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銀行回頭看自查報(bào)告-資料下載頁

2025-04-01 21:44本頁面
  

【正文】 情況,現(xiàn)就“回頭看”工作總結(jié)如下: 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做好思想發(fā)動(dòng) 9 月 14 日,在縣委開展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,我校當(dāng)日就召開了全體黨員干部、教職工動(dòng)員大會(huì),成立了以李進(jìn)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、高波副校長(zhǎng)、呂世臣副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的講話精神,制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,要求全體教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校當(dāng)前的首要政治任務(wù)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局,切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展提供了重要的組織保障。通過廣泛深入的動(dòng)員,黨員、教職工提高了思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,激發(fā)了全體黨員參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,形成了人人關(guān)注,人人參與的良好局面。 二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,學(xué)輔堅(jiān)持結(jié)合 我校注重校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用,采取整體啟動(dòng)、分層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開展理論學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,學(xué)校從兩個(gè)方面系統(tǒng)推進(jìn):一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、學(xué)深 一點(diǎn)、多學(xué)一些,并為全體黨員作了 3場(chǎng)專題輔導(dǎo)報(bào)告。聘請(qǐng)了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場(chǎng)關(guān)于“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的專題報(bào)告會(huì),讓所有教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)內(nèi)涵有了更充分的認(rèn)識(shí)和理解。二是結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,在學(xué)習(xí)方式上堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,建立了學(xué)習(xí)制度,發(fā)放學(xué)習(xí)書籍和筆記本。參學(xué)黨員均超過筆記 10000字以上,隨學(xué)筆記等,手寫心得 1 篇 以上,組織 2 次理論知識(shí)測(cè)試、 1 次知識(shí)競(jìng)賽。所有參學(xué)黨員學(xué)習(xí)達(dá)到了三個(gè)百分之百,即集中參學(xué)率達(dá) 100%,自學(xué)率 100%,做學(xué)習(xí)筆記 達(dá) 100%。 三、廣泛開展調(diào)研活動(dòng),理清科學(xué)發(fā)展思路 在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣學(xué)校當(dāng)前需要著重解決的突出問題,深入基層,廣泛開展調(diào)研活動(dòng)。確定了對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)、學(xué)校發(fā)展、干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、教學(xué)管理、黨建工作六個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容,發(fā)放近 300 份調(diào)查問卷,召開了學(xué)生、教職工、家長(zhǎng)座談會(huì)。在調(diào)研過程中注重圍繞科學(xué)發(fā)展主題,精選調(diào)查研究課題,確保調(diào)查研究有深度;廣泛發(fā)動(dòng)教職工參與,確保調(diào)查研究有廣度;著力破解發(fā)展難題,確保調(diào)查研究有力度,從而在調(diào)查研究中找準(zhǔn)突出問題、分析存在原因 、理清發(fā)展思路、明確了今后努力方向。 四、開展解放思想討論,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中,我校制定了解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫發(fā)言提綱,結(jié)合調(diào)研中查找出的主要問題,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,確定了如何提高教學(xué)、管理、服務(wù)水平;如何加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度,強(qiáng)化本職工作;如何加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);如何加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);如何創(chuàng)辦特色學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量等討論主題內(nèi)容,認(rèn)真組織 3 個(gè)支部解放思想討論活動(dòng)。就上述主題尋求解決的方式方法和途徑措施,在討論中形成的共識(shí)。通過解放思想大討論活動(dòng),加強(qiáng)黨員干部正面引導(dǎo)教育,樹立 正確的教育觀和業(yè)績(jī)觀,促進(jìn)了黨員干部認(rèn)識(shí)上得到 提升,對(duì)存在的問題認(rèn)識(shí)更加清醒,對(duì)今后的科學(xué)發(fā)展思路更加清晰。 五、以活動(dòng)為載體,堅(jiān)持突出實(shí)踐特色堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)必須把握的一個(gè)重要原則。