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60ktyz齒輪減速可逆永磁同步電動機cad應用設計-資料下載頁

2025-08-24 14:35本頁面

【導讀】第2章60KTYZ齒輪減速可逆永磁同步電動機實體造型……………………它具有體積小、重量輕、噪聲低、壽命長、運行平穩(wěn)、可雙向控制、輸出。力矩大、堵轉能力強等優(yōu)點。因此,廣泛用于儀器儀表、自動化控制、過膠機、麻將臺、窗簾自動控制、柔巾機、自動調壓,大樓水電控制系統(tǒng)等等場合。齒輪電機命名方法介紹:60KTYZ1-220-100/30F,60—電機外徑,KTYZ—單相可逆。走位,產生嚴重噪聲或卡死現象.以客戶滿意為服務目的,才能創(chuàng)造企業(yè)永續(xù)的生機。本畢業(yè)設計將會用到三維幾何造型軟件是PRO-E。已成為全世界及中國地區(qū)最普及的3DCAD/CAM系統(tǒng)。PRO-E在今日儼然成為世界3D. PRO-E可謂是個全方位。PRO-E共有21個模塊,本次設計主要涉及參數化功能設計定義實體零件。產品設計過程中可隨時進行參數設計。而且自動標注工程尺寸。合、制造等相關設計也會自動修改,確保了數據的正確性。(三)以特征作為設計單位----PRO-E以孔、開槽。、圓角等零件基本特征為設計單位,并可進行合理的順序調整、

  

