【正文】 我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿完成了學(xué)年工作目標(biāo)和任務(wù)。不遲到，不早退，不賭博，不參加非法組織。嚴(yán)以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學(xué)生中能夠?yàn)槿藥煴怼I(yè)務(wù)水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務(wù)能 力的要求也提出了新的內(nèi)容。 為了適應(yīng)新形勢，我努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據(jù)不同的文體及不同的內(nèi)容采用靈活的教學(xué)方法。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，我創(chuàng)立“整體閱讀 —— 重點(diǎn)點(diǎn)撥 —— 練習(xí)遷移”的課堂結(jié)構(gòu)模式，課堂上，能注意激發(fā)學(xué)生的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及能力。發(fā)揚(yáng)個(gè)人的特色教學(xué)，使學(xué)生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時(shí)，能不斷向一些名人名家學(xué)習(xí)，不斷修正自己的教學(xué)方法，取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。本學(xué)期，我堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)意見，采納領(lǐng)導(dǎo)建議，掌握領(lǐng)導(dǎo)意圖。堅(jiān)持矛盾自己化解，困難自己解決。在處理與教師之間的關(guān)系上，我首先認(rèn)識到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協(xié)商、調(diào)節(jié)、變通”是我處理這一關(guān)系的原則，事實(shí)上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。在處理與學(xué)生家長之間的關(guān)系。我主動關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的朋友，真心為學(xué)生解決實(shí)際困難。平時(shí)注意與家長聯(lián)系，共同協(xié)商幫助孩子解決實(shí)際問題，家長現(xiàn)在普遍感到“孩子在學(xué)校，放心；自己到學(xué)校，愿心?！被仡櫼粚W(xué)期來的工作，雖然取得了一定的成績， 但也還存在一些問題，一是在新課標(biāo)的實(shí)施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個(gè)性的課堂思路！二是我覺得青年教師培養(yǎng)力度不夠，安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取還大有人在；三是自己學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導(dǎo)教育教學(xué)工作。在新的學(xué)年里，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新的信息，研究教改動態(tài)，提高理論水平，以適應(yīng)新形勢，再創(chuàng)造新的業(yè)績。 第四篇：初中英語教師述職報(bào)告 述職報(bào)告 臨夏市一中楊永成 本人任職以來，擔(dān)任初中英語課、數(shù)學(xué)課教學(xué)及班主任工作。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針， 積極投身素質(zhì)教育，努力使每一位學(xué)生得到全面健康發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)簡要述職如下： 一、政治思想 本人認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)黨的十八大精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常性學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到知法、懂法、依法執(zhí)教。加強(qiáng)自修，努力提高個(gè)人政治素養(yǎng)。做到既教書、又育人，教人教己，為人師表，爭做人民滿意的教師。 二、教育教學(xué) 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真 學(xué)習(xí)大綱教材，加強(qiáng)教學(xué)研究，使“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的新課程理念在教育教學(xué)實(shí)踐層面上得到體現(xiàn)。使得教學(xué)內(nèi)容更具生活性和趣味性；學(xué)習(xí)方式更加多樣化和個(gè)性化；學(xué)生評價(jià)更加注重激勵(lì)性和發(fā)展性。通過聽講座、談體會、寫心得，開闊了知識面，增加了新理念，對如何更好的把握新教材、授好新教材有了更明確的體會和認(rèn)識。學(xué)海無涯，如何保持教學(xué)之樹 1 常青，只有通過不斷的再學(xué)習(xí)、再充實(shí)、再提高。要用一泓知識活水，涓涓細(xì)流，無聲潤物。所以我主動利用課余時(shí)間，自覺進(jìn)行自修，積極參加學(xué)校和校際間的聽課和評課活動，取長補(bǔ)短、自覺充電。利用業(yè)余時(shí)間，積極撰寫教育論文，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育教學(xué)水平。 重視教學(xué)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。 在教學(xué)中，我深入研究教法，吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教學(xué)媒介。備課中堅(jiān)持目的、活動、材料、過程、交流、識記、練習(xí)、鞏固、總結(jié)相結(jié)合，不斷探索，不斷實(shí)踐， 不斷反思，理順新思路，設(shè)計(jì)新教法，精心準(zhǔn)備課堂 40 分鐘。 提高教學(xué)成效的主戰(zhàn)場在課堂，提高教學(xué)質(zhì)量必須革新課堂。