【正文】 作中我將取長補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生寫一手俊俏的毛筆字。 第四篇：興趣小組活動(dòng)總結(jié) 余家溝小學(xué)跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié) 一、群體性方面 自覺性提高 在剛開始組織跳繩時(shí)，所有學(xué)生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑著、跳著，在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生學(xué)會(huì)了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊(duì)走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩，活動(dòng)完畢后，學(xué)生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊(duì)有秩序地回到教室。 花樣豐富 學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng) .剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩，只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳，經(jīng)過這一學(xué)期的練習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。例如正交叉跳、后交叉跳、雙腳跳、單腳跳 ......五花八門、各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng)意，兩個(gè)人拿一 條短繩蹦跳著，簡稱為“雙雙跳”。 師生關(guān)系融洽 在跳繩的過程中，老師和學(xué)生融成一片，有時(shí)老師作搖手，搖著長繩，有順序地組織學(xué)生跳；有時(shí)學(xué)生作搖手，老師和學(xué)生一起跳，老師跳短繩，組織一個(gè)學(xué)生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好，經(jīng)過這些活動(dòng)中，老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。 二、出現(xiàn)的問題 學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。 小組活動(dòng)，小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。 67 有個(gè)別學(xué)生沒有堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)不 積極。 對(duì)于這學(xué)期跳繩興趣小組的學(xué)習(xí)，使學(xué)生斷線了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，達(dá)到預(yù)期的效果，對(duì)于存在的問題，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)改正，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。做到更好 余家溝小學(xué)跳繩興趣小組 第五篇：興趣小組活動(dòng)總結(jié) 10 級(jí)園藝專業(yè)興趣小組葡萄育苗技術(shù)活動(dòng)總結(jié) 扦插育苗是目前葡萄苗木繁殖應(yīng)用最廣而又簡便易行的方法，多采用硬枝扦插育苗。此外，還有壓條法、嫁接法等。 一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：民勤職業(yè)中專農(nóng)場(chǎng) 二、實(shí)習(xí)人員名單 白元陳國翠段苗甘佳娟高杰善桂金鵬何曉鳳何亞杰黃艷霞李超業(yè)李川清李飛李金風(fēng)李靜李娜梅李雪婷李毓琦李中華劉超國劉芳劉高麗劉俊青劉蓉羅蓉馬能杰馬維能馬雅瑢潘從華任佳燕湯曉雲(yún)陶雪峰王超王飛王若清王生春王祥吉魏麗榮魏子皓香世紅徐生成徐霞許曉鳳許亞青楊成元楊世茂楊曉盼葉鵬玉葉琴張彩霞張彩霞張旭天張亞梅張亞瓊張永芳張媛仲金麗仲霞周邦雄朱倩 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 （一）、葡萄扦插育苗 扦插的插條，通常是帶有 2 個(gè)芽的一段充實(shí)一年生枝，在繁殖材料困難時(shí)，也可用單芽插條繁殖。 插條的采集：插條 采集多結(jié)合冬季修剪進(jìn)行。剪條時(shí)要選植株健壯、無病蟲害的豐產(chǎn)植株，剪取充分成熟、節(jié)間適中、芽眼飽滿的 1年生中庸枝條 (粗度 ～ 1 厘米 )為插條，過粗的徒長枝和細(xì)弱 6～ 8 個(gè)芽，在枝條數(shù)量不足時(shí)，不夠長度的也可。插條每 50 根捆成一捆，作好品種標(biāo)記。 插條的貯藏：儲(chǔ)藏插條和儲(chǔ)藏苗木一樣，最忌儲(chǔ)藏的濕度過大。插條的冬季貯藏一般采用溝藏，也可在室內(nèi)作保溫、保濕貯藏。貯藏溫度掌握在 0～ 5℃，沙子濕度以手握成團(tuán)，一觸即散為度。在插條貯藏其間，應(yīng)經(jīng)常檢查沙的濕度。 