【正文】 月 18 日，由何琳、何京老師帶領(lǐng)夏令營(yíng)參觀了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下，參觀了基地的實(shí)驗(yàn)室、育苗生產(chǎn)車間和科研實(shí)習(xí)近平臺(tái) 。沈老師向營(yíng)員講解了水產(chǎn)病害檢測(cè)的流程、魚(yú)類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程，介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運(yùn)行工作等，并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實(shí)驗(yàn)、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。 最后，參觀了實(shí)驗(yàn)大樓，了解實(shí)驗(yàn)基地研究?jī)?nèi)容及進(jìn)展。參觀過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，互動(dòng)良好。通過(guò)參觀，同學(xué)們對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了濃厚的興趣。 五、參觀寧波海洋世界 7 月 19 日，由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館 中，營(yíng)員們看到了溫順的白鯨、可愛(ài)的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊龋v解員降解了各物種的特征、特色，老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等，增加了營(yíng)員們對(duì)海洋動(dòng)物的了解，增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。 六、參觀舟山朱家尖東沙海灘 7 月 20 日，由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到舟山朱家尖東沙的美麗沙灘。在沙灘上，同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng)，踩著軟綿綿的沙灘，淌著藍(lán)色的海水，感受著一波一波的海浪沖擊，大家盡情地戲水拍照，留下了興奮的心情。營(yíng)員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、 擱淺的水母，捉到幾只小螃蟹，董迎輝老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式，給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類，有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午，帶營(yíng)員們吃了一頓海鮮大餐，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚(yú)、銀鯧、半滑舌鰨等，給營(yíng)員們留下了深刻印象。 七、參觀寧波院士林 7月 20日，由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝和何京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到寧波院士公園，向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化，詳細(xì)介紹了生物相關(guān)的院士，其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)?、生態(tài)學(xué)家孫儒 泳等等，講解了他們的科研事跡和對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。此次參觀活動(dòng)增加了同學(xué)們對(duì)院士的了解，激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情。 八、營(yíng)員小組討論、代表匯報(bào)和考研交流 7 月 2021 日，為營(yíng)員準(zhǔn)備了 4個(gè)論題，包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx 海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營(yíng)員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式，進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論，形成了 PPT，各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)老師對(duì)各組的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。 在考研交流環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)老師王素芳、董迎輝 、何琳向營(yíng)員介紹了考研的經(jīng)驗(yàn)，及 xxxx學(xué)院考研政策。還請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營(yíng)員，進(jìn)行了考研問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)交流和問(wèn)題解答，受到營(yíng)員們的普遍歡迎。 九、結(jié)營(yíng)儀式 7 月 22 日， 20xxxxxx 學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)儀式在“ xx 省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。首先是 25 個(gè)營(yíng)員分別談了各自的收獲和感受，學(xué)生代表 xxxx學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言，大家對(duì)此次夏令營(yíng)的圓滿成功表示了充分肯定和感謝，同時(shí)提了一些寶貴建議和意見(jiàn)，對(duì)下一屆夏令營(yíng)舉辦有很大幫助。休息期間，營(yíng)員 在營(yíng)旗上進(jìn)行了簽名留念。 夏令營(yíng)主辦方代表林志華研究員，對(duì)此次夏令營(yíng)進(jìn)行了結(jié)營(yíng)總結(jié)講話，對(duì)同學(xué)們的積極參與和老師們的無(wú)私付出表示感謝，對(duì)同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝愿。最后，林老師對(duì)來(lái)自臺(tái)州學(xué)院、 xxxx學(xué)院等 8名優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 為了豐富讀者協(xié)會(huì)會(huì)員的大學(xué)生活，增進(jìn)讀者協(xié)會(huì)會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)與了解，為同學(xué)提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái)，安師大讀者協(xié)會(huì)特于 11 月 10 日光棍節(jié)前夕舉辦了以“我單身我快樂(lè)”的單身貴族聯(lián)誼會(huì)。這次聯(lián)誼會(huì)以單身男女之間的自?shī)首詷?lè) 為內(nèi)容，以形式多樣活動(dòng)環(huán)節(jié)為載體，參加活動(dòng)的同學(xué)展示自我，講述自己愛(ài)情的理想與追求，從而使參加者在活動(dòng)中釋放了自我，得到了快樂(lè)。 