【正文】 齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“ 教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用視覺形象，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。 ，做到深入鉆研教材，抓基礎(chǔ)，制作好范畫，手工范品及多媒體等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué)。 ，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問題。 。 四，學(xué)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)安排 （一）七年級(jí)下 第一單元（欣賞評(píng)述） 1 課時(shí) 藝術(shù) — 生命與自然的和諧交融 第二單元（造型表現(xiàn)） 5 課時(shí) 春天的暢想 第三單元（設(shè)計(jì)應(yīng)用） 5 課時(shí) 校園的春天 第四單元（綜合探索） 4 課時(shí) 校園藝術(shù)節(jié) 第五單元（欣賞評(píng)述） 3 課時(shí) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品欣賞 （一） （二）八年級(jí)下 第一單元（欣賞評(píng)述） 1 課時(shí) 藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值 第二單元（造型表現(xiàn)） 5 課時(shí) 裝點(diǎn)我的居室 第三單元（設(shè)計(jì)應(yīng)用） 5 課時(shí) 怎一份活潑，添一份情趣 第四單元（綜合 探索） 4 課時(shí) 和諧溫馨的生活空間 第五單元（欣賞評(píng)述） 3 課時(shí) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 附：工具準(zhǔn)備 素描紙、鉛筆、橡皮、水粉紙、水粉色、調(diào)色盤、蠟光紙、描線筆、刮畫紙、毛筆、宣紙、墨汁、剪紙材料、油畫棒?? 第五篇：初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃 2021—— 2021 第二學(xué)期中學(xué)美術(shù)工作計(jì)劃 教師：申苗梅 為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行 ,更好地完成教育教學(xué)任務(wù) ,通過對(duì)階段的深入研究和分析 ,結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃安排如下： 一、指導(dǎo)思想： 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 二、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析 在農(nóng)村，美術(shù)課歷來是最不受重視的一門學(xué)科。學(xué)生美術(shù)水平高低向來不被學(xué)校、學(xué)生及家長重視，處于次要的位置。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫圖，對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。長期受到應(yīng)試教育的影響，學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn)，接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少，幾乎是沒有。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零，師生素質(zhì)普遍沒有城市的高。因而，美術(shù)地位更是變得可有可無，沒有足夠重視。種種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實(shí)施必定 困難重重，因此 ,教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。 二、教材情況分析： 面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施。首先，自己要重視美術(shù)，要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué)，轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué)。其次，要告訴學(xué)生：美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科。 三、教學(xué)目標(biāo)： 本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平，通過階梯式的美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、工藝從易到難，循序前 進(jìn)。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合，使美術(shù)課不再枯燥無味，讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來學(xué)習(xí)美術(shù)。通過美術(shù)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計(jì)手段。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛好，讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 四、教學(xué)重難點(diǎn)： 通過美術(shù)教學(xué) ,引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神 與實(shí)踐能力 ,培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式 ,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng) ,為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣 和觀察能力，陶冶學(xué)生情操 ,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。 五、具體措施與要求： 課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間 ,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見 ,改變課程評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能 ,推行發(fā)展性評(píng)價(jià) ,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與 ,積極探究 ,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn) ,尊重學(xué)生的自尊心 ,讓 學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí) ,在玩中學(xué) ,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。具體措施如下： 加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。 建立健全成績?cè)u(píng)定登記與激勵(lì)的制度。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。 在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本。 靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式，邊示范邊講解，活躍課堂氣氛。 教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。 在教學(xué)方法實(shí)施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法，實(shí)行多種方法相結(jié)合。 根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo)，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。 做好每節(jié)課的小結(jié)，針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。 9，定期為學(xué)生舉辦各類畫展，美術(shù)教師也要參與其中。豐富學(xué)生的 藝術(shù)視野。 六、教學(xué)要注意的問題： 注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng)，管制好小刀等危險(xiǎn)物品。 上課時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生， 畫紙不能亂掉，削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生。 七、課程安排： 講授美術(shù)基本知識(shí)，學(xué)習(xí)簡單素描的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法。 認(rèn)識(shí)繪畫，雕塑，設(shè)計(jì)，建筑，工藝等藝術(shù)形式 因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)字、書法、國畫、素描臨摹和寫生，色彩靜物臨摹和寫生、速寫、卡通漫畫、簡筆畫、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。 八、教學(xué)內(nèi)容和要求七年級(jí) 。 。 、成角透視知識(shí)，用線條表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)，作簡單的寫生練習(xí)。 、結(jié)構(gòu)知識(shí)，進(jìn)行鉛筆人物速寫練習(xí)。 解中國寫意花鳥畫的知識(shí)，進(jìn)行花鳥小品臨摹。 、平面構(gòu)成知識(shí)，并進(jìn)行練習(xí)。 、石膏等材料進(jìn)行小型雕塑制作。 八年級(jí) 。 ，作簡單的練習(xí)。 習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫法，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí)。 見的構(gòu)圖形式，作構(gòu)圖練習(xí)。 ，作簡單的練習(xí)。 習(xí)近平面設(shè)計(jì)，作簡單的設(shè)計(jì)練習(xí)。 九年級(jí) 。 。 ，進(jìn)行山水畫小品臨摹。 種板材進(jìn)行單色、套色版畫練習(xí)。 ，進(jìn)行插圖練習(xí)。 ，進(jìn)行家具、建筑等模型的設(shè)計(jì)制作。 知識(shí)，設(shè)計(jì)自己喜愛的服裝式樣。 美術(shù)知識(shí)和技能，進(jìn)行綜合練習(xí)。 九、課程進(jìn)度具體安排如下： 七年級(jí)課程進(jìn)度 周次內(nèi)容課時(shí)數(shù) 12 源于生活，高于生活 234 營造藝術(shù)的情趣和意境 256 色彩的魅力 278 春天的暢想 28 期中考試 910 凝練的視覺符號(hào) 211 親切的使者 112 喜悅與收獲 13 廣而告之 114— 15 盛情邀約 216— 17獨(dú)特的裝扮 219 期中考試 １ 八年級(jí)課程進(jìn)度 周次內(nèi)容課時(shí)數(shù) 1 情感的抒發(fā)與理想的表達(dá) 12弘揚(yáng)真善美１ 3了解紋樣 145678910111213141516171819 設(shè)計(jì)紋樣 1 插花 1 擺件巧安排１漂亮的手工裝飾 1 期中考試 裝飾畫２和諧溫馨的生活空間裝點(diǎn)居室 2 關(guān)注社區(qū)居住環(huán)境移步換景，別有洞天（中國古典園林欣賞） 2期終考試 ２２ 九年級(jí)課程進(jìn)度 周次內(nèi)容課時(shí)數(shù) 12豐富多彩的亞非拉美術(shù)作品 234各具特色的歐美美術(shù)作品 257 保護(hù)世界遺產(chǎn) 38 期中考試 9 形式和內(nèi)容豐富的動(dòng)漫 11011 動(dòng)漫形象設(shè)計(jì) 21213 動(dòng)漫作品設(shè)計(jì)制作 141620 世紀(jì)中國美術(shù)巡 禮 31718 留下眷戀，帶走真情 19期終考試 ２２