【正文】 間上具體。，又 要學(xué)科上具體。 第五、要意志頑強 在這剩下的 30 天里，學(xué)習(xí)的要求將進一步提高，練習(xí)考試將更加頻繁。從現(xiàn)在開始進行第二輪復(fù)習(xí)開始，各種中考模擬考試將要進行 .因此同學(xué)們要有頑強的毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名，在這短短的 30 天中脫他一層皮，掉他幾斤肉，增加幾十分”的心理，要有提高 10 分，干掉千人的堅定信念。在這關(guān)鍵的 30天中，要有不管遭受什么挫折，不管考試成績是優(yōu)還是劣，都要以積極的態(tài)度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。要不灰心， 不言棄，要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)！ 第六、要珍惜時間 中考也好，高考也罷，或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí)，都離不開競爭。我們的中考，就象運動員長跑，在這場長跑中我們用了 9 年的時間，我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中，在賽跑即將結(jié)束的時候，正是毅力的比拼，沖刺的時候。你是跑道上的主角，學(xué)校、老師、家長是你的加油者和引導(dǎo)者；那么沖刺是什么呢？沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標，有夢想才有追求；沖刺就是不浪費學(xué)習(xí)時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵；能不能在中考中 取得特別突出的成績，原因是多方面的。當(dāng)我們回首時，查找什么原因都可以，就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔不已的事情。有的同學(xué)上課抓得不緊，靠補課來彌補；還有的同學(xué)白天抓不緊，晚上抓的都很緊，舍本逐末，成績面前自然分出了高低，同學(xué)們，讓精力高度集中起來，全身心的投入到關(guān)鍵的 30天，把時間牢牢的握在你自己的拳下，記?。撼稍跁r間，敗也在時間！借用哈佛大學(xué)的一個訓(xùn)誡獻給同學(xué)們：此刻學(xué)習(xí)，你在圓夢，此刻打盹，你在做夢！ 要做到珍惜時間，更要注重效率，講究方法，若能做到以下幾點，你一定能圓自己一個好夢！ 一是合理安排時間。根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點、重要考點上。 二是抓緊時間也要講勞逸結(jié)合，張馳有度；不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。三是更需要我們有入微的細致；字斟句酌，甚至是咬文嚼字的程度，如果覺得差不多就行了，最后就會差很多。 四是要做到問題不過夜，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識，根本沒有時間再來一遍。所以只能是，周周清、日日清、堂堂清。五是把平時當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時；這就要求我們平時就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場就是戰(zhàn)場，考場的每一份鐘都是最寶貴的，解題迅速在平時的 訓(xùn)練中猶為重要。 六是遵師命，跟上老師。一是要按老師的安排去做，各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗，要相信老師；二是要勇于提問、善于問問題；不愿意問問題不是沒問題，而是最大的問題，等把問題都帶進考場的時候就無處可問了??！ 七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了，我拼搏了，我無怨無悔了的平常心。 最后，我想說些紀律 上課說閑話，不能安靜自習(xí)；回到寢室說閑話，不能按時休息。首先，這些人素質(zhì)低下，經(jīng)常危害他人！你就不知道影響別人的事情不能 做，還以為那樣做很正常。其次是品德問題，道德低下，因為你知道，經(jīng)常做那些你自己認為很好，但別人認為很不好的事情，就是不道德的行為。最后，能力低下，上了九年學(xué)，沒有學(xué)會自我管理，能力低下。 上網(wǎng)，很多人都會利用午休或者晚上偷偷地背著老師去上網(wǎng)。我想說你上的是網(wǎng)，但你傷的是你父母的心。不要在你父母的心上上網(wǎng)，你的手指每一次都沒有敲在那可愛的鍵盤上，而是每一次，都敲在了你父母帶血的心上。你的父母會很痛很痛！ 吸煙，教務(wù)處知道，個別人會利用下課后到廁所吸煙。甚至，去二中體育考試期間，還有好幾 個人偷偷地跑到廁所吸煙。在此，我想說，你抽的是煙，但你吸的是你父母的血。因為，你的抽煙的錢都是你父母用血、用汗辛辛苦苦掙來的錢。 打架斗毆。到九年級以后，這種現(xiàn)象少了，但還有。 1）誰都不沾光。要么出錢，要么受痛。有人說，我爸是李剛，有錢又有權(quán)，我怕誰？最終還不是鋃鐺入獄！你自己想想有誰打了一輩子架，又總是贏家？你從身邊找出或者想出一個這樣的人，沒有一個！我給你舉幾個例子，賴昌星，劉漢不打架的沾光。你又賴昌星或劉漢厲害嗎？ 感恩。小羊跪乳，烏鴉反哺咱們大家都聽說過。羊羔和烏鴉都還知道采 取一定的行動來表示對父母的感恩之情。你是個人，有感情的人，你知道感恩嗎？