiàn)已初見成效。 2021 年“ ”,三臺縣人民政府縣長吳明禹來??赐麣埣矊W(xué)生 對學(xué)校的工作給予高度評價。并為縣特殊教育學(xué)校今后的發(fā)展方向和目標(biāo)做出了指示和期望。 三、思想素質(zhì)方面 加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的 道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。 思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。 不斷提高自身的工作能力,在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。 勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,本學(xué)期沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。以勤奮的理念去實現(xiàn)我人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進特殊教育事業(yè)的良性發(fā) 四、加強安全管理和后勤工作,強化安全責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的 生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。 堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各設(shè)備設(shè)施;排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。 強化安全意識,緊抓安全工作不放松。 開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全進課堂,使學(xué)生的安全有了基本的保障。每周由值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)組織召開住校生管理工作會。要求后勤人員和住校生全員參加。每一個月,利用學(xué)校放月假的時間,組織召開安全常規(guī)家長會。給家長傳授特殊兒童的溝通方法、安全隱患的預(yù)防和排除、生活安全常識、以及安全責(zé)任的劃分等。安全無小事,責(zé)任重于山,只有時時刻刻保持高度的警惕,才能為全體師生和這些特殊的家庭保駕護航。 在特校工作的一年里,我深感從事特殊教育工 作責(zé)任重大。特殊兒童是一群弱勢群體,需要我們付出更多的愛心和耐心。對于他們要向父母對待子女一樣,讓他們感受到愛、感受到溫暖,讓他們和普通 也為我今后的努力指明了方向,今后要做到學(xué)生的管理工作更全面更細致,自身必須要具備特教管理知識。在今后的工作中,我將加倍努力,用自己的滿腔熱血,積極地投身于工作中。同全體老師一道,勤奮工作,尊重生命,用大愛創(chuàng)造奇跡,讓生命煥發(fā)光彩!
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