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20xx見習期工作總結(jié)詳細[精選合集]-資料下載頁

2025-04-01 14:10本頁面
  

【正文】 有責任去改變他們,幫助他們。 加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。 一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日 成為一名優(yōu)秀的中學地理教師。 2021見習期工作總結(jié)五 歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一,不應該太過留戀。但是,這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用 意義非凡 四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂,要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。 以下是我見習期工作小結(jié),總的來說,收獲不小,感觸良多 。 一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。 保持良好的心態(tài)、擺正學習者的位置,嚴格遵守公司各部門的規(guī)章制度,是剛畢業(yè)大學生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業(yè)的大學生,現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,現(xiàn)在應該是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作能力強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發(fā)現(xiàn),一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的能力很強,分析現(xiàn)場問題往往一針見血,這些非常 值得我學習和領會,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉 。事無巨細,必盡全力 ,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。 積小流成江河 ,通過一年半的工作學習,我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。 二、奮發(fā)有為,努力才會有收獲。 態(tài)度決定一切 ,朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應該時 刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語 厚積薄發(fā) 的內(nèi)涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生 。也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通 。更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。 三、對公司的建議 隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質(zhì)量的提 高靠工人的總體素質(zhì)和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。 人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么 ?每個人都有自己不同的看法。我認為,為了體現(xiàn)自己的價值,為了證實自己的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平時你所對待的每件事中,更是集中體現(xiàn)在你的工作中。 第四篇: 2021 見習期員工工作總結(jié)通用 通過進行總結(jié),可以培養(yǎng)鍛煉總結(jié)者的思維方法和分析能力,起到提高工作能力的作用。所以當見習期結(jié)束后,很 多小伙伴都會自覺寫一份工作總結(jié)。下面就是給大家?guī)淼?2021 見習期員工工作總結(jié)通用范文,希望能幫助到大家 ! 2021見習期員工工作總結(jié)一 在醫(yī)院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下: 一、強化服務理念,體現(xiàn)以人為本 一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作 第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務宗旨滲透到醫(yī)療服務的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。 牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫(yī)護人員的關心和體貼。 二、提高技術水平,打造醫(yī)護品牌 高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。 作為一名醫(yī)務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力 為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。 本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和 社會主義建設者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關系做出自己的貢獻 ! 2021見習期員工工作總結(jié)二 當我剛從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不明白今后的路將走向何方 ?一個偶然的機會:我在 20__年 12 月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫忙下,于 1 月 4 日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識 。 實習的時光快而又短暫,不知不覺實習的時光很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時光做個報告,也是對自我實習的鑒定。 在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗 ,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時光在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。 在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛 力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。 一、個人表現(xiàn)。 嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,在工作中認真完成各項工作。上班伊始,透過廠級和車間級各項培訓,我認真學習了各項規(guī)章制度,并牢記于心,個性是安全方面的各種規(guī)章制度。時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。 認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作 相關的知識。 主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自我的批評和推薦。 用心參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。 二、個人收獲。 首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。 其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。 第三、適應新的工作環(huán)境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自我漸漸的適 應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識 —— 與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。 三、認識自我的不足。 經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳 。在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài) 。在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。 四、今后努力的方向。 加強相關業(yè)務知識的學習,提 高寫作潛力。多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。 用心參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態(tài)。 愛崗敬業(yè)。 2021見習期員工工作總結(jié)三 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已從大學畢業(yè)到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下,在自己的不斷反思與努力下,讓我在工作上得到了實踐鍛煉,在思想認識上有了較大的提高,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾方 面對一年來的工作做總結(jié): 一、教學方面:在開始的教學工作中,由于缺乏工作經(jīng)驗,在上課過程中還有些棘手,但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步,投入教育工作將近一年,我的教學水平和管理技能都了較大的提升,師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助,在 _的指導下我有條不穩(wěn)地開展工作,落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾, _開誠布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學中找到了明確的指向標,在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。 二、班 主任工作:當家長知道我是一個新畢業(yè)的班主任時,我想家長肯定會本能地對我產(chǎn)生各種質(zhì)疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始,我就建立了班級微信群,方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用,比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準備各種學習用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節(jié)家長們都在朋友圈曬出游照 片,于是我建立一個班級公共郵箱,讓家長們自愿做一個游學 ppt 傳到公郵,每周一致兩名同學在班級做游學展示,此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情,有時還能引發(fā)激烈的討論。除此之外,在肖老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發(fā)微信表示對我工作的肯定與贊揚,第二學期在肖老師的建議下,成立了更加健全的家委會,并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動,兩次活動雖然利用了自己的休息時間,但是通過這次活動拉近和我和家長們 的距離,為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。 三、學習思想方面:在思想上,積極上進。參加各種學習培訓,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。去年暑假,參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間,堅持每周練一篇硬筆字,同時班里兩位同學還獲得了海淀區(qū)文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力被家長學生所接受。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受并主動完
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