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)主要是提高認(rèn)識(shí),實(shí)踐主要是貫徹落實(shí),只有堅(jiān)持突出實(shí)踐特色,才能達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中 ,學(xué)校以多種形式主題活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,把學(xué)習(xí)與深入調(diào)研相結(jié)合,把 實(shí)踐與解決實(shí)際問題相結(jié)合。 深化公開教學(xué)觀摩課實(shí)效。針對(duì)教師座談會(huì)中提出強(qiáng)化課堂教學(xué),提高教研質(zhì)量的建議,學(xué)校組織以“提高有效教學(xué)”為主題的教學(xué)觀摩研討活動(dòng),六個(gè)教研組充分利用教研業(yè)務(wù)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流,加強(qiáng)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)“結(jié)對(duì)子”工作。 以學(xué)生為本,強(qiáng)化“減負(fù)增效”實(shí)效性。針對(duì)家長(zhǎng)座談會(huì)提出的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大、睡眠休息和運(yùn)動(dòng)時(shí)間少、產(chǎn)生了厭學(xué)的問題,學(xué)校召開有關(guān)部門會(huì)議,研究采取措施和對(duì)策,將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效” 工作落實(shí)到位,努力做好“五項(xiàng)把握”:一是把握好課堂教學(xué),提高課堂的高效性;二是把握好課后作業(yè),提高作業(yè)的有效性;三是把握好教輔材料,提高教輔材料的選擇性;四是把握好質(zhì)量監(jiān)控,提高成果的持久性;五是把握好讀書活動(dòng),提高學(xué)生課外知識(shí)的豐富性。 建立學(xué)生成長(zhǎng)卡。加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,強(qiáng)化班級(jí)管理功能,在 七、 八、九三個(gè)年級(jí)建立了學(xué)生成長(zhǎng)卡,全面了解和掌握校內(nèi)外學(xué)生生活情況,增進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和責(zé)任意識(shí)。 設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢室。針對(duì)初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及心理壓力,學(xué)校研究安排 兩名專職心理輔導(dǎo)教師,加大對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)與教育,建立相關(guān)信息資料,著力解決留守學(xué)生和學(xué)生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。 建立學(xué)困生的檔案資料,實(shí)行課任老師包保制度。在 七、八二個(gè)年級(jí)逐班摸排,重點(diǎn)掌握,建立學(xué)困生的有關(guān)資料,幫助學(xué)困生走出困惑,解決學(xué)困生實(shí)際學(xué)習(xí)生活問題。 六、務(wù)求實(shí)效,開展“回頭看”活動(dòng) 針對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是全面,學(xué)習(xí)效果是不是明顯,科發(fā)展觀的理解是不是深入,問題查找是不是準(zhǔn)確,解決的辦法和措施是不是可行,對(duì)學(xué)校科學(xué)發(fā)展共識(shí)是不是真 正形成等問題,學(xué)校黨總支研究決定在第一階段工作結(jié)束前,對(duì)學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行“回頭看”,主要目的是通過“回頭看”,對(duì)存在的不足,進(jìn)行認(rèn)真“補(bǔ)課”,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)調(diào)研實(shí)效。 以“學(xué)習(xí)再提高”為目標(biāo)進(jìn)行回頭看。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)上切實(shí)發(fā)揮模范帶頭和表率作用,帶頭學(xué) 習(xí),帶頭寫筆記心得,帶頭上輔導(dǎo)課,帶頭實(shí)踐,帶頭解放思想,帶頭分析,帶頭提高認(rèn)識(shí),以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過“回頭看”督查,認(rèn)為各支部在自學(xué)讀原著上存在著不扎實(shí)、不系統(tǒng),針對(duì)這種情況 ,學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)縣委宣傳部理論科長(zhǎng)潘永立進(jìn)行原著輔導(dǎo)講讀。 以“調(diào)研再深入”為途徑進(jìn)行回頭看。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開支部書記、聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,對(duì)調(diào)研活動(dòng)中調(diào)研、討論環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié),聽取支部匯報(bào),查相關(guān)資料,對(duì)活動(dòng)中存在著問題,進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。經(jīng)過“回頭看”檢查,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部和支部調(diào)研報(bào)告、專題報(bào)告的撰寫不夠系統(tǒng)、不夠具體,對(duì)此要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,進(jìn)行必要的補(bǔ)充,完善真正找出學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題,形成完整性的調(diào)研報(bào)告,為分析檢查階段的開展打下了良好的基礎(chǔ)。 以“宣傳再認(rèn) 識(shí)”為載體進(jìn)行回頭看。擴(kuò)大宣傳、營(yíng)造氛圍是推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力,我校積極利用制作板報(bào)、懸掛標(biāo)語、簡(jiǎn)報(bào)等各種宣傳手段進(jìn)行宣傳報(bào)道,及時(shí)反映學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)好的做法和好經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。