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茶藝師的心得體會5篇模版-資料下載頁

2025-04-01 04:33本頁面
  

【正文】 溫有著嚴格的要求,水溫的掌握對茶性的展現(xiàn)極為重要,前面幾式均是為此做鋪墊 。身受,它是茶者品茗感悟一杯茶的過程,先己后人,益己利人這 是茶道所提倡的 。之后是分享和放下。在這整個茶藝表演過程中,我更是深深體會到一杯好茶不是說出來也不是寫出來的,還是要動手泡出來的。所謂的鳳凰三點頭、懸壺高沖等等,來不得半點偷工減料。俗話說得好:臺上三分鐘,臺下十年工。 中國茶道文化是一種包羅萬象、融會世間萬物、順乎自然的美學、哲學、綜合科學,是一種審美的意識形態(tài)。茶道是客觀存在的,關鍵在于如何發(fā)掘,如何尋求,如何品悟。茶人能品悟多深,茶道便有多深,這也是中國茶道的博大精深之處及它國茶道無法比擬之處。這些都足以令華夏子孫為之振奮,為之驕傲,為之盡綿薄。 清代鄭板橋詩云: 不風不雨正清和,翠竹亭亭好節(jié)柯。 最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿。 寫的正是心之靜。在茶道中,靜與美常相得益彰。古往今來,無論是羽士還是高僧或儒生,都殊途同歸地把“靜”作為茶道修習的必經(jīng)大道。因為靜則明,靜則虛,靜可虛懷若谷,靜課內(nèi)斂含藏,靜可洞察明激,體道入微??梢哉f:“欲達茶道通玄境,除卻靜字無妙法”。喝茶能夠靜心、靜神,有助于陶冶情操、去除雜念。對于很多喜歡喝茶的人來說,泡茶或許是一種烹茶飲茶的生活藝術,一種以茶為媒的生活禮儀,一種以茶修身的生活方式 。閑暇時,泡一壺茶,靜心、養(yǎng)性。茶藝是包括茶葉品評技法和藝術操作手段的鑒賞以及品茗美好環(huán)境的領略等整個品茶過程的美好意境,其過程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是飲茶活動過程中形成的文化現(xiàn)象。它起源久遠,歷史悠久,文化底蘊深厚,有助于陶冶情操、去除雜念,這與提倡“清靜、恬?!钡臇|方哲學思想很合拍。 喝茶品茶是一個好東西,而中國茶道是雅俗共賞之道,它體現(xiàn)于平常的日常生活之中,它不講形式,不拘一格。突出體現(xiàn)了道家“自恣以適己”的隨意性。同時,不同地位、不同信仰、不同文化層次的人對茶道由不同的追求。所以雖然作為 普通人的我們可能不會精心研究茶藝茶道,但是我們還是可以通過閑暇時喝喝茶來達到修心養(yǎng)性的效果。 在現(xiàn)代生活中,以茶待客,以茶交友,通過茶來表示深情厚意,不僅已深入到每家每戶,而且也用于機關、團體,甚至成為國家禮儀。不論是宋代汴京鄰里的“支茶”,還是現(xiàn)在的人們以茶待客和茶話會,茶都是禮讓、友誼的象征,都是親和、和諧的體現(xiàn)。 最后,真的很榮幸在大學生涯中可以選修茶文化這門課程,讓我從之前的只會喝茶如飲料的人得以明白茶文化的真諦,了解茶文化的歷史,茶的種類,好處多多。雖然時下一些 酒文化 、 咖啡文 化 、 可樂文化 等這些在充塞在各種媒體的時尚版塊中大放異彩,但是我仍然相信,通過對新時代青少年的教育與熏陶,具有中國傳統(tǒng)文化特色的茶文化定能在今后為世界人所崇尚。愿在茶文化的學習中,積淀更多安定優(yōu)雅的氣質(zhì),平靜謙和的面對今后生活。 第五篇:李懿潼茶藝師培訓心得體會 茶藝師培訓心得體會 —— 不忘使命爭做文化傳播使者 2021 年對于我來說是人生又一個嶄新的開始,剛從學校畢業(yè)走向工作崗位,在本著做好自己本職工作的同時,同時培養(yǎng)并發(fā)展個人的興趣愛好。很慶幸在剛步入工作崗位之際能有這樣一次去湄潭參加茶藝師培訓和學習的機會,在 6 天的學習過程中,我對茶有了進一步的了解。無論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所沒有了解過的。 6 天的學習結(jié)束了,雖然當前我只是淺淺地學習了一些入門知識,但濃厚的茶興趣已被激發(fā),我只迫不及待想要繼更深入的學習茶,讓自己融入茶的美妙世界。這次培新不僅僅為我們學員教授了關于茶 文化的相關知識,也為我們提供了一個良好的交友平臺。在當代社會,能有機會以茶會友,大家有緣坐在一起學茶、品茶、賞茶、鑒茶,喝茶談笑,互相學習,共同進步,很令人享受。 源于對“茶”的喜愛,懷著對中國傳統(tǒng)文化的敬仰,終于將學習茶道的小夢想付諸于行了。中國傳統(tǒng)文化中任何一例皆淵源流長、博大精深,茶藝亦如此。短短幾日的茶藝課程,接觸到淺略的中國茶文化理論,學習到花茶茶藝、綠茶茶藝、紅茶茶藝、烏龍茶茶藝四款茶藝表演。因為原本對茶的喜愛,淺閱過茶藝相關的書籍,學習中對茶藝的閱讀便有了更多的渴求與熱情。在老師授課時 ,我們也渴望老師能傳授更多的知識,有時因為課時的原因,未能更為詳盡,我想學習是個循序漸進的過程。 在短短的 6 天培訓中,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,并成功通過中級茶藝師資格證的考試,我深深地知道這一次的學習和成功不能代表全部,回到學校,我將繼續(xù)學習關于茶文化更深一層次的知識,并將帶著一種使命感和責任感,在做好自己本職工作不斷摸索怎樣去教書育人及教好母語的同時,并充分的把自己所學的茶藝相關知識運用于實踐,并為學校服務,為社會服務,爭取努力做好一個中國傳統(tǒng)文化的傳播使者,始終銘記一個華文國語教育人的身份!茶藝學 習,對我來說,才是剛剛開始,在未來的道路上,我將帶著自己對茶文化的熱情不斷進行創(chuàng)新學習!實現(xiàn)自身的價值! 鳳岡中等職業(yè)學校李懿潼 2021年 9 月 20 日
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