【正文】 ，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功 或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。 總之，通過理論上對自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經(jīng)營理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷 售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力 ! 2020個(gè)人年終總結(jié)履職盡責(zé)方面五 要想成為一名優(yōu)秀的管理者，還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件，以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面，我平時(shí)除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍，雖然現(xiàn)在收效甚微，但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。沒有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚，也沒有過于細(xì)膩的深切體會(huì)，只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語，下面慢慢道來： 一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，作好本職工作 20__年 17 月，我在特種電機(jī)組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對電機(jī)知識(shí)和管理知識(shí)的欠缺，初期就表現(xiàn)出了對工作的盲目以及被動(dòng)排斥，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和師父的及時(shí)引導(dǎo)，加上自我深入到生產(chǎn)現(xiàn)場對產(chǎn)品進(jìn)行了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后，就逐漸的適應(yīng)了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。 由于所學(xué)的專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，對機(jī)械加工有一些理論上的了解，很快就熟悉了汽發(fā)機(jī)的主要部件的機(jī)加工，對于各分廠的主要設(shè)備也有了初步的認(rèn)識(shí)。慢慢的，通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)習(xí)和觀察，然后結(jié)合專業(yè)工藝路線表和圖紙，我開始對汽發(fā)機(jī)的各個(gè)部套和總裝有了整體的認(rèn)識(shí)，這樣，我對產(chǎn)品就有初步的了解了。 在了解了產(chǎn)品之后，接下來就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門，生產(chǎn)計(jì)劃便是生產(chǎn)能順利開展起來的靈魂，作好生產(chǎn)計(jì)劃也是一個(gè)生產(chǎn)管理者的必備素質(zhì)。優(yōu)秀的生產(chǎn)計(jì)劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀的生 產(chǎn)周期以及應(yīng)對偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的生產(chǎn)計(jì)劃，作為生產(chǎn)管理者，首先要了解產(chǎn)品的工藝路線，然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況，還要能預(yù)計(jì)在實(shí)際生產(chǎn)中的突發(fā)情況，綜合判定生產(chǎn)周期，并在計(jì)劃的執(zhí)行過程中要及時(shí)跟蹤以及時(shí)糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計(jì)劃的能力后，要想計(jì)劃在分廠能夠正在的落實(shí)下去，除了計(jì)劃本身的優(yōu)質(zhì)性，我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。由于分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異，再加上他們的地域文化差異，就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同，這就要求我們必須要學(xué)會(huì)和多種不同類 型的人員正確溝通交流，并在此過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力。 當(dāng)然，要想成為一名優(yōu)秀的管理者，還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件，以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面，我平時(shí)除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍，雖然現(xiàn)在收效甚微，但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。 二、理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中成長 無論我們的理論知識(shí)多么豐富，最后都是要回歸到實(shí)踐中來，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的。 在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際，就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因?yàn)橐郧八伎紗栴}都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實(shí)踐的東西，才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的，理論聯(lián)系實(shí)際本事是應(yīng)該具備主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施 。而我們在實(shí)踐過程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和思 考，為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營養(yǎng)。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過程， 冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過漫長的實(shí)踐，自己在編制計(jì)劃和到分廠處理協(xié)調(diào)事情上都有了明顯的進(jìn)步，每次遇到困難時(shí)，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結(jié)，不斷的改進(jìn)自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的。 三、加強(qiáng)思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì) 我作為制造分公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大。