【正文】 穿過 ,未露出 : 將卡環(huán)裝入殼體中 ,卡環(huán)具有一定的彈性 ,在實際安裝過程中 ,用尖嘴鉗將兩個小孔夾緊,使其直徑變小,再將其放入 ,放好位置后松開尖嘴鉗 沙洲 職業(yè) 工學院畢業(yè)設計(論文) 24 以上組裝完成后,在裝上外部的接線柱和電容即可 電機裝配完畢。效果圖如上圖所示。 沙洲 職業(yè) 工學院畢業(yè)設計(論文) 25 第 4 章 設計總結 本人畢 業(yè)設計課題是: 60KTYZ 齒輪減速可逆永磁同步電動機應用設計 ,剛一開始我選擇這個題目時,并不以為然,只是以為用 PROE 軟件造型不是很難。在做在過程中才發(fā)現中間有很多的難題,不管是制圖還是機械方面的知識都又學習了一遍。 在實際測繪和造型當中,反映了很多問提,例如,本電機的造型實際上應該用扳金件造型,但是由于我們學習的主要是實體的造型,對于扳金件的造型并不熟悉,為了能夠更好的反映電機的面貌以及裝配過程,我把它用實體進行造型。另外,在實際造型過程中,遇到了一些齒輪的測繪,本人查閱了相關書籍以及軟件造型的方法,但 由于其模數較小,且不是標準齒輪,一些具體的參數不是很清楚,故造型出的齒輪與實際的存在一定的誤差,在裝配時,由于裝配的尺寸是嚴格控制好的,所以齒輪的誤差造成了其裝配時的不合適,故在造型以及裝配過程將其省略,特此說明一下。另外,在裝配過程中省略了一些小墊圈、小墊片的裝配。 張家港市騰飛微電機有限公司 的微型電機組裝已經發(fā)展的相當成熟,所以這方面的實際經驗是相當多的,我通過實踐理解了其裝配的過程以及其工作原理,學習到了寶貴的實踐經驗,但是由于其只負責裝配并不涉及生產,故一些尺寸、參數等不能具體確定,只能通過實際測繪 以及查閱相關資料以及執(zhí)行標準等來獲取信息,但這些都是可以克服的,也是對我的能力的挑戰(zhàn)。本人通過閱讀大量國內外資料,并對公司實際工作的學習,并結合其它方面的數據,對 60KTYZ 齒輪減速可逆永磁同步電動機進行了應用設計 , 60KTYZ 齒輪減速可逆永磁同步電動機的 組成見上文的詳細敘述。 大學的最后一項任務畢業(yè)設計即將拉下帷幕,還記得剛開始的我對本畢業(yè)設計一無所知,對這課題一片茫然,覺得和以前的課程設計一點也沒有銜接,總之,就是覺得無從下手。但是,在畢業(yè)設計過程中,通過林老師的悉心指導以及其他相關老師的輔導和查閱各 種資料,終于圓滿完成了任務。 通過本次的畢業(yè)設計,學會綜合運用所學基礎理論、基本知識和基本技能,特別是綜合 運用二維、三維實體造型及設計知識的能力 ,提高分析、解決實際問題的能力,培養(yǎng)良好的工作作風、獨立工作能力和創(chuàng)造性思維,并培養(yǎng)良好的獨立思考精神、面對問題能夠自己想辦法去解決。 另外本畢業(yè)設計還使我對以前所學知識有了一個系統(tǒng)的總結,特別是對 PROE 這個繪圖工具軟件有了更深入的掌握,同是時也學到了很多新知識,尤其是對電機方面有了更深入的掌握。還使我對工程設計有了一個初步的了解,但也存在很多問題,在以后的研究 中沙洲 職業(yè) 工學院畢業(yè)設計(論文) 26 有待于進一步解決,但總的來說,此次畢業(yè)設計對我來說是受益非淺的,為今后的人生發(fā)展打下了一定的基礎。 沙洲 職業(yè) 工學院畢業(yè)設計(論文) 27 參 考 文 獻 [1]《 PROE 初級篇(上、下冊)》 林清安著,北大宏博改編,北京大學出版社, [2]《 PRO/Engineer 野火版入門指南》人民郵電出版社 祝凌云著 [3]《機械工程手冊》機械工程手冊編輯委員會編 機械工業(yè)出版社, 1976~1980 [4]《 PRO/ENGINEER 零件設計》 北京 林清安等著 北京大學出版社 2020 [5]《機械設計課程設計手冊》 吳宗澤 羅圣國主編 北京 高等教育出版社 1991 [6] 《機械制圖》中華人民共和國國家標準( GB/T 4457~44601984)北京 中國標準出版社 2020 沙洲 職業(yè) 工學院畢業(yè)設計(論文) 28 致 謝 值此論文結束之際,首先向我的指導老師林暉老師以及給予我繪圖方面指導的老師們表示誠摯的謝意!衷心感謝論文開始以來林老師給予我無微不至的關懷,以及學業(yè)上的悉心指導和諄諄教誨!感謝林老師在論文開題、論文實施過程中給我方向和方法上的指導。林老師對學生無私、熱 情的幫助令我難忘。她嚴謹、進取的治學精神和淵博的專業(yè)知識以及高尚的品格將使我終身受益。 其次,我要感謝學校,是它讓我在三年里學習到各種機械方面的基礎知識以及應用方面的知識,有了學校提供的各種軟硬件設施以及學習的氛圍,以及很多相關的資料,我才能學到很多有用的東西,圓滿完成我的大學學業(yè)。 然后,我要感謝 張家港市騰飛微電機有限公司 ,在這次設計中是他們工作人員提供我實踐是具體空間、場地及相關的資料,為我順利完成設計提供了很多的便利,讓我的知識面又擴大,增加了我的實際動手能力,以及通過自己的努力來解決問題的能力,同時 也為我以后的工作提供了更有實際價值的工作經驗。謝謝! 還有在論文工作中,得到了許多同學和其他老師的無私幫助,特在此致以深切的謝意!同時也感謝機電工程系的老師,為我們提供了良好的工作環(huán)境,并為論文的打印和排版提供了相關的幫助。 最后特此感謝我的父母千辛萬苦讓我接受這么多年的教育!
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