【導(dǎo)讀】凡有可能涉密和不宜大范。《數(shù)據(jù)庫原理》、《高級語言程序設(shè)計(jì)》、《微機(jī)數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用》。及《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》等多門課程,并一直從事非計(jì)算機(jī)專業(yè)公共計(jì)算機(jī)課。程建設(shè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),主持校級課題一項(xiàng),并順利結(jié)題。在教學(xué)過程中,將課程教學(xué)與工程實(shí)踐結(jié)合起。來,教學(xué)效果好,深受學(xué)生好評,在《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程的歷年省統(tǒng)考中均取得優(yōu)異成績?;A(chǔ)》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐,東莞理工學(xué)院學(xué)報(bào),第二作者;③靜態(tài)路由選擇配置方案的設(shè)計(jì),進(jìn)行檢查,并在學(xué)生中開展調(diào)查和評分。得課程學(xué)分的主要指標(biāo),結(jié)束過去只有一級考試的局面。學(xué)生在一年級參加計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)級考試后。已具有一定基礎(chǔ),在二年級開展程序設(shè)計(jì)二級考試,在時(shí)間上和學(xué)習(xí)能力上都是可行的。