為了總結(jié)主題活動(dòng)的成果與分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善今后的活動(dòng)組織，我部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 自我評(píng)估 總體來(lái)說(shuō)，我們這次主題活動(dòng)很成功，成功的原因我總結(jié)為以下幾點(diǎn) 。 準(zhǔn)備較為充分 “凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，如在策劃階段群策群力，把許多人的小智慧融合在一起形成大智慧，使活動(dòng)計(jì)劃完整而優(yōu)秀 。組織者得力的組織，以會(huì)長(zhǎng)為代表的協(xié)會(huì)常委積極聯(lián)系圖書(shū)館等相關(guān)部門，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與堅(jiān)持把活動(dòng)辦實(shí)辦好的決心，積極部署任務(wù)并及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督，并安排了節(jié)目的彩排，正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃、和認(rèn)真的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)有了成功的前提。 密切的配合 各部門在活動(dòng)過(guò)程中，在充分發(fā)揮本部門職能與作用的同時(shí)，積極協(xié)調(diào)合作，配合其他部門的工作，使活動(dòng)得以完成。 活動(dòng)中協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的積極帶頭作用 在聯(lián)誼會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)長(zhǎng)計(jì)及部長(zhǎng)積極上臺(tái)參加活動(dòng)，以自己的熱情帶動(dòng)了在場(chǎng)的參加者，把大家?guī)氲交顒?dòng)快樂(lè)的氛圍中。 而在成功的背后，我們也認(rèn)真思考了我們的不足： 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂 。 活動(dòng)雖然進(jìn)過(guò)具體分工，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)太多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有沒(méi)有完成子自己的分工，導(dǎo)致在入場(chǎng)時(shí)消耗了較大時(shí)間，使活動(dòng)不能按時(shí)開(kāi)始。 活動(dòng)的模擬假設(shè)做的不足 。 在活動(dòng)開(kāi)始前，在活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面沒(méi)有太多考慮，如在場(chǎng)地上可以動(dòng)點(diǎn)腦 筋，此次活動(dòng)是是男女生充分接觸的，而使用場(chǎng)地相對(duì)于參加人數(shù)較大，使男女生之間分坐或間坐，不利于活動(dòng)效果的體現(xiàn)，如果使用小一點(diǎn)的場(chǎng)地，使參加人員在場(chǎng)地中處于較飽和狀態(tài)，這樣可以促進(jìn)參加男女生的接觸程度，使活動(dòng)效果更好 。還有在卡牌那顏色的使用上，在活動(dòng)進(jìn)行中，卡牌發(fā)揮了重要作用，是每個(gè)人進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)的工具，但其顏色的意義沒(méi)發(fā)揮具體作用，如此，不如在安排時(shí)就不考慮關(guān)于顏色的具體說(shuō)明，因?yàn)楹芏嗳嗽谌雸?chǎng)時(shí)在顏色的選擇上花了較長(zhǎng)時(shí)間，也導(dǎo)致了入場(chǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，拖延了活動(dòng)的開(kāi)始。 以后可以安排活動(dòng)時(shí)，檢查活動(dòng)流程的連 續(xù)性與縝密性，可使活動(dòng)更流暢優(yōu)化。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 4 1 月 24 號(hào)，參加此次活動(dòng)的同學(xué)在 xx 鎮(zhèn)中集合，主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。 25 號(hào)，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我 們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了，與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng)，但在這次的采訪中，我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。 27 號(hào)，在 xx 鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分 發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識(shí)，但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了 xx 鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就?duì)我們說(shuō)，大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí)，但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品，并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家 里有老人就是擁有一塊寶，不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的 39。努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂(lè)。 28 號(hào)，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神；聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo)，并為此付諸自己 的努力，并實(shí)現(xiàn)它。 29號(hào)，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在 xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 5 這次從 xxxx 中學(xué)的暑期活動(dòng)是從 7 月 14 號(hào)開(kāi)始的，一直到 21 號(hào)才結(jié)束，為期七天。在這七天的時(shí)間里，我的工作沒(méi)有分主要次要的，自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了，就幫忙上體育課，因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上，學(xué)生比較多，所以需要的老師也多。此外，還在后請(qǐng)組里幫了一下忙，剩下的就是調(diào)研了?？偟膩?lái)講，我的工作比較散，但都很有收獲。 