分公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，多參加各種活 動(dòng)，鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質(zhì)層次。 作為一名共產(chǎn)黨員，我主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的新的思想政策，隨時(shí)用最新的先進(jìn)思想武裝自己，對于國內(nèi)外發(fā)生的大事件，我也密切關(guān)注。對于別人的批評，我都是虛心接受，然后冷靜思考，認(rèn)真分析，并慢慢的改進(jìn)自己。我還多次參加分公司黨委和公司團(tuán)委舉辦的各種培訓(xùn)，不斷的充實(shí)自己。 我平時(shí)也保持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書籍，并堅(jiān)持寫作，定期向公司廣播站和團(tuán)委等機(jī)構(gòu)投稿。對于公司開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，我也是積極參與，認(rèn)真對待。 四、針對工作中 遇到的困難，提出自己的建議 在長期的工作中，通過實(shí)際的處理各種生產(chǎn)問題，發(fā)現(xiàn)在其中還存在著許多阻礙生產(chǎn)的事實(shí)或問題： 分廠往往以沒有交轉(zhuǎn)車或者行車為由，拖延交轉(zhuǎn)時(shí)間。特別是涉及到轉(zhuǎn)下序分廠的零件，轉(zhuǎn)序的不及時(shí)往往成為阻礙生產(chǎn)的重要因素。以一個(gè)零件的加工轉(zhuǎn)序舉例，①零件在一天內(nèi)完工，卻在三天后轉(zhuǎn)下序 。②這個(gè)零件在三天內(nèi)完工，在一天后轉(zhuǎn)下序。表面上看起來第一種情況比第二種情況完工及時(shí)，但是兩種情況下，到達(dá)下序的時(shí)間都是四天，對生產(chǎn)造成的阻礙是一樣的。若在設(shè)備和人員緊張的情況下，第一種情況造成的阻 礙會(huì)更糟，因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)完工，必定會(huì)占用緊張的設(shè)備的人員，給其他急需的零件加工造成阻礙。 建議：對零件的交轉(zhuǎn)應(yīng)引起高度重視，特別是交轉(zhuǎn)車的安排協(xié)調(diào)，提高交轉(zhuǎn)車的利用率，避免造成交轉(zhuǎn)車單邊空載行駛，將零件的交轉(zhuǎn)納入生產(chǎn)周期，以零件轉(zhuǎn)下序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)為完工信號對分廠進(jìn)行考核。 幾個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我應(yīng)該放平自己的心態(tài)，冷靜對待，不應(yīng)急于求成，好好把握現(xiàn)在每一個(gè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己一點(diǎn)點(diǎn)去積淀，為以后接管項(xiàng)目作好充分的準(zhǔn)備。在我明年成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之后，我還是要保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，多向前輩們請 教，多在實(shí)踐中去總結(jié)，并要形成自己的一套高效合理的工作管理方法，努力使自己所負(fù)責(zé)的電站項(xiàng)目又好又快的完成。 在不斷提高自己在生產(chǎn)管理上的能力的同時(shí)，還要敦促自己學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí)，多下現(xiàn)場，多向分廠技術(shù)人員和操作者請教，學(xué)會(huì)自己去判斷產(chǎn)品生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，甚至要學(xué)會(huì)自己去思考和提出解決問題的方案，爭做生產(chǎn)線上全面發(fā)展的管理者。 經(jīng)過了這一年的工作和學(xué)習(xí)，感觸雖然很多，收獲也很多，但羞于文筆拙劣，思考問題也欠火候，實(shí)在無法用簡練明了的文字一一表達(dá)，以上想法和言語中尚有不妥和紕漏之處，懇請領(lǐng) 導(dǎo)批評指正。 2020個(gè)人年終總結(jié)履職盡責(zé)方面 第五篇：在履職盡責(zé)方面存在的問題 在履職盡責(zé)方面存在的問題 篇一 擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部好不好，很重要的一條是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨執(zhí)政為民的骨干，肩上責(zé)任重大，擔(dān)當(dāng)義不容辭，有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè) ! 當(dāng)前，黨的干部隊(duì)伍總的是好的，大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取職、改革創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難、屢創(chuàng)佳績，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。但也有 些領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)精神差 ,在履職盡責(zé)上存在著這樣那樣的 問題。有的不敢負(fù)責(zé)，在位不作為，習(xí)慣于混日子、保官帽，對職責(zé)范圍內(nèi)該定的事因怕?lián)?zé)而不敢拍板 ,該出面解決的事因怕冒風(fēng)險(xiǎn)而畏首畏尾、推諉拖延 ,貽誤工作。有的看似敢作為 ,不守規(guī)矩、不循規(guī)律，甚至為了個(gè)人升遷而大搞不切實(shí)際、勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭?。有的喊著要?dān)當(dāng)、負(fù)責(zé) ,其實(shí)卻說得多、干得少，習(xí)慣于擺樣作秀，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)則收效甚微，貽誤發(fā)展良機(jī)。凡此種種，歸根到底都是由于權(quán)力觀錯(cuò)位、政績觀扭曲造成的。解決這些問題 ,從根本 .上講，各級領(lǐng)導(dǎo)干部就要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記的要求 ,做真正敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的好干部。 做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,首先就要錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性。堅(jiān)強(qiáng)的黨性，是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰扳}”。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。責(zé)任重于泰山，只有堅(jiān)定理想信念，充分認(rèn)識(shí)為民造福是共產(chǎn)黨人的天職、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)中國夢是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的崇高使命、完成好組織交給的各項(xiàng)任務(wù)是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的本職，才能毫不懈怠、夙夜在公、頑強(qiáng)拼搏，卓有成效地干好本職工作。