【正文】 贊許的目光；少了一些指責(zé)的話語，多了一份理解和尊重。我想只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去愛孩子，那么我們的孩子都是與眾不同的，都是最棒的。 在保教過程中，我們以年齡稍小的幼兒為主，這些孩子情緒不穩(wěn)，自理能力相對(duì)較差。我們先穩(wěn)定他們的情緒，使他們?nèi)雸@不哭不鬧，愛上幼兒園。接著從常規(guī)方面入手，經(jīng)過大約一個(gè)月時(shí)間，我們班孩子自理能力有所提高 ，尤其是生活方面他們懂得了如何坐小椅子，如何飲水、入廁，如何獨(dú)立進(jìn)餐、安靜入睡，學(xué)會(huì)了正確使用小毛巾、小杯子，養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣，懂得了和小朋友之間友好相處。在學(xué)習(xí)方面學(xué)會(huì)了坐姿，學(xué)會(huì)了劃指認(rèn)讀，學(xué)會(huì)了集中注意力聽老師講課，孩子們每天都在進(jìn)步著。在本學(xué)期的測(cè)評(píng)中都取得了好成績，希望下學(xué)期孩子們?cè)俳釉賲?，各個(gè)方面全面提高。 在一日活動(dòng)中，由于我班有二年齡的不同，我們注重對(duì)幼兒的參與性，以及動(dòng)手、動(dòng)腦能力的培養(yǎng)，選擇適合及生動(dòng)的材料，供幼兒操作，采用多啟發(fā)，多提問的方式調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒 既在玩的過程中學(xué)到了知識(shí)，有體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。 二、家長工作 老師是家長和幼兒園的連心橋，起著重要作用。老師的工作如果得不到家長的支持將事半功倍，重則影響幼兒園聲譽(yù)。因此，一定要和家長做好交流和溝通。我們本學(xué)期開展了 171。寶寶向前沖》欄，以便家長及時(shí)的了解幼兒在園一天的情況，在本欄中我們?nèi)鐚?shí)的填寫了幼兒一天的表現(xiàn)。表揚(yáng)、批評(píng)、希望三管齊下，其中表揚(yáng)占主導(dǎo)地位，批評(píng)是讓孩子多努力并寄予希望，鼓勵(lì)孩子的進(jìn)取心。另外，我們還利用家長接送孩子的時(shí)間與家長溝通，讓家長及時(shí)的了解幼兒在園情況與表現(xiàn)。對(duì)于兩 天以上未到園的幼兒，我們以電話方式與家長聯(lián)系，了解幼兒未到園情況，讓家長和幼兒感受到老師的關(guān)心。 不過，本學(xué)期家長測(cè)評(píng)成績深深地打擊了我，使我的心情很失落，這是我的工作做得不夠完美，讓家長心里產(chǎn)生了意見，產(chǎn)生了不信任的心理，為了更好的與家長溝通，及時(shí)的了解家長對(duì)我們工作的意見和建議，我決定于下學(xué)期開設(shè)“小郵箱”活動(dòng)，家長可以以寫信的方式和我們溝通，希望會(huì)有好的收獲。 三、知識(shí)、技能方面 要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神，只有這樣才能讓自己不斷的提高，我會(huì)多查資料，訂閱一 些教育教學(xué)方面的書籍，遇到問題向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在干中學(xué)，學(xué)中干，從而使自己教學(xué)水平得到提高。 四、不足 在今后工作中多與家長交流、溝通，避免積壓問題產(chǎn)生誤會(huì)。 調(diào)整心態(tài)，以平衡心認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子，去愛每一個(gè)孩子。 多學(xué)知識(shí)，填充自己，提高教育教學(xué)水平。 在這學(xué)期我的工作沒有得到家長好的認(rèn)可，我感到壓力很大，但我會(huì)把這份壓力作為動(dòng)力，認(rèn)真反思工作中的不足，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，力求把以后工作做到做好！ 第五篇： 2021 個(gè)人半年工作總結(jié) 2021個(gè)人半年工作總結(jié) 感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛，給我機(jī)會(huì)能再為華信效力。 再回首這半年的工作過程，是公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的過程，也是我人生中不可或缺的成長歷程?，F(xiàn)從如下幾個(gè)方面進(jìn)行工作總結(jié)： 一．嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度。 在工作中，我深深知道責(zé)任大于能力，工作態(tài)度就是競爭力，認(rèn)真工作才是聰明才智。沒有人會(huì)經(jīng)常告訴我需要做什么事，要靠自己主動(dòng)思考。在主動(dòng)工作的背后，我需要付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任感、想象力和創(chuàng)造力。