【正文】 來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下， 在和班子成員和教師們精誠協(xié)作下，本人工作基本遵循了這樣的做事風(fēng)格：充滿熱情敢擔(dān)當(dāng)、親力親為樂奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作謀進(jìn)步、勇于創(chuàng)新求實(shí)效，并取得了點(diǎn)滴成績。 2021 本人被縣委政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，被鎮(zhèn)黨委授予優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào)。 2021 被縣局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)個(gè)人， 2021 年主管村小教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比獲得第四名，本人所帶四年級(jí)品德 2021 年暑期獲鎮(zhèn)第一名， 2021 年所帶四年級(jí)品德暑期檢測(cè)獲鎮(zhèn)第一名，同時(shí)在縣評(píng)比中也在前列。 二、履行職責(zé)、廉潔自律、工作效能情況 不斷提高自身素質(zhì)，模范履行工作職責(zé) 作為一名支部書記兼副校長，我能夠嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。平時(shí)工作堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā)，通盤思考學(xué)校工作。在思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神等理論知識(shí)，不斷改造和完善自我，提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的能力，保持了與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，大膽工作，勇于創(chuàng)新，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，有效出色地完成工作任務(wù)。如今年雙高雙普工作，本人分管新廟小學(xué)、 300多盒檔案建檔任務(wù)，可以說任務(wù)相當(dāng) 1 繁重，但本人能夠協(xié)調(diào)班子成員 、廣大教師一起加班加點(diǎn)，犧牲了很多節(jié)假日和星期天，熬了無數(shù)個(gè)夜晚，保證了雙高雙普迎驗(yàn)工作順利完成。在主管的校長辦工作上，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，一年處理各種文件要達(dá)到 1000 多份，但校長辦能夠做到雷厲風(fēng)行，從不拖拉，保證保量完成任務(wù)。在村小管理上，教學(xué)質(zhì)量有了突破發(fā)展， 2021 年暑期在縣檢測(cè)中鎮(zhèn)綜合評(píng)比名列第 4 名。本人所帶四年級(jí)品德在 2021 年暑期檢測(cè)獲鎮(zhèn)第一名，在縣也獲得了較好位次。 配合校長和班子，抓好學(xué)校各項(xiàng)工作 “分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨”這句天氣預(yù)報(bào)的廣告詞曾不止一次地引發(fā)我的思考：這八個(gè)字形象 生動(dòng)地勾畫出一幅優(yōu)美和諧的人生畫卷，人與人和諧相處的要旨就在“分享”“分擔(dān)”。在學(xué)校工作中，無論是校長還是同志，我能夠積極主動(dòng)配合他們一起分擔(dān)困難，并在自己分管的崗位上創(chuàng)造性地開展工作。在主管黨務(wù)、校長辦工作中，能夠積極配合校長和班子成員，結(jié)合青山教育實(shí)際，積極謀劃，真抓實(shí)干，走出了一條適合青山教育可持續(xù)發(fā)展的道路，規(guī)劃了青山教育發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)出我們青山教育特色，基本完成了既定的八個(gè)目標(biāo)：一是結(jié)合校情實(shí)際，找準(zhǔn)了學(xué)校定位 把青山鄉(xiāng)中心小學(xué)辦成一所師生幸福、質(zhì)量上乘、家長放心、社會(huì)認(rèn)可的山區(qū)特色學(xué)校；二 是優(yōu)化了管理體系，形成有序辦學(xué)格局 形成“引領(lǐng)人、激勵(lì)人、凝聚人”的人文管理思想，健全“校長室←→部門（組室） 村?！處煛焙侠淼哪繕?biāo)管理評(píng)價(jià)體系；三是加強(qiáng)德育創(chuàng)新，培養(yǎng)合格人才 培養(yǎng)出“課堂勤學(xué)苦練、課外豐富多彩”的陽光少年；四是聚焦高效課堂，全面提高質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量 2021 年暑期在縣檢測(cè)中中心小學(xué)獲得第三名，鎮(zhèn)獲得第四名；五是加強(qiáng)校本研發(fā)，提高教研實(shí)效 本人主持承擔(dān)的市級(jí)重點(diǎn)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研究》于 2021 年 3 月進(jìn)行結(jié)題，同時(shí)張孝慧同志主持的市級(jí)課題《小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用初 探》也在 6月份結(jié)題；六加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展 培養(yǎng)了夏慧等2 名縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人和 10 名鎮(zhèn)級(jí)骨干教師；七是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，拓展“大山”校園主題文化 在“大山”校園主題文化“山高人為峰、人高志為峰、 2 志高德為峰”的基礎(chǔ)上，充分從校園布景、校徽、文化墻、制度等方面凸顯“山”校園主題文化；八是確保校園和諧穩(wěn)定，關(guān)愛師生身心幸福 標(biāo)本兼治，以師生平安幸福為己任，確保學(xué)校和諧平安有序發(fā)展?