在支教方面，因?yàn)橛幸还?jié)課給臺(tái)風(fēng)沖掉了，所以 只上過(guò)一節(jié)數(shù)學(xué)課，講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維游戲題，上課時(shí)秩序還不錯(cuò)，但就是自己思維不是很清楚，差一點(diǎn)被學(xué)生誤導(dǎo)了，不過(guò)，據(jù)我事后的了解，這節(jié)課還是講得比較清晰的，學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽(tīng)課了，總共聽(tīng)了三節(jié)課，語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語(yǔ)文課是點(diǎn)評(píng)作文課，由唐韻詩(shī)和陳啟祥講課。我覺(jué)得好的地方是課堂氣氛不悶，一般的作文點(diǎn)評(píng)課很多人都會(huì)覺(jué)得很沒(méi)有意思，但是這節(jié)課不會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)作文是續(xù)寫(xiě)《桃花源記》的內(nèi)容，大家比較感興趣，而且老師講得方式也挺不同的，最后還有獎(jiǎng)品鼓勵(lì)；數(shù)學(xué)課呢，晃世劍講了幾道數(shù)學(xué) 題，還表演了一個(gè)魔術(shù)，因?yàn)槔蠋熓孪群蛯W(xué)生說(shuō)過(guò)如果大家認(rèn)真的話，到時(shí)就會(huì)教他們一個(gè)魔術(shù)，所以提前吊起了大家的胃口，自然課堂秩序也很好啦，而且因?yàn)槭浅踔猩?，所以好奇心還是比較重的，大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡(jiǎn)單的小魔術(shù)；歷史課主要講了古埃及金字塔的知識(shí)，補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識(shí)，而且還通過(guò)布置大家做金字塔，達(dá)到手腦并用的效果。這三次的旁聽(tīng)和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得教學(xué)首先要提起興趣，這可以通過(guò)很多方式，比如獎(jiǎng)勵(lì)、表演，或者手工等，之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備，要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的，在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針 對(duì)這些方面多做些努力。 在調(diào)研方面呢，我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級(jí)學(xué)生發(fā)放一些問(wèn)卷之外，還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書(shū)記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談，內(nèi)容不多，但是意義很大，起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解，而且在訪談中，我們也鍛煉了自己的口才和速記的能力，要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的，措辭、禮貌什么都要很注意，當(dāng)然，我們這次只是一個(gè)小小的采訪，效果可能就沒(méi)有專業(yè)的那么好。 在后勤方面，輪流著煮過(guò)幾餐飯，因?yàn)楣ぞ叩娜狈?，所以發(fā)揮的余地不大，不過(guò)在這七天的活 動(dòng)中，這部分算是學(xué)到蠻多東西的，從買菜到煮飯，從洗菜到調(diào)味，都讓我覺(jué)得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少，而且自己煮飯有一個(gè)好處，就是不用花那么多錢，比去外面吃快餐更實(shí)惠。 這七天的活動(dòng)，就一個(gè)字：值。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 6 為積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“文明修身”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，搏宇協(xié)會(huì)在校學(xué)生處勤工助學(xué)中心的指導(dǎo)下開(kāi)展了一系列以“誠(chéng)以立身、信以立業(yè)”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)，旨在提高廣大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。 本次誠(chéng)信教育活動(dòng)共分五個(gè)部分：即收集、整理助學(xué)貸款學(xué)生信息，大型校 園誠(chéng)信簽名活動(dòng)，百人誠(chéng)信宣誓，國(guó)家助學(xué)貸款政策說(shuō)明會(huì)，貸款畢業(yè)生簽訂還款確認(rèn)書(shū)、還款承諾書(shū)。 第一部分：收集、整理我校助學(xué)貸款學(xué)生信息 為加強(qiáng)對(duì)我校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生的貸后管理，博宇協(xié)會(huì)對(duì)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生的信息進(jìn)行了詳細(xì)整理。 通過(guò)整理國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生個(gè)人信息、建立貸款學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)貸款學(xué)生加強(qiáng)了貸后管理，使學(xué)校對(duì)助學(xué)貸款學(xué)生信息的掌握更加詳細(xì)，為學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展助學(xué)貸款工作提供了更大方便。 第二部分：舉行大型校園簽名活動(dòng) 5 月 10 日，“校園誠(chéng)信教育簽名活動(dòng)”在我校舉行。同學(xué)們積極參與，“校園誠(chéng)信教育簽名活動(dòng)”取得了圓滿成功。 在簽名儀式上，搏宇協(xié)會(huì)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)建立“信以立志、信以守身、信以處世、信以待人”的意識(shí)，使廣大同學(xué)樹(shù)立“良好的個(gè)人信用是巨大的財(cái)富”的觀念。同時(shí)號(hào)召?gòu)V大同學(xué)尤其是已經(jīng)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)要把誠(chéng)信放在首位，國(guó)家和社會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，我們?cè)谧约河心芰€貸的時(shí)候一定要履行自己的職責(zé)，做到誠(chéng)信還貸。 第三部分：舉行百人誠(chéng)信宣誓活動(dòng) 5 月 22 日，我校舉行“百 人誠(chéng)信宣誓”活動(dòng)?；顒?dòng)中，勤工助學(xué)中心杜巖剛老師介紹了開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義和大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持誠(chéng)信為本的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和準(zhǔn)則。號(hào)召大學(xué)生增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，做到“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”。 搏宇協(xié)會(huì)代表發(fā)出倡議：新時(shí)代大學(xué)