秋季學(xué)期教師個人述職-資料下載頁
2025-03-31 19:13本頁面
【正文】 環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。 （五）積極參加征文活動 在工作學(xué)習(xí)的過程中，積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動，只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能成長起來。 當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。 2021年 9 月 2 日 第五篇： 2021 年秋季學(xué)期教師個人德育計(jì)劃 2021年秋季學(xué)期教學(xué)個人德育計(jì)劃 何秋俊 每一位學(xué)生，在學(xué)校的主要的目的就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)搞好才不辜負(fù)家長、老師的期望。然而要把學(xué)習(xí)學(xué)好是有前提條件的。首先：要想怎樣把學(xué)習(xí)搞好，就先怎樣學(xué)習(xí)做人；其次：要有良好的行為習(xí)慣；最后：還得有最基本的安全保障。根據(jù)以上情況不難看出，要想讓學(xué)生把學(xué)習(xí)搞好，就先搞好學(xué)生的德育工作，兩者是相互聯(lián)系、不互相矛盾的。所以，每一位教師都應(yīng)該結(jié)合自己所教的學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。因此，本學(xué)期我的德育教育具體有以下計(jì)劃： 一、由于學(xué)科的特點(diǎn)，很難在課堂上插入如何做人的教育，但 是我會根據(jù)自己學(xué)科的 特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，以及個 人衛(wèi)生。 二、在課堂中注意觀察學(xué)生的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)可疑的地方，課后進(jìn) 行溝通，以免出現(xiàn)大事故。 三、對特別頑皮的學(xué)生加強(qiáng)思想交流，了解他的個性，從而改 變他的行為。 四、對學(xué)習(xí)差的學(xué)生，多鼓勵，加強(qiáng)他的自信。 五、平時多與學(xué)生溝通，及時了解學(xué)生的思想動向。 六、利用課余時間加強(qiáng)對雙差生進(jìn)行輔導(dǎo)。 七、學(xué)習(xí)相關(guān)青少年思想動向的相關(guān)書籍。 八、多與教師交流，找到處理問題學(xué)生的最好辦法。 德育工作是 一項(xiàng)簡單又復(fù)雜的工作，是學(xué)生能夠良好成長的重要保障，沒一位老師都應(yīng)該把德育工作做好，我相信，通過我的計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，以及在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，本學(xué)期的德育工作將會做得更好。
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