【正文】 ，并做好有關統計總結工作，體現持續(xù)改進。 四、加強專科培訓，整改培訓形式，提高培訓效果 護理培訓需要不斷地強化，尤其是專科理論與 技能，在總結以往培訓的基礎上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據護士的層級對護士需掌握的內容進行歸納總結，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最后進行相關考核，力爭達到學有所用。 五、不斷開展新技術新項目，提高科研水平 在如今知識更新迅速的年代，應及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應學科發(fā)展的需要。帶領全科護理人員不斷開展新技術新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃 20xx 年開展新項目 12 項，帶動全科護理人員進行相關科研設計 與研究，做到用數據來證實，用實例來研究。 六、開展微笑服務，做好科間協調工作 根據專科特色，制定更詳細、更實用的兒科微笑服務措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協調工作，及時進行質量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。 總之，作為一名專科護士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本?？谱o理的發(fā)展。 學習計劃篇 8 開展農村黨員干部現代遠程教育工作，是中央的一項重大部署，是加強農村黨的建設、鞏固黨在農村執(zhí)政基礎、建設社會主義新農村、構建和諧社會、加快推進社會主義現代化進程的一項重大舉措，是建設學習型政黨和學習型社會的一項基礎工程，是教育和培訓農村廣大黨員干部、 造福億萬農民群眾的一項富民工程。 20xx 年，我村將繼續(xù)按照區(qū)委和街黨委關于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署，針對我村的發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學習需求，特制定本學習計劃。 一、學習目的和要求 充分發(fā)揮我村黨員的作用。通過學習，進一步增強保持共產黨員先進性的自覺性，增強帶領群眾共同致富的本領，在建設社會主義新農村中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 不斷增強我村干部的能力。通過學習，進一步提高執(zhí)行政策的能力、加快發(fā)展的能力、服務群眾的能力、依法辦事的能力、科學管理的能力和解決 自身問題的能力。 不斷提高村民的整體素質。通過學習，是越來越多的村民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術的內行人、會經營的明白人，在建設社會主義新農村中充分發(fā)揮主體作用。 不斷加強我村黨支部建設。通過學習，推動我村實現領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業(yè)績好。人民群眾反映好的目標，在建設社會主義新農村中充分發(fā)揮領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。 二、學習對象 我村黨總支成員、黨員干部、群眾。 三、學習時間 多媒體教室每天開放。每月固定三次 時間組織人員集中學習必修課程。每月至少集中學習 3 次，每次不少于 2 小時，黨員參學率不得低于 80%。 微機室全天開放，隨時滿足黨員干部群眾的學習要求。 四、學習內容 組織播放區(qū)遠程辦規(guī)定的必學節(jié)目，并根據我村實 際及黨員干部群眾的需求甄選選學節(jié)目。內容要涵蓋：基層黨建、政策法規(guī)、經營管理、科普知識、教育培訓、文化信息、新農村建設等方面。 五、具體措施 每月管理員須按照區(qū)遠程辦發(fā)布的學習計劃擬定遠程教育工作計劃。計劃要符合實際，并具有較強的可操作性。 管理員需要按照要求認真組織學習，并做好學習記錄。 管理員須廣泛征求群眾的意見，了解他們的學習需求，有好的建議及時反饋給區(qū)遠程辦和街遠程辦。 管理員要做好站點的常規(guī)管理和硬件維護工作，加強安全防范措施。按照要求操作和學習，確保設備不致人為損毀。工作期間一旦出現故障，及時修理并上報。 xxx 村黨總支 20xx年 1 月 學習計劃篇 9 一、考前的生理調整。 按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。 心理學界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上 5 點 7 點，晚上 7 點 9 點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。 中午一定要午睡，午睡以 30 分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。 午后應以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應注意文理結合，難易結合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài)，樹立自信心，經過這樣一段時間的訓練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。 二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。 有氧運動。 早晨若睡不著覺，可以 起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什么運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律，即；運動后每分鐘的心跳次數在 120 個左右。 洗熱水澡。 有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天 的學習。 適當的聽音樂。 如果學習感到累、什么也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如：古琴曲、古箏曲 、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩(wěn)定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。 