只有以大無畏的革命精神和氣概勇往直前 ,才能逢山開路、遇河架橋 ,敢啃硬骨頭、 .敢碰難題，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機(jī)敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)， 既要見精神，更要見行動(dòng)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X，該做的事頂著壓力也要做，該負(fù)的責(zé)冒著風(fēng)險(xiǎn)也要負(fù)。做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?,離不開過硬本領(lǐng)的培養(yǎng)。擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要能力。這既得有善于謀事的素質(zhì)，注重深入調(diào)研、集思廣益，了解實(shí)際，把握問題的實(shí)質(zhì)，根據(jù)事物的內(nèi)在規(guī)律，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策 :同時(shí)，也得有抓好落實(shí)的能力，具體體現(xiàn)在，善于科學(xué)部署 ,組織協(xié)調(diào)各方面力量圍繞共同目標(biāo)真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，善于調(diào)動(dòng)各方面積極性 ,克服 切消極因 .素，形成團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗、生動(dòng)活潑、紀(jì)律嚴(yán)明的可喜局面。做 個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，還得養(yǎng)成務(wù)實(shí)的作風(fēng)。千擔(dān)當(dāng)、萬擔(dān)當(dāng)，光說不練、干不出實(shí)績就是沒有擔(dān)當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，怎么體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)” ?就是用好的作風(fēng)來辦實(shí)事、求實(shí)效，多做暖人心、穩(wěn)人心、得人心的實(shí)事，不做只為給自己留名、替自己立碑的虛功。在具體工作中，最需要腳踏實(shí)地、接續(xù)前進(jìn) ,如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都能堅(jiān)持 .新官也要理舊賬 *張藍(lán)圖畫到底”，像接力賽跑那 .樣，這樣的持續(xù)奮斗該會(huì)迸發(fā)出多大的能力 ?當(dāng)然，不管怎么干，都得保證一條 :干凈干事、清正廉潔。 營造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母墒聞?chuàng)業(yè)環(huán)境 ,各級黨組織責(zé)無旁貸。 對敢擔(dān)當(dāng)、求實(shí)效、成績大的干部，就該大膽選拔使用，旗幟鮮明地為之鼓勁撐腰，當(dāng)他們遇到困難時(shí)給予幫助，當(dāng)他們遇到挫折時(shí)給予鼓勵(lì)寬慰 ,當(dāng)他們受到非議時(shí)則加強(qiáng)引導(dǎo)。對那些平時(shí)工作中不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻退縮不前的干部，應(yīng)當(dāng)批評教育 ,促其改正 ,必要時(shí)進(jìn)行組織調(diào)整，認(rèn)真解決好為官不為”的問題。 還是那句話，有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè)。根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，我校在第 階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上 ,對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作 ,深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將篇二 自查工作情況報(bào)告如下 : 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,確保組織工作和管理工作取得成效。 為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個(gè)方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實(shí)責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每 位教職工，分層分級組織進(jìn)行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項(xiàng)逐條展開自查 ,找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。 行政班子說職責(zé) 討論明確各自的崗位職責(zé) ,并對職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自身的管理能力和科研能力。 班主任說職責(zé) 班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個(gè)班，教好每一個(gè)學(xué)生，聯(lián)系好每一個(gè)家庭來談體會(huì)，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況 ,了解學(xué)生的家庭情況 ,思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長 ,做好家訪工作 。組織管理班級集體，班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情 ，況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo) ,建立班級常規(guī) ,培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作 :協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作 ,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作 。要訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會(huì)后要求每一位班主任撰寫自查自糾報(bào)告。 科任教師說職責(zé) 科任教師分備課組開展了履職情況匯報(bào)，開展批評和自我批評活動(dòng)，然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)”來談體會(huì)，談師 德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。 我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會(huì)議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。 三、廣泛宣傳 ,發(fā)動(dòng)教職工主動(dòng)參與，消除教職工疑慮。 我校采取多種形式的宣傳活動(dòng)，向教職工講清開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義，是為了更好的為學(xué)校 、為教師