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高等學校畢業(yè)論文(設計)選題系統(tǒng)介紹-資料下載頁

2024-09-02 14:42本頁面

【導讀】第一屆重慶市優(yōu)秀教育技術科研成果。高等學校畢業(yè)論文(設計)選題系統(tǒng)介紹

  

【正文】 計 課 題教 師提 交 課 題管 理 員管 理mn111n 圖 47 各實體之間的關系 系統(tǒng)涉及所有表列表: ( 1) Stu_Base_Info(學生基本情況表) ( ID, sStuNo, sStuName, sStuClass, nDeptID, nSex, sPwd,nSelectTopicNum , nDeled, nClassID , nSTel, nSEmail , nSInfo) ( 2) Teacher_Base_Info(教師基本情況表) ( ID, sWorkNo, sName, nDBID, nHBID, nDirectSMLID, sExpert,sPwd, nDeled nDirectedStuNum, nTelphone, nEmail, nCDPID, image) ( 3) Admin_Base_Info(管理員基本情況表) ( ID, sAdmin, sPwd , nDeled) ( 4) Class_Base_Info(班級基本情況表) ( ID, nClassName, nDepartID) ( 5) Depart_List_Info(專業(yè)基本情況表) ( ID, sDeptName, nDeled) ( 6) Dept_Base_Info(教師所在部門基本表) ( ID, sDName) 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 38 ( 7) Direct_StuMax_Limit(教師職稱表) ( ID, nMax , sLevelName) ( 8) HeadShip_Base_Info(學院領導職位表) ( ID, sHSName) ( 9) Topic_Base_Info(選題信息表) ( ID, sTopicTitle, nTeacherID, sDemand, nSelectedFreq, nDeled,dCrTime, sTopicInfo , nCheck) ( 10) Sys_Additional_Limit_Info(系統(tǒng)時間控制表) ( ID, dTeacherStartTime, dTeacherEndTime, dStuStartTime,dStuEndTime, nTeTopicMinLimit, nStuTopicMinLimit, nMaxExpect,nTeacherOkTime, nDeptLevel, nIntervalNum, nDisplayTName,nTeUsedMaxNum, nTeTopicMaxLimit, dTeacherEndExpectTime) ( 11) BigClass_New(系統(tǒng)公告分類表) ( BigClassID, BigClassName, Admin) ( 12) News_sort(公告類別表) ( sort_id, news_sort) ( 13) Newsdata(公告內(nèi)容表 ) ( D_ID, D_Title, D_Content, D_Picture, D_OriginalFileName,D_SaveFileName, D_SavePathFileName, D_hit, Typeid, Tj, D_Pass,D_date, BigClassID, SmallClassID) 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 39 第五章 系統(tǒng)實施 開發(fā)及運行環(huán)境 數(shù)據(jù)流圖 Microsoft Office Visio 2020 信息服務器 IIS 開發(fā)工具 Macromedia Dream weaver 8 開發(fā)語言 ASP 數(shù)據(jù)庫 Microsoft SQL Server 2020 服務器操作系統(tǒng) Windows XP,系統(tǒng)實施后可采用 Windows 2020 Server。 