找人傾訴、聊天。 要找能理解你的，同時又能給予你指導的樂觀之人（如：同伴、老師、父母等），說出你內心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會直接影響中考成績的。 第四篇：【必備】學習計劃集錦 【必備】學習計劃集錦五篇 日子在彈指一揮間就毫無聲 息的流逝，我們的學習生活又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。學習計劃要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是為大家收集的學習計劃 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學習計劃篇 1 名稱：集中學習 4 形式：黨委中心組學習 內容要求：研討專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”，堅守個人干凈的為官底線，做到“腳跟站穩(wěn)”。 參加對象：黨委中心組成員 交流發(fā)言：江懷、陸全林 時間： 8 月 14 日 學習計劃篇 2 總目標： 讓幼兒在十天里通過參加各種游戲，培養(yǎng)幼兒游泳的興趣，在游戲中學習運用正確的呼吸和動作來進行游泳活動。（培訓對象：中、大班幼兒。） 活動內容： 第一天：通過各種游戲，讓幼兒熟悉水性。例（水中吐泡泡，水里大袋鼠，抱冬瓜等）。培養(yǎng)幼兒的學習興趣。 第二天：復習呼吸，學習坐蛙腿坐。學習漂浮站立，和蛙腿的正確動作，（收、蹬、夾）。 第三天：復習呼吸，練習蛙腿的正確動作，初步學習蛙手。 第四天：學習蛙手并且配合呼吸，練習蛙腿正確動作 。（蛙腿追人） 第五天：鞏固復習蛙手配合呼吸，糾正蛙腿動作。 第六天：初步學習蛙手蛙腿配合動作。（陸地 /水中） 第七天：學習配合呼吸進行 10 米游泳。糾正錯誤動作。 第八天：進行完整動作訓練，游程 20 米。糾正錯誤動作。 第九天：進行比賽訓練，培養(yǎng)幼兒競技運動的興趣。 第十天：游泳活動展示：（九天訓練的縮減） 學習計劃篇 3 當今社會及教育對教師的要求越來越高，為符合時代的需求，作為一名小學教師該怎樣發(fā)展自己呢？成就學生，成就學校，成就自己。思想上應 樹立精品意識、品牌意識，服務意識，積極的去思考、開拓、適應和創(chuàng)新，不斷的提升自己，不斷的挑戰(zhàn)自己，不斷的檢驗自己。 一、基本目標： 成為一名科研型的教師。 成為一名為學生所喜歡的教師。 成為一名在課堂能落實新課程標準理念的教師。 成為一名教師與教師之間有所幫助的教師。 二、綜合素質的提高 堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。 三、教育信息技術的掌握與應用 空余時間要經常虛心向學校里的信息技術高手請教，擠出時間多操作，多實踐，多制作對課堂教學確有幫助的課件，提高教學效果。積極學習現代化的教育教學理論知識。平時要做到三多。多閱讀教育教學刊物，多瀏覽教育教學網站，多搜集現代化的教育教學信息。多做摘記，多寫教育教學心得、反思。大部分農村中小學的校領導對信息技術的學習和掌握比較少，只是簡單地把信息技術和計算機等同起來，認為信息技術教育就是計算機教育，就是教會學生打字、上網、聊天、打游戲；有的校領導沒有意識到信息技術對今后學習、生活和工作的影響，沒有意識到它將是 下一代人生活必不可少的工具，認為 信息技術離他們還很遠，不夠重視；有的校領導甚至認為信息技術是學生沉迷于網吧、游戲的根源，會使學生變壞，干脆一棒子打死，不開信息技術課。 有的農村中小學學校，計算機硬件設置配置老化，設備陳舊，很多電腦根本不能正常開機使用。教師上課時，很多時候都是在做硬件維護，系統安裝，學生根本不能人手一臺電腦。造成人多機少，沒法很好的完成課堂教學。常此以往，很多教師滿腔熱情都被磨滅掉了。孩子們的學習興趣也從當初的主動別的 .很被動，甚至覺得這個課程根本就沒意義，還不如自己在教師 里完成語文數學等科目的作業(yè)練習。應試教育的根深蒂固，造就了今天信息技術學科在農村中小學的尷尬局面，教育局局長跟校長簽訂及格率優(yōu)秀率，校長跟科任老師簽訂及格率優(yōu)秀率，這些將和教師的 30%績效工資掛鉤，造就了信息技術課程從教師到學生不受重視和正視。 信息技術課，這是一門新興的學科，我們的信息技術課程是教會學生如何使用計算機，讓計算機成為我們學習和生活中的工具。計算機讓我們的生活更美好，它從各個方面影響著我們人類社會的進步，但是，信息技術課所學習的計算機知識，它的對象是我們所說的電腦，對于農村中小學來說， 這個是一項重大的經費開支。它需要國家相關教育部門對這項學科的開設所投資的經費比任何一學科都很大，造就了我們的機房配套不完善，計算機老化，維修不及時等等。信息技術教育基礎設施的嚴重不足，使開展信息技術教育工作舉步維艱。 學習計劃篇 4 20xx 年院里確定為“學習提高年”。為落實“六個學習”的指示精神，提高科室整體和個人素質，創(chuàng)建積極良好的學習氛圍，結合科室實際，特制定下半年學習計劃。一、學習目標 以“優(yōu)化知識結構、提高綜合素質、增強創(chuàng)新能力”為總體目標，引導全科人員積極向書本學習、向實踐 學習、向大家學習。 全體人員積極參加院里組織的各項學習活動。 科室組 織學習和開展各項主題學習活動，建立高效、團結、創(chuàng)新、和諧的科室。二、學習形式和方法 采取書面交流與組織活動相結合。每月讀一本書，寫一篇讀書心得，舉辦一次學習經驗交流會。每人推薦 5 本適合科室和自己崗位學習的 5 本書，成立電子書庫，并從中挑選 3 本科室集中學習。在科室學習過程中，部門領導帶頭，全體成員輪流做學習活動的組織者。對指定書目進行有計劃、有檢查、有總結、有交流的學習，原則上每天班前安排 10 分鐘左右的 集中學習，自學依個人學習計劃進行。 學習要求 健全學習制度，強化學習管理。嚴格學習考勤制度，因事缺課要主動補課。 豐富學習形式，改進學習方法。由科長親自負責學習型科室創(chuàng)建工作，定期部署、督促、檢查學習計劃完成情況，確保學習內容、時間、人員、效果“四落實”。 學習內容及時間安排。 備注：各環(huán)節(jié)的具體時間安排，在特殊情況下可適當調整。 學習計劃篇 5 二、強化學習階段： 3 月 16 日 ~4 月 19 日 強化學習階段主要以查漏補缺 +提高為學習目標，主要任 務是習題班網課、輕二練習題、查漏補缺、建立錯題集。 備考輔導推薦“輕二”，輕二中每個章節(jié)的考點精講及經典題解幫助你準確把握每章考點 。名師點題更是畫龍點睛，幫你掌握每個重難點。 輕二比較適合強化學習階段的復習中使用，便于把握考點，查漏補缺，深入學習，