【正文】 信心百倍 .在黨的陽光雨露的滋潤下，職業(yè)教育已經(jīng)迎來了一個陽光明媚的春天 .我們有團結(jié)務(wù)實，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導班子，有默默奉獻，辛勤耕耘的全體教職員工，更有勤奮進取，頑強拼搏的莘莘學子 .我們完全有理由相信，學校的明天一定會更加美好 . 開學之初，學生處和校團委組織召開了首屆學，團代表大會，本著“公平，公開，擇優(yōu)”的原則，組建起了校團委和學生會干部班子，并對全體學生干部 進行了專門培訓，經(jīng)常督促和指導他們開展工作 .去年 10 月，我校組隊參加順慶區(qū)教育局組織的首屆中職學?！皾捎⒈被@球比賽，取得了第二名的優(yōu)異成績 . “一二九”運動 74 周年紀念日來臨之際，校團委組織了歌詠比賽，全體同學高唱《歌唱祖國》等愛國歌曲，緬懷革命先烈的豐功偉績，堅定了永遠跟黨走的信念 .去年 11 月，我們舉辦了“首屆校園文體活動節(jié)” .從去年 11 月中旬開始至今年 1 月中旬結(jié)束，持續(xù)時間近兩個月 .在學校組委會的精心組織和安排下，特別是在校團委，學生處的具體組織下，裁判組，教練員認真工作，全身心投入，真可謂 “全校師生齊上陣，個個揮汗顯奇能” . 新的一年里，我們將繼續(xù)堅持“德育為首，五育并舉”的教育方針，繼續(xù)實施“封閉式”，“親情化”管理措施，強調(diào)以教學為中心，加大對教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查力度 .把培養(yǎng)學生的綜合技能，即動手，動口，動腦的能力，挖掘和發(fā)展學生的內(nèi)在潛能，完善學生人格品質(zhì)放在最核心的位置 .為真正把學生培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)?，一專多能”的復合型人才而不懈努力? 同學們，又是一年春草綠 .當我們掀開一頁新的日歷的時候，不能不為日光流轉(zhuǎn)而感受到緊迫，不能不為學業(yè)匆匆而感到惘然 .但是你們年青，你們風 華正茂，你們擁有美好的未來??希望你們在新學期里進一步發(fā)揚成績，克服缺點，努力學習，勤奮拼搏，不斷取得新的進步！讓我們更加緊密地團結(jié)起來，肩并著肩，手牽著手，用我們今天辛勤的汗水去鑄就你們明天的輝煌！ 第五篇：學校領(lǐng)導講話稿 尊敬的各位家長： 大家好 ! 我姓王，分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關(guān)心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。今天，我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關(guān)問題。 《一》一名學校教師要對多名學生關(guān)注，程度遠不如家里是 2 個甚至很多人關(guān)注一個孩子 !知子莫若父，知女莫若母。家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領(lǐng)神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此，家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進 門就問：“考試了嗎 ?考了多少分 ?”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣啊 ?在家里一點也不自覺”。 卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎 ?和同學打架嗎 ?和同學們相處融洽嗎 ?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上游戲室玩游戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，干什么都不會成功。現(xiàn)在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，干得出一番事業(yè)，現(xiàn)在起就要重視孩子的思想教 育。其次要培養(yǎng)孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養(yǎng)成個好習慣。小學年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業(yè)的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關(guān)心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規(guī)則，保護 人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣??。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子 !例如：按時作息，早晨我們要求學生7： 30 到校，因此，學生出門時間家長根據(jù)遠近確立出門時間，合理安排出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處游蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。中午 1： 30 到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的 教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么 ?是為了自己過上富足的生活嗎 ? 大多數(shù)的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎 ?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空 。即使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創(chuàng)造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關(guān)心孩子，少一點不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子的健康心 態(tài)，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。再說說學生的安全問題。在學校里，我們反復強調(diào)要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。特別是校園安全，教育學生不做危險游戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經(jīng)常強調(diào)上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，不安全路段結(jié)伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學 校要求學生不帶錢來學校。為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛(wèi)生許可證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學家逗留，但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩，不按時完成作業(yè)。每出現(xiàn)這種情況。家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業(yè)，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學后及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學家留宿，按時完成作業(yè)，給老師配合，減輕老師一點負擔吧，最后說說家長要及時與教師進行溝通