主要用戶界面 登錄系統(tǒng): 圖 51 系統(tǒng)主頁面 學生登錄界面: 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 40 圖 52 學生登錄界面 資料文件下載界面: 圖 53 資料下載界面 教師出題審核: 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 41 圖 54 教室出題 審核界面 系統(tǒng)測試 系統(tǒng)測試數(shù)據(jù)為 2020 屆經(jīng)濟管理學院畢業(yè)生選題數(shù)據(jù)。 測試環(huán)境 服務器端: Windows XP Pro SP IIS 、 SQL Server 2020企業(yè)版 Windows 2020 Server 企業(yè)版、 IIS 、 SQL Server 2020 企業(yè)版 客戶端: Windows XP Pro SP IE 、 IE Beta2 Windows 2020 Pro SP IE 、 Firefox 測試過 程 基本測試: 用于測試系統(tǒng)基本功能的實現(xiàn)情況和系統(tǒng)是否存在設計錯誤。 基本測試過程:使用管理員用戶進行登錄,修改密碼,修改系統(tǒng)參數(shù)設置,添加教師、學生用戶,修改學生、教師、選題等信息,審核題目。使用學生用戶登錄,修改個人信息及密碼,查閱選題情況及教師信息,選報題目,退選題目。使用教師用戶登錄,修改個人信息及密碼,提交題目,查看題目狀態(tài)及選報學生信息。目標是分別使用不同用戶登錄,進行按規(guī)定程序操作,嘗試各個功能,檢測功能實現(xiàn)情況,檢測頁面生成情況及數(shù)據(jù)庫連接情況。 并發(fā)性測試: 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 42 用于測試系統(tǒng)在多用戶同時訪問 情況下對沖突的處理情況。 并發(fā)行測試過程:同時使用多個用戶登錄,包括管理員、教師、及多個學生用戶,使用軟件同時提交表單,嘗試不同學生同時選報同一題目,不同教師同時對同一題目進行操作,不同管理員同時對同一用戶進行資料修改等。進行按規(guī)定程序操作,嘗試各個功能,檢測系統(tǒng)對并發(fā)性事件的處理能力。 容錯性測試: 用戶測試系統(tǒng)對錯誤信息的處理情況及對非法請求的控制情況。 容錯性測試過程:在同一臺計算機上登錄不同權限用戶訪問同一頁面,直接輸入 URL 請求非法頁面,檢測顯示情況。使用不同用戶登錄,嘗試各種不正常操作,嘗試進行 越權操作,檢測系統(tǒng)對非法操作的控制能力。 測試結果 經(jīng)過系統(tǒng)的運行與測試,系統(tǒng)能良好的解決傳統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)設計選題工作繁瑣、任務繁重的問題,同時系統(tǒng)實現(xiàn)了理性的雙向選擇的功能,使得畢業(yè)生畢業(yè)選題的工作極大的簡化,大大的提高了選題相關工作的效率。同時,由于系統(tǒng)采用了雙選的制度(期望),其選題的結果更具有合理性,選題的質(zhì)量也更高。 運行與維護 為了使系統(tǒng)適應變化并逐步的完善和健壯,就需要隨時進行細致和周到的系統(tǒng)維護,根據(jù)維護活動的不同,可以把維護分成以下 3 類,每一類的維護過程都要求進行詳細的記錄 (1) 改正性維護 (2) 適應性維護 (3) 完善性維護 根據(jù)維護的具體內(nèi)容不同,我們又將各類維護分成程序維護、數(shù)高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 43 據(jù)維護、代碼維護、設備維護 4 種情況。 (1) 程序維護是指改寫一部分或全部程序,通常要充分利用原有維護框架。如果不出現(xiàn)漏洞,程序維護不經(jīng)常修改。 (2) 數(shù)據(jù)維護指的是不定期的對數(shù)據(jù)文件或數(shù)據(jù)庫進行整理和修改。把冗余的資料刪除。 (3) 代碼維護指或變更包括設置、修正、重新排列、添加和刪除數(shù)據(jù)項內(nèi)容。 (4) 設備維護指的是有關人員定期對設備進行檢查和保養(yǎng)。 通過制訂各種運行管理規(guī)章制度等確保 系統(tǒng)始終處于正常工作狀態(tài)。對于運行過程中的各種問題和故障,借助規(guī)章制度、運行管理機制、各種軟硬件保護措施等途徑預防和處理。