【正文】 我非常固執(zhí)，經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中，我看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真，對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔；我非常有主見，時常會將自己的觀點和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法，就能做出更有效的決策。 職業(yè)分析： 專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析 學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開拓精神的具有熟諳專業(yè)知識與技能，從事 photoshop、數(shù)據(jù)庫、計算機(jī)基礎(chǔ)、flash、計算機(jī)安裝、維修，網(wǎng)頁制作與維護(hù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，編程等課程的教育。 就業(yè)方向： 計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)類的，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程方向的工作?？梢愿鶕?jù)學(xué)校安排到佳能集團(tuán)實習(xí)。 職業(yè)定位：職業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程師（負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作）、電信、網(wǎng)絡(luò)、 IT 企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡(luò)方面的）主要愛好傳統(tǒng)性的工作，喜歡整理、安排、規(guī)劃 事務(wù)，對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣，樂于工作的籌劃、運(yùn)作，細(xì)心、有條理。喜歡有條不紊的工作，要求嚴(yán)謹(jǐn)點的，在工作中，往往對自己所從事的工作認(rèn)真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己的良好控制之下，喜歡能良好支配一切的活動，對過程很在意，但也樂于在工作中有所開拓和變革，有事業(yè)心。 所適宜的工作環(huán)境：經(jīng)營與事務(wù)交叉性工作，制度化的相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性；有一定權(quán)限，有支配權(quán)。我的成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。樹立目標(biāo)計劃。 在校期間學(xué)習(xí)計劃： 學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。 在校期間： 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。文章關(guān)鍵字：職業(yè)規(guī)劃面試技巧 做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌。 證書大突破：全國計算機(jī)二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。 開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。 預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。 獲得普通話等級證書及全國計算機(jī)三級等級考試。 六、為人處世方面： 改掉自己偶爾情緒急躁的壞 毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。 最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。 抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。 七、生活方面： 學(xué)習(xí)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。 八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙： 目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。 解決方法： 我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。 九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法： 俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標(biāo)的人，就像是漂泊的船只，可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸。”寫過職業(yè)生涯規(guī)劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍，動力十足的去實現(xiàn)它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí)，生活，而是有計劃、有步驟的生活。 十、總結(jié)： 水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘 甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。倘若不改正，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則，豈不遺憾終生？任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒 的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn) ，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。 規(guī)劃人：董鵬飛 10 級計算機(jī)班 職業(yè)生涯規(guī)劃書 規(guī)劃人：董鵬飛 10 級計算機(jī)班 第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 (計算機(jī) ) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 學(xué)院：年級：專業(yè)：姓名：日期：月 年日 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 轉(zhuǎn)眼之間，大一即將過去，進(jìn)入大學(xué)的校門已經(jīng)一年了。但我卻總是不明白自己在干什么，也不清楚自己以后要干什么。我需要一個目標(biāo)，我應(yīng)該為自己制定一個規(guī)劃。 一、自我探索與認(rèn)知 根據(jù)我自 己的分析和在職業(yè)測評系統(tǒng)上的測評結(jié)果，我做了以下幾點總結(jié)： 職業(yè)性格：博愛型 特點 :有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，樂于探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。喜歡獨處，性格復(fù)雜，有深度，是獨立的思考者。忠誠、有責(zé)任心，喜歡解決問題，通常在認(rèn)真思考之后行動。