，F(xiàn)在想來，在以上目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)過程中，塑造了青山中心小學(xué)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)務(wù)實(shí)的班子，凝聚了一大批任 勞任怨開拓奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，我為我是其中的一員而感到自豪而欣慰。 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保青山教育風(fēng)清氣正。在支部書記崗位上，本人能堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)世界觀的改造，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風(fēng)。公正處事，清白做人，在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，反對(duì)各種奢侈浪費(fèi)行為。在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員民主生活會(huì)上，經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個(gè)人名利。在學(xué)校廉政工作建設(shè)中重點(diǎn)抓了四個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，大力提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神， 要求領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率；二是加強(qiáng)對(duì)黨員教育、管理和監(jiān)督，每一個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與支部每年簽定了廉潔自律承諾書；每名教師與校簽訂了廉潔從教承諾書。三是積極開展黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，正確對(duì)待人民賦予的權(quán)力；四是加大了糾風(fēng)治亂力度，堅(jiān)持抓校務(wù)，黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開，做到了每年召開一次教代會(huì)，加大民主治校步伐。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象。學(xué)校開辟了校務(wù)黨務(wù)公開欄，凡涉及到教職工切身利益，關(guān)注的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題堅(jiān)持公開，公正，公平 ，從源頭上預(yù)防矛盾糾紛發(fā)生，有效地遏止各種不良現(xiàn)象形成；五是通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)警示訓(xùn)戒制度，加大了教育，監(jiān)督，懲處力度，有效預(yù)防和遏制違法違紀(jì)行為。截目前，全鎮(zhèn)教職工遵紀(jì)守法，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，無重大不安全事故發(fā)生。 三、存在問題和努力方向 社會(huì)交往溝通能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。由于性格相對(duì)內(nèi)向，平時(shí)語言不多，今后工作上要克服弱點(diǎn)，在強(qiáng)調(diào)實(shí)干的同時(shí)，要多向 3 領(lǐng)導(dǎo)特別是縣、鎮(zhèn)各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示，向同志們多交流、溝通。 工作有守舊 思想，改革創(chuàng)新意識(shí)不足。今后工作魄力要進(jìn)一步增強(qiáng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，進(jìn)一步理清青山教育發(fā)展目標(biāo)，找出青山教育發(fā)展出路。 對(duì)同志們關(guān)愛不夠，特別是對(duì)一部分老同志照顧不周，對(duì)青年教師的培養(yǎng)上力度不足。如本鎮(zhèn)初小教師年齡普遍在 53 歲以上，本應(yīng)減輕崗位責(zé)任，仍長期堅(jiān)持在教學(xué)第一線。對(duì)年輕教師培養(yǎng)只是聽聽課、教研活動(dòng)上交流交流其工作得失，沒有指導(dǎo)制定出其成長發(fā)展規(guī)劃。 以上問題有待本人在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我工作一直追求的最高境界。我相信， 在縣局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在今后工作中，我一定會(huì)和同志們一道，發(fā)揚(yáng)成績，揚(yáng)長補(bǔ)短，勤奮工作，為創(chuàng)辦青山人民滿意教育目標(biāo)而奮斗。 謝謝 !