你父母給了你生命，給你奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；老師給了你知識，給了你智慧保障。這兩類人都是最值得你感激的，但個別學(xué)生對父母無微不至的關(guān)心漠然視之或視而不見；對老師的諄諄教誨置之不理，甚至惡語相向。再想一下烏鴉和小羊，烏鴉是禽類、小羊是獸類，小羊尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺。你那樣對待老師和父母，你是不是就是禽獸不如呢？我真心希望大家都能一個知道感恩的人，一個道德情操高尚的人，絕不做禽獸不如的人。所以，我希望同學(xué)們能嚴格遵守學(xué)校紀律，平穩(wěn)、安全 、愉快、充實地度過剩下的 30 天 在此，我再引用朱自清的話來結(jié)束這個話題“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我想，你再赤裸裸地回去也沒什么，但決不能沒有赤裸裸地回去，而是由于自己的放縱給自己留下無盡的遺憾，給父母留下傷心的淚水，給社會或他人留下永遠的傷疤。希望同學(xué)們在剩余的 30 天能嚴以律己，給自己、同學(xué)、老師、母校留下美好的回憶。 少年自有少年狂，磨劍九年試鋒芒。烈火再煉 30 天，敢叫地覆天也翻。同學(xué)們，努力吧，我們向 30 天挑戰(zhàn)，為 30 天加油， 為 30 天奮斗！希望，我們來實現(xiàn)；奇跡，我們來創(chuàng)造。同學(xué)們，你們是在臨淇鎮(zhèn)一中這方沃土上成長起來的雄獅，你們將撐起這一方的晴空，鑄造人生的第一個輝煌。 最后，愿同學(xué)們努力拼搏，祝同學(xué)們中考成功！ 第五篇：月考總結(jié)：沖刺高考 月考總結(jié)：沖刺高考 月考已經(jīng)過去一周了，學(xué)校里的每個班也進行了總結(jié)，小女說老師已經(jīng)要求他們把月考的總結(jié)交上去了，我急切的問：你的總結(jié)呢？能讓媽媽拜讀一下嗎？實際也就想了解她總結(jié)的到位不到位，很可惜，小女一句：憑什么呢？給我拒絕了。今天我來給這次月考做個總結(jié)。 有了此表已經(jīng)一目了然，小女要在語文和歷史上下功夫了，雖說語文與平均分比相差 分，但她說從卷面上看，作文還是全班很高的分數(shù) 54 分至高，錯的是選擇題。看到這次成績，我就告訴她：功夫不負有心人的，最近在數(shù)學(xué)和英語上下的功夫多，所以數(shù)學(xué)英語回報的成績就好。是因為英語老師在一節(jié)課上提問她 5 次問題，主要是摸摸英語的底子吧?；卮鸬牟诲e，得到了老師的表揚。都說好孩子是夸出來的真是一點不假。 腦科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的大腦細胞被開發(fā)的只占 10％，即便人高度緊張和興奮時，也有大約 50％的腦細胞處于休眠狀態(tài)。前蘇 聯(lián)學(xué)者葉夫莫雷夫指出：“人的潛力之大，令人震驚萬分。如果人們迫使大腦開足一半馬力，那么我們就能毫不費力地學(xué)會 40 種語言，把《蘇聯(lián)大百科全書》從頭到尾背下來，完成幾十個大學(xué)的課程。” 愛恩斯坦死時曾表示過愿意將他的大腦捐獻出來供人們研究 ,后來科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)實際上愛恩斯坦的大腦使用還不到全部的 10%,最偉大的科學(xué)家的大腦使用都不到 10%,那普通人的用了多少 ?有些人不到5%,有些則連 1%都不到。這說明大腦至少有 90%被荒廢掉。 這真是人類最偉大的發(fā)現(xiàn) ,比愛恩斯坦的相對論還偉大。想一想愛恩斯坦使用不 到 10%的大腦就可以成為最偉大的科學(xué)家 ,取得許許多多驚人的發(fā)現(xiàn) ,那么我們?nèi)绻嚅_發(fā) 1%甚至 10%,那結(jié)果會是怎樣 ,肯定是不可想象的 .難怪英國著名智力訓(xùn)練家波諾博士說：“全世界最大的荒原就在你我的頭發(fā)之下。 聽說李陽老師中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想， 19851986 年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)， 1986 年自新疆實驗中學(xué)勉強考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué) 一、二年級李陽多次補考英語。為了徹底改變英語學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽開始奮起一博，他摒棄了偏重語法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語突破，并 獨創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過四個月的艱苦努力，李陽在 1988 年大學(xué)英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績。四個月，取得了這么巨大的進步，按照慣例，該稱之為“奇跡”了。但反過來想，這只是他稍稍的挖掘了本身的“潛能”而已。 因此還是要多夸小女為好！后悔前天晚上自習(xí)回來，我看到她興奮的講述原來 16 班的班主任老師在 16 班同學(xué)面前夸她， 16 班的某同學(xué)在廁所碰到問她的過程，感覺她有點驕傲，進步才一點點而已，不屑的對她說了打擊她的話：不是數(shù)學(xué)和英語，這次也必死無疑的。多虧時間可以洗刷 掉一切。 孩子，你是最棒的！還要繼續(xù)的夸贊！小有成績 成就感 興趣 自信心 提高。