目前,共編印簡(jiǎn)報(bào) 15 期,經(jīng)過“回頭看”這一環(huán)節(jié),認(rèn)為后續(xù)宣傳工作缺乏及時(shí)跟蹤、及時(shí)報(bào)道、及時(shí)宣傳,針對(duì)這一情況,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成宣傳組立即改之,及時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程,做好宣傳工作。 通過“回頭看”活動(dòng),使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)、理清了思路、達(dá)成了共識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性、自覺性、實(shí)效性,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的再深化、認(rèn)識(shí)的再提高、思想 的再解放。實(shí)踐證明,“回頭看”活動(dòng)很有必要,也很有成效。 七、常抓督導(dǎo)檢查,確?;顒?dòng)有實(shí)效 學(xué)校把強(qiáng)有力的督導(dǎo)檢查作為推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展、取得實(shí)效的重要措施。一是虛心接受縣委試點(diǎn)指導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢查,保證了學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范有序地進(jìn)行,做到了“規(guī)定動(dòng)作”抓落實(shí),“自選動(dòng)作”有特色;二是學(xué) 校督導(dǎo)組經(jīng)常深入各黨支部了解情況,做到上下信息通暢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行督促和糾正;三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議聽取各黨支部活動(dòng)開展情況匯報(bào),確保了上下步調(diào)一致,促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全面推進(jìn)。 從總體上說,我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開展得比較好、比較早,取得了明顯成效。但是,也存在一些問題和不足:一是解放思想討論還不是太深入,查找問題比較多地停留在表面上,對(duì)深層次的問題涉及不多;二是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展不平衡,少數(shù)黨員干部學(xué)習(xí)抓得不緊,深化理論武裝上還需要下功夫;三是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密,實(shí)踐特色還不 夠突出等。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步解放思想、提高認(rèn)識(shí),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善和豐富活動(dòng)形式,切實(shí)把注意力放在繼續(xù)解決主要問題、重點(diǎn)問題上,真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。 第五篇:回頭看自查報(bào)告 20212021 年標(biāo)本兼治遏制重特大安全事故方案 為貫徹落實(shí)上級(jí)要求堅(jiān)決遏制重特大安全事故的發(fā)生,按照蘭西縣教育體育局部署,決定在園里集中開展消除重特大安全隱患集中整治行動(dòng)。為確保整治扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,特制定本方案: 一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí) 健全安全教育機(jī)構(gòu),制 定安全教育計(jì)劃 開展安全教育課 對(duì)學(xué)生進(jìn)行上下樓梯安全教育 二、安全責(zé)任制,規(guī)章制度的建立健全 工作分配組長(zhǎng): XXX 副組長(zhǎng): XXXXXX 成員: XXXXXXXXX 等 XX位教職工 為確保幼兒園安全工作萬無一失,全面修訂和完善了安全保衛(wèi)制度,建立健全各種應(yīng)急預(yù)案制度。把安全工作責(zé)任到人,讓全體教職工明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。 三、自檢情況及存在的主要問題: 自檢情況 1)、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。 2)、幼兒在活動(dòng)時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。 3)、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。 4)、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。 5)、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。 6)、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。 7)、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。 8)、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的 人身安全。 9)、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定,并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。 存在的主要為題 1)、應(yīng)急照明燈數(shù)量不足 2)、應(yīng)急疏散示意圖缺少 3)、消防水池未啟用 四、整改措施 幼兒園安全工作事關(guān)廣大師生的健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施。 進(jìn)一步加大宣傳力度,提高師生的防范意識(shí),全力做好當(dāng)前園內(nèi)安全穩(wěn)定工作,確保今后幼兒園安全穩(wěn)定。 聯(lián)系開發(fā)商購買應(yīng)急設(shè)施 申請(qǐng)資金啟動(dòng)消防水池 五、下步工作 對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育,以防安全事故的發(fā)生。 提高接送車司機(jī)和接送教師的安全意識(shí),保證幼兒園乘車安全。
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