插條放溝中，一捆挨一捆擺好，一 邊擺一邊用濕沙填滿插條與插條之間、捆與捆之間的空隙，直至全部覆蓋為止，寒冷時(shí)加厚覆蓋層。 插條剪截：插條從貯藏溝中挖出后，先在清水中浸泡 24 小時(shí)以上，使其充分吸水。然后按所需長度進(jìn)行剪截，一般扦插留雙芽。頂端芽一定要充實(shí)飽滿。在頂芽上距芽 1 厘米處平剪，下端在近芽 厘米處斜剪成馬蹄形。 插條催根：葡萄插條芽在 10～ 12℃即可萌發(fā)，而插條產(chǎn)生根則需要 15～ 20℃較高的溫度，因此一般扦插后往往先萌芽后生根，而且根生長緩慢。在春季露地扦插時(shí)，因氣溫較高，土溫較低，往往剛萌發(fā)的嫩芽因水分供 應(yīng)不上而枯萎，影響扦插成活率。通常促進(jìn)生根的方法是藥劑催根：用于葡萄扦插生根的生長素主要有萘乙酸、吲哚乙酸、吲哚丁酸等，使用濃度均為 50～ 100 毫克 /千克，將插條基部 2～3 厘米在藥液中浸泡 12～ 24 小時(shí)；也可配成 1000～ 3000 毫克 /千克的濃溶液，浸蘸 3～ 5 秒鐘。此外，用中國林業(yè)科學(xué)院研制的 ABT 生根粉100～ 300 毫克 /千克溶液浸泡 4～ 6 小時(shí)，生根效果也很好。 、土壤選擇：關(guān)鍵一點(diǎn)，土壤疏松，透氣性好，土壤肥力好。 （二）、單芽扦插育苗 在葡萄枝條比較缺乏時(shí)，單芽扦插可以節(jié)約繁殖 材料。一般露地扦插育苗，每畝出苗 8000 株左右，而用單芽扦插法，結(jié)合營養(yǎng)袋育苗，每畝約可繁育 10 萬株以上，成苗率高，而且出圃快。但是單芽扦插的技術(shù)要求比雙芽扦插高，主要技術(shù)要點(diǎn)如下： 溫度：單芽扦插，常利用溫室、陽畦作苗床，白天氣溫控制在20～ 35℃，夜間維持在 15℃以上。 營養(yǎng)土配制：最重要的一點(diǎn)是透氣好。一般沙 :土 :腐熟農(nóng)家肥為 1:1:1。 制作營養(yǎng)袋：用市場(chǎng)上賣的筒狀塑料膜制成長 16cm，寬 8cm小營養(yǎng)袋。底剪一小孔，以利排水。 裝袋：袋內(nèi)裝土將營養(yǎng)土裝 入袋內(nèi)蹲實(shí)，土面距袋口約 ，然后將營養(yǎng)袋整齊的擺在育苗場(chǎng)地，澆透水。一般每平米可放 300 袋。 插條：將優(yōu)良葡萄品種成熟度好的、芽眼充實(shí)的枝條剪成芽段，芽眼的上方 1cm 處平剪，芽眼下方留長些，斜剪成馬蹄形。將剪好的芽段，直插在營養(yǎng)袋里。扦插前用生根粉處理一下，可提高成活率。 管理：袋內(nèi)土壤水分保持在 60%左右，根據(jù)袋內(nèi)含水情況，即使?jié)菜驙I養(yǎng)液。嚴(yán)防大水漫灌，土壤過濕，透氣差，則插條不生根。在生長期，如果營養(yǎng)不足時(shí)，可以噴葉面肥。 煉苗：苗長到 20cm 左右時(shí)，即可定 植。溫室或大棚內(nèi)的育苗必須注意煉苗才能移到大田栽培。 （三）、葡萄嫁接育苗 嫁接繁殖苗木有綠枝嫁接和硬枝嫁接兩種，國外多采用硬枝嫁接，國內(nèi)則多采用綠枝嫁接。嫁接苗的優(yōu)點(diǎn)很多，隨著葡萄規(guī)?；耘嗟陌l(fā)展，嫁接育苗將成為葡萄栽培發(fā)展的趨勢(shì)。 （四）、綠枝嫁接 葡萄綠枝嫁接育苗，是利用抗寒、抗病、抗干旱、抗?jié)竦姆N或品種作砧木，在春夏生長季節(jié)用優(yōu)良品種半木質(zhì)化枝條作接穗嫁接繁殖苗木的一種方法，此法操作簡單、取材容易、節(jié)省接穗、成活率高 (85%以上 )，是我國東北地區(qū)采用較多的育苗方法。 當(dāng)砧木和接穗均達(dá)半木質(zhì)化時(shí)，即可開始嫁接。接穗應(yīng)選取生長健壯的半木質(zhì)化的枝條中部的飽滿芽，以提高嫁接成活率。嫁接時(shí)期在黃河故道地區(qū)以 4 月下旬至 5 月下旬嫁接為宜，此時(shí)平均氣溫適宜適于砧穗愈合與生長。如果嫁接期間溫度低于 20℃，則影響成活率。嫁接方法可采用單芽枝劈接或腹接。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：民勤職專果園實(shí)習(xí)時(shí)間： 2021 年 4 月 29 日輔導(dǎo)教師：薛多瑞王永光王偉李亞茹 四、實(shí)習(xí)感受 《林果生產(chǎn)技術(shù)》是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要《植物學(xué)》、《植 物保護(hù)學(xué)》 等知識(shí)，同時(shí)還要掌握各種嫁接的基礎(chǔ)理論。許多理論和方法只有通過實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各類嫁接方法；具有實(shí)際操作能力；具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力；得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握嫁接技術(shù)的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行嫁接的能力，對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。 育苗技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，從而掌握各種嫁接的方法，為將來從事技術(shù)工作和 科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。