在課堂上，我注意正確認(rèn)識師生的地位問題，課堂形式與內(nèi)容的統(tǒng)一問題，創(chuàng)造關(guān)注學(xué)生情感，營造寬松、民主、和諧的新型課堂；倡導(dǎo)“任務(wù)型”的教學(xué)途徑，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識的渠道；組織生動活潑的課堂游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重課堂設(shè)計(jì)，把握進(jìn)度，科學(xué)安排，努力提高課堂效率，保證教學(xué)質(zhì)量和效果。 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是提高 教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。我堅(jiān)持做到超周備課，按時(shí)送審，認(rèn)真推敲課堂組織教學(xué)諸環(huán)節(jié)，認(rèn)真授課，認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)和試卷，認(rèn)真細(xì)致的搞好課后輔導(dǎo)。以狠抓基本知識和基本能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，以興趣為手段，面向全體學(xué) 2 生，注意學(xué)法指導(dǎo)，重視新授課的教學(xué)，復(fù)習(xí)課的概括，知識點(diǎn)的歸納，努力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識的能力。 在面向全體、幫助后進(jìn)的前提下，努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)尖子生。分類指導(dǎo)，因材施教，分層次教學(xué)，分層次布置作業(yè)，精選較復(fù)雜、有創(chuàng)造性的練習(xí)，不僅滿足了尖子生的求知欲，保證了尖子生更上一層 樓，也活躍了課堂學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)了興趣，使廣大學(xué)生受益，取得了明顯的教學(xué)成效。 三、班主任工作 德才兼?zhèn)?，以德為首。?jiān)持利用每周一的升國旗儀式和國旗下演講活動，觀看愛國主義影視片等形式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極組織學(xué)生參加學(xué)校法制報(bào)告會、禁毒宣傳會，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識和拒毒防毒意識。通過個(gè)別談心，定期召開主題班會等形式，鼓勵(lì)學(xué)生交流心得、暢談體會、撰寫周記，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要求學(xué)生知榮辱、樹新風(fēng)、講公德，爭做合格小公民。狠抓班委會建設(shè)，努力選拔、培養(yǎng)、 教育好班干部隊(duì)伍，努力造就一只成績優(yōu)良、敢于奉獻(xiàn)的班級骨干。重視社會實(shí)踐活動，努力培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想。通過政治思想教育主渠道的作用，融愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育于班務(wù)工作之中，以理想激勵(lì)人，用信念塑造人，用愛心感染人。曉之以理、動之以清、約之以行、導(dǎo)之以規(guī)，持之以恒，狠抓養(yǎng)成教育不動搖，全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。在日常班務(wù)工作中，我不僅要求學(xué)生端 3 正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極鼓勵(lì)學(xué)生勤于思考、努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，而且想方 設(shè)法給予方法上的指導(dǎo)。針對不同程度的學(xué)子，從聽講、作業(yè)等主環(huán)節(jié)入手，循循善誘，因材施教，幫助他們掌握預(yù)習(xí)、聽講、識記、自習(xí)、練習(xí)和復(fù)習(xí)等常規(guī)工作的正確方法，鼓勵(lì)刻苦努力，不斷進(jìn)步。如在聽講上，我要求他們要做到眼到、耳到、心到、手到，善于筆記、善于發(fā)問，切實(shí)提高聽課效率。在作業(yè)上，要求學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立完成、及時(shí)交閱，善思善問、注意交流、做好總結(jié)歸納，并根據(jù)個(gè)人實(shí)際，科學(xué)建立學(xué)科題庫。重視對尖子生的培養(yǎng)和對學(xué)習(xí)后進(jìn)生的幫扶，抓兩頭，帶中間，受到了良好的效果。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，通過學(xué)習(xí)“展賽評”，群策群力 ，幫助學(xué)生找出個(gè)人學(xué)習(xí)上的缺失和不足，及時(shí)補(bǔ)救，迎頭趕上。 加強(qiáng)和各任課教師之間的聯(lián)系與協(xié)調(diào)是班主任工作的重要方面。在日常班務(wù)工作中，我積極主動地找有關(guān)課任教師，了解學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)情況，翻閱學(xué)生各課正式作業(yè)，配合課任教師，檢查課后作業(yè)完成情況，并及時(shí)通報(bào)。指導(dǎo)學(xué)生平衡各學(xué)科間的關(guān)系，督促他們重視各門學(xué)科，不偏不廢，整體推進(jìn)。協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，做到各科作業(yè)有的放矢、針對性強(qiáng)，有實(shí)際效果，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 實(shí)踐證明，學(xué)生的健康成長離不開社會、家長、學(xué)校的共同教育。隨著社會的 發(fā)展，中學(xué)生的思維越來越復(fù)雜化，成長趨勢越來越多樣化，教育問題也越來越具有社會性。教育不僅是學(xué)校的任務(wù)，更需要家庭和全社會的全力支持和配合。