有堅定的原則，就算被別人懷疑，也相信自己的想法和決定，依靠堅韌不拔取得成功。 學(xué)習(xí)風(fēng)格：反省型 反省型學(xué)習(xí)者在下列活動中學(xué)習(xí)效果最佳： 事前有時間準(zhǔn)備，比如在行動前思考，在發(fā)表觀點前綜合別人的意見，有機(jī) 會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。 有機(jī)會能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。 平等地與他人交流，沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結(jié)論。 職業(yè)興趣：現(xiàn)實型，研究型 特點是：既有現(xiàn)實性，又富于想象，喜歡創(chuàng)造性活動。喜歡實體的對象，喜歡做出自己的東西來，愛好用各種材料或電腦操作來展現(xiàn)創(chuàng)意才華與和諧之美，比如手工藝、雕塑、篆刻、行為藝術(shù)、制作多媒體效果等。 職業(yè)價值觀：崇尚獨立 我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行 職業(yè)技能： 我最擅長的 5 項技能： 積極傾聽 :注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當(dāng)提問，不隨意打斷工具選擇 :確定某項工作中所需的工具或設(shè)備的種類時間管理 :有效安排并管理自己的時間和他人的時間 物資管理與分配 :合理分配某項活動中所需的設(shè)備、工具、材料等物資，并且確保恰當(dāng)使用 批判性思考 :解決問題時，運(yùn)用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣 二、環(huán)境探索與認(rèn)知 目標(biāo)職業(yè)探索： 目標(biāo)職業(yè)：嵌入式軟件工程師 嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計算機(jī)系統(tǒng)。它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成，用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。 嵌入式軟件工程師就是編寫嵌入式系統(tǒng)的工程師。 職業(yè)要求： C 語言編程 ,以及 C++,這個與讀程 ,應(yīng)用 ,開發(fā)項目 ,做系統(tǒng)移植息息相關(guān)； :LINUX,WINCE等 ,至少學(xué)習(xí)過一種 ,并且還需要對些基礎(chǔ)知識有蠻多的了解； ARM,FPGA,DSP 等這些硬件比較了解。 社會環(huán)境： 目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀，畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高，社會總體就業(yè)形勢嚴(yán)峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。 而在目前社會的環(huán)境下，計算機(jī)專業(yè)還是比較熱門的，各行各業(yè)許 多企業(yè)單位都需要計算機(jī)人才?，F(xiàn)在社會發(fā)展很快，計算機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速，當(dāng)今是信息時代，軟件行業(yè)緊缺人才，就業(yè)前景還是比較好的?，F(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才，每年大約幾十萬人。 但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加，社會競爭也越來越激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊，難度也比較大。 家庭環(huán)境： 我是一個農(nóng)村的孩子，我的父母都是普普通通的農(nóng)民。雖然家庭條件并不是很優(yōu)越，但家庭環(huán)境卻很溫馨。父母的文化程度不是很高，所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議，但父母一路以來的支持，寬容，也給了我很大的 幫助。父母不會強(qiáng)求我必須做什么，在許多方面都很支持我的選擇。他們都對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實做人。 學(xué)校環(huán)境： 我們學(xué)校的校園環(huán)境很好，學(xué)校里學(xué)習(xí)的氣氛也是比較好的。 我的專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（嵌入式系統(tǒng)方向），這在我們學(xué)校是比較好的專業(yè)，我們學(xué)院的師資力量也是很強(qiáng)的，所以我們也比較有優(yōu)勢。同時，計算機(jī)目前也是很熱門的專業(yè)，就業(yè)形勢也比較好。而我們學(xué)校也和很多公司有合作，每年都會舉辦招聘會，到時候會有很多公司來我們學(xué)校招聘人才。這也為我們提供了很多就業(yè)的機(jī)會。 三、目標(biāo)制定與決策 職業(yè)目標(biāo)： 嵌入式軟件工程師 在未來的學(xué)習(xí)中要想著這個目標(biāo)努力，在平時要了解與這個職業(yè)相關(guān)知識，關(guān)注這個職業(yè)的相關(guān)信息，了解各公司對此職業(yè)的要求。 大學(xué)目標(biāo)： 不知不覺中大一馬上就要過去了，下面我來說一下在大學(xué)未來的三年里我的計劃。 大學(xué)二年級：努力學(xué)習(xí)英語，要通過大學(xué)英語四級考試；刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，努力做到融會貫通；不但要熟悉，而且還要能熟練運(yùn)用；拓展自己的知識面，開闊自己的視野。 大學(xué)三年級：著重提高自己的交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，多參與社會實踐活動，積累經(jīng)驗。 大學(xué)四年級：積極參加實習(xí)，在實踐中積累工作和生活經(jīng)驗，積極利用學(xué)校提供的 條件 ,進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練，參加招聘活動。認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，最后拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。 四、規(guī)劃路徑與實施 大學(xué)生涯各階段目標(biāo)的實施路徑： 為了我的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我分階段制定了如下的計劃：大二： 為了通過四級英語考試，我計劃每天做一些英語習(xí)題或做一篇閱讀理解，每天背一些單詞（每天早上要早起），積累詞匯量，每天還要練習(xí)聽力（聽力練習(xí)時間暫時定在每天晚上）。在每周末做一套英語四級真題或模擬試題。 充分利用和分配時間，努力學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識，在空閑時間多去上自習(xí)。還要拓展自己的知 識面，平時多去圖書館，博覽群書，開闊視野。 為了鍛煉我的能力，大二的暑假、寒假，或周未時做一些有利于提升我能力的工作，同時體驗工作的感覺，也體會賺錢的艱辛。 大三： 加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有