因?yàn)槲抑乐艺\度是我的職業(yè)生存方式，有 德有才的員工才是企業(yè)老總的首選。 二．認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)，服務(wù)于現(xiàn)場作業(yè)。 在自絡(luò)學(xué)習(xí)、工作的那 4 個(gè)月里，我始終保持著一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。在公司向師傅學(xué)習(xí)，并參與完成設(shè)備的維保工作；在家中在互聯(lián)網(wǎng)上收集學(xué)習(xí)自絡(luò)維護(hù)知識(shí)，給自己充充電。好有能力配合師傅工作。 三．接受公司安排，執(zhí)行工作使命。 在我了解公司的發(fā)展規(guī)劃和我的新工作崗位職責(zé)后，完成了 1櫛梳機(jī)的改造和責(zé)任機(jī)臺(tái)的分布。從電工班實(shí)際情況出發(fā)，每天與運(yùn)轉(zhuǎn)班電工師傅處理正常的設(shè)備電器故障外，還承擔(dān)每周一次的紗廠、染廠及輔助設(shè)備的電動(dòng)機(jī)運(yùn)行狀況檢測(cè)，檢測(cè)三相電流和電動(dòng)機(jī)工作溫度。采集數(shù)據(jù)以便于在檢測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)缺陷和隱患及為日常的維護(hù)工作提供依據(jù)。在檢測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的預(yù)針 1電動(dòng)機(jī)的異常震動(dòng)進(jìn)行有效處理。避免了問題的擴(kuò)大；后針 細(xì)紗 1射頻烘箱電動(dòng)機(jī)的電機(jī)保護(hù)裝置配置失當(dāng)，進(jìn)行了更換和調(diào)整，保護(hù)電 動(dòng)機(jī)的異常情況下不會(huì)受到損 傷。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的電控箱受污染問題及時(shí)反饋當(dāng)班電工進(jìn)行配合處理，如前紡設(shè)備電控箱的受污染狀況，運(yùn)轉(zhuǎn)班吳森進(jìn)行了除塵處理。但問題的重點(diǎn)在于防護(hù)不足，需要在日后工作中采購電控柜密封條進(jìn)行電控箱的污染防護(hù)。 四．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善自我。 在工作中出現(xiàn)的異常狀況，我總結(jié)了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)： 。在自絡(luò)學(xué)習(xí)是公司就發(fā)展需要，安排讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我卻總想如何協(xié)助、如何發(fā)揮，這是我在執(zhí)行工作過程的誤區(qū)。我應(yīng)該謹(jǐn)記：在自己的位置上做好自己的事情，不要在自己的 位置上做別人位置的事情。 ，一些事情我在處理過程中有其他原因調(diào)開了，自己認(rèn)為我做的無可挑剔，這件事情不管發(fā)展成什么樣子，我沒有錯(cuò)。其實(shí)我真的錯(cuò)了，錯(cuò)把過程當(dāng)作結(jié)果了。無論如何，老板都只想知道結(jié)果。不管我的過程如何曲折，如何困難，沒有達(dá)成結(jié)果就是沒有達(dá)成結(jié)果，這不是能夠用任何借口來掩飾的。所以不管在什么時(shí)候，參與的事情必須等到確認(rèn)完成后方可離開。只有這樣，在接受和執(zhí)行每一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，才會(huì)克服一切困難去達(dá)成結(jié)果，保證完成任務(wù)。 ，還需深入 細(xì)化。對(duì)設(shè)備的配線進(jìn)行檢查，保證電器設(shè)備自身和運(yùn)行環(huán)境的良好。 ，之前自我的感性認(rèn)識(shí)過多，總是以為自己想的東西別人都能理解，以為用獨(dú)立行為來感染他人。其實(shí)在當(dāng)前工作中發(fā)揮個(gè)人魅力是一個(gè)錯(cuò)誤。我不是一個(gè)驕子，是公司大廈中的一塊磚。我需要用混凝土這 層關(guān)系與其它的磚塊牢牢粘在一起，組成一面墻撐起公司大廈。 ，提高溝通能力。 之前在夏普設(shè)備維護(hù)工作經(jīng)歷加之個(gè)人的習(xí)慣，我在與他人交流溝通時(shí)經(jīng)常來一句專業(yè)用語或引用語，容易造成他人的不理解和我表達(dá)意思不 準(zhǔn)確。給溝通造成一定的障礙。以后在與他人溝通時(shí)我要注意用語，保證他人能夠理解和交流的效果。 在日后工作中，我要理性處理工作事物，杜絕感性用事。從結(jié)果著眼，過程著手，兢兢業(yè)業(yè)地做好、做細(xì)一切工作，減少、避免工作遺漏和失誤。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排，對(duì)維保工作進(jìn)行績效管理，認(rèn)真執(zhí)行制度。推進(jìn)全面的設(shè)備管理體系，把公司電器設(shè)備、設(shè)施管理推向一個(gè)更高的層次。 THANKS