在日常班務(wù)工作中，我通過電話、 4 約訪、家長會等形式，定期或不定期的向家長通報(bào)學(xué)生在校情況，讓廣大家長及時(shí)了解學(xué)生動態(tài)，不斷修正教育培養(yǎng)計(jì)劃，使廣大學(xué)生像自由飛舞的風(fēng)箏，雖在廣闊的天空，引線卻撈撈掌握在家長和老師的手中，不使其在人生的道路上傾覆，按照正確的方向自由翱翔，幫助他們健康、快樂成長。 雖然我在這些年的教育教學(xué)活動中取得了一定的成績，但離學(xué)校的要 求和學(xué)生的期望還有一定的距離。我將在今后的工作中進(jìn)一步端正工作作風(fēng)，不斷學(xué)習(xí)，恪盡職守，言傳身教，教學(xué)相長，促使個(gè)人教育教學(xué)水平再上新臺階！ 2021年 12 月 5 日 第五篇：初中英語教師述職報(bào)告 特崗教師考核工作個(gè)人總結(jié) 時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，作為一個(gè)特崗教師我的三年服務(wù)期已滿。在這三年的教學(xué)工作中，我努力提高自己的思想覺悟，提升自己的教育教學(xué)水平，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了一定的成績，但也存在不足之處，現(xiàn)將這三年的工作做以總結(jié)。 一、政治思想方面 :自參加工作以來 ,我一直擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校 ,有良好的師德 ,遵紀(jì)守法 ,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大精神”以及有關(guān)教育教學(xué)理論，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí) ,還注意從書本中汲取營養(yǎng) ,及時(shí)更新教育理念 ,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn) ,并做了大量的政治筆記與理論筆記。 二、教育教學(xué)工作方面 :教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者 ,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者 ,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是 教書育人 ,但不能只做一個(gè)“教書匠” ,更要做個(gè)“教育者”。為了成為一個(gè)合格的教育者，我課前認(rèn)真鉆研教材， 1 備深備透每一節(jié)課。組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動學(xué)生的注意力 ,使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí) ,激發(fā)學(xué)生的情感 ,使他們產(chǎn)生愉悅的心境 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學(xué)生 ,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣 ,課堂上說練結(jié)合 ,課外作業(yè)少而精 ,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。利用課余時(shí)間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作 ,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始 ,比如 ,多做思想工作 ,從生活上關(guān)心他。從贊美著手 ,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重 ,所以 ,和差生交談時(shí) ,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重 ,還有在批評學(xué)生之前 ,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 熱愛學(xué)生 ,平等地對待每一個(gè)學(xué)生 ,讓他們都感受到老師的關(guān)心 ,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中 ,我努力提高自己對學(xué)生的親和力 ,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師 ,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生 ,跟學(xué)生做朋友 ,心心相通 ,學(xué)生才會愿意接近你、親近你 ,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中 ,我總是努力去做到這一點(diǎn)。 三、工 作出勤方面 :我熱愛自己的本職工作。 ,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自己的工作。平時(shí)我積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會 ,升旗儀式、課間操。在這三年中 ,我沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生 ,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 四、取得的成績 在這三年的工作中 ,我取得了一定的成績 ,2021年我所帶領(lǐng)的學(xué)生在縣教體局組織的英語競賽中有兩人獲得了二等獎，三人獲得了三等獎，一人獲得了優(yōu)秀獎。 2021 年因?yàn)榻逃虒W(xué)成績突出獲得了“王根泰成樸博士教育獎”，平時(shí)的考試，所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和 優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。當(dāng)然金無足赤 ,人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如，對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功， 。班級管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等 ,而這些問題 ,希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。