本系統(tǒng)所采用的數(shù)據(jù)安全保護措施如下: 利用 SQL Server 的事務處理機制,保護數(shù)據(jù)的完整與一致,提供各種故障恢復機制,做到故障自動恢復。對于一般的故障,由系統(tǒng)自動恢復,如掉電則重新啟動計算機由 SQL Server 自動恢復進程;若出現(xiàn)硬盤故障,可在不停機狀態(tài)下熱插拔更換。 當出現(xiàn)整個系統(tǒng)徹底破壞時,可以通過重新安裝整個系統(tǒng) (win 2020 server 和 SQL Server),然后 將備份的全部數(shù)據(jù)庫恢復到新系統(tǒng)中。 其他措施還有:定期對服務器、網(wǎng)絡通信設備等進行監(jiān)控,定期檢查和清除計算機及網(wǎng)絡環(huán)境中的各種計算機病毒,每日進行對數(shù)據(jù)庫進行動態(tài)增量轉儲,每周進行一次動態(tài)海量轉儲,每月進行一次靜高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 44 態(tài)海量轉儲的備份。 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 45 第六章 系統(tǒng)創(chuàng)新特色 此系統(tǒng)是一套規(guī)范化、開放式的理性化雙向選擇的畢業(yè)設計信息管理系統(tǒng),于 2020 年 3 月完成平臺開發(fā)和測試工作,現(xiàn)已在重慶郵電大學校園內(nèi)成功運行 2 年,其成果價值主要體現(xiàn)在: (1)資格控制 : 資格控制是控制導師、學生、畢業(yè)設計題目三者關系的方法和手段 。達到導師按照畢業(yè)設計管理的規(guī)定出與自己專業(yè)和研究方向一致的規(guī)定數(shù)量的題目,供學生選擇。 (2)采用雙向選擇思想的雙選、雙導師制度 : 雙向選擇即學生結合自己的專業(yè)方向和專長 選擇對應的題目,導師根據(jù)各個題目的要求及對學生的了解來選擇學生 ,并反映在雙選表中;雙導師制度即與本科專業(yè)有對應學科各方向的研究生, 可作為助教與導師合作參與指導本科生; 因就業(yè)等原因需要在外單位進行畢業(yè)論文(設計)的學生,實行外聘單位導師和校內(nèi)導師的雙導師制度 。 (3)跨專業(yè)出題和專業(yè)適合度 : 跨專業(yè)出題即學生可以按照自己的興趣專長來選擇論題, 而 專業(yè)面寬的題目可以供大類專業(yè)學生選擇,從而提高該題的選中率而減輕教師出題準備負擔。 專業(yè)適合度是為了保證跨專業(yè)題目能 傾斜 地按出題導師 意愿被相關專業(yè)同學選中而采取的措施,這樣 跨專業(yè)出題和專業(yè)適合度形成有機的組合,保證相關理念能正常有效貫徹。 (4)二級審核制度 : 一 級審核 就是從專業(yè)培養(yǎng)目標出發(fā),由專業(yè)建設負責人審核是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標、難度適宜、出題規(guī)范等問題;二 級審核 則在一 級審核的基礎上考察題目是否 重復、數(shù)量合適、專業(yè)分布合理等問題,必要時可直接修訂出題信息, 保證題目 合理完善。 (5)在線自動實現(xiàn)選題確定算法 : 本系統(tǒng)提出“選題意向+期望值 +專業(yè)適合”雙向選擇方案。 畢業(yè)設計同學可以在 自己專業(yè)或特長的題目范圍內(nèi)選擇一定數(shù)量 的 題目,對 其 設定興趣點; 導師 對選擇該題目的同學設定期望值 。 系統(tǒng)中運用 學生對題目的興趣點、教師對學生的期望值、題目對學生專業(yè)的適合度三者之和排序的方式確定題目歸屬,自動調(diào)和三方需求,避免了以往不冷靜搶題的情況,同時還減輕了服務器負擔。 高等學校畢業(yè) 論文 ( 設計 )選題系統(tǒng) 介紹 46 附錄:系統(tǒng)測試說明 登陸系統(tǒng)后,可分別用三個角色進行測試: ( 1)系統(tǒng)訪問地址: (目前限重慶郵電大學內(nèi) 部訪問) ( 2)各角色登錄賬號: ? 學生 賬號 : 06050218 密碼 : 1350901 ? 管理員 賬號 : liuren 密碼 : a1b2c3 ? 教師 賬號 : 杜茂康 密碼 : 656565
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