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申報(bào)中學(xué)地理高級(jí)教師職稱述職報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-03-31 16:54本頁(yè)面
  

【正文】 ,具有很強(qiáng)的班級(jí)管理能力,對(duì)所帶的每一個(gè)班級(jí)都特別注重優(yōu)良班風(fēng)的建設(shè),從學(xué)生入學(xué)開始就充分了解和分析學(xué)生的性格、興趣、愛好,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣。通過開展形式多樣的主題班會(huì),討論制定切實(shí)可行的班規(guī),明確班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)注重班級(jí)核心的培養(yǎng)和形成,注重加強(qiáng)誠(chéng)信教育和心理健康教育,把學(xué)生和老師的心拉近了,努力建設(shè)和諧班集體,多次組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。作為班主任 ,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛,特別是對(duì)差生和貧困生倍加關(guān)心和愛護(hù)。 158 班范清蘭得急性闌尾炎,由于范清蘭同學(xué)家庭貧困,難以支付手續(xù)費(fèi),我?guī)ь^并號(hào)召全班同學(xué)為其募捐,以解燃眉之急。在教學(xué)過程中,也取得了許多好成績(jī),深受家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。 2021 年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 四、教學(xué)能力及實(shí)績(jī) 任現(xiàn)職以來(lái),本人一直站在教學(xué)第一 線,能履行自己的職責(zé),雖然只是??茖W(xué)歷,但多年來(lái),一直堅(jiān)持實(shí)踐出真知,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),遵循教學(xué)常規(guī),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂上做到準(zhǔn)確的傳授知識(shí),教學(xué)方法靈活多樣,帶有啟發(fā)性,靈活性,針對(duì)性。在教學(xué)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行情趣導(dǎo)學(xué),給學(xué)生一種賞心悅目的美感。能堅(jiān)持全體性、主導(dǎo)性與主體性相結(jié)合的教學(xué)原則。所教數(shù)學(xué)能根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)注重學(xué)科與日常生活中事物的聯(lián)系和探究功能,注重學(xué)生邏輯思維和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程中同時(shí)注重“教”與“學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮“學(xué)”的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),增加學(xué)生的 參與機(jī)會(huì),提高學(xué)生的參與質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的參與能力,效果很好。 2021 年下學(xué)期七年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第二,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期七年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第二,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期八年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期八年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。所教歷史綜合得分排名第一。(證見《 參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期九年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期七年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第三,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期七年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第二,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期八年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第三,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第二。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期八年級(jí)未考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期八年級(jí)未考所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第二。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第二。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年下學(xué)期八年級(jí)未考未考班級(jí)綜合得分排名第一,所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證 見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)), 2021 年上學(xué)期八年級(jí)未縣抽考所教數(shù)學(xué)綜合得分排名第一。(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè))。 五、教研教改能力及實(shí)績(jī) 在教學(xué)過程中,勇于改革開拓,虛心向其它教師學(xué)習(xí),聽取他們?cè)诮逃虒W(xué)中的心得和寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大膽開展教法改革,不斷探索教書育人的新方法,自己積極主動(dòng)的承擔(dān)公開課、示范課、教研教改實(shí)驗(yàn)課,與其他教師一起探討實(shí)施素質(zhì)教育的新方法,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),因勢(shì)利導(dǎo),教導(dǎo)和指導(dǎo)年輕老師進(jìn)行大膽的課改實(shí)驗(yàn)和撰寫教學(xué)論文:如指導(dǎo)李小清,易芳芳等數(shù)學(xué)老師的課 改實(shí)驗(yàn)教學(xué)。 在教學(xué)中始終堅(jiān)持發(fā)展的眼光看問題,經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志,從中吸取新鮮的知識(shí)用來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,又通過自己的實(shí)踐得出了一些教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),并通過自身體會(huì)撰寫了許多教育教學(xué)論文和教學(xué)心得,近幾年以來(lái),論文多次在省、市、縣獲獎(jiǎng)。 2021 年論文《“代數(shù)式”學(xué)習(xí)小議》發(fā)表于《中國(guó)教育》月刊總第 31 期;(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)); 2021 年論文《責(zé)任重于泰山 —— 班主任工作經(jīng)驗(yàn)談》獲市叁等獎(jiǎng);(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)); 2021 年論文《初中教學(xué)“教學(xué)法”探究》獲市貳等獎(jiǎng);( 證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè)); 2021 年論文《淺談如何培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力》獲省貳等獎(jiǎng);(證見《參評(píng)資格審查材料》第頁(yè))。 總之,本人任職以來(lái),均全面履行了自己的崗位職責(zé),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。 第五篇:申報(bào)晉升中學(xué)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 申報(bào)晉升中學(xué)高級(jí)教師職稱尊敬的各位、各位老師: 下午好! 五年中,我擔(dān)任了三年備課組長(zhǎng)、半年科組長(zhǎng),四年班主任、一年年級(jí)組長(zhǎng),現(xiàn)任高二( 8)、( 11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了 5 次全校公開課, 3 次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課, 1 次國(guó)家級(jí)示范高中迎評(píng)課,今年 3 月獲學(xué)校教案評(píng)比一等獎(jiǎng), 6 月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。 二是教學(xué)成績(jī)名列前茅。我所任教的班級(jí)成績(jī)每期考試均位居學(xué)校同類班級(jí)前列,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。 2021 年 6 月在第十七屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,被評(píng)為“數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 2021 年 3 月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會(huì)上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會(huì)好評(píng)。在 2021— 2021 學(xué)年高考工作中成績(jī)突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評(píng)為“高考先進(jìn)個(gè)人”。 三是教學(xué)研究頗有。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會(huì)主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安 教育》刊用,一篇教學(xué)在《深圳教研》上登載。 四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對(duì)教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們?cè)趯W(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎(jiǎng),她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。 五是班級(jí)管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友, 2021200 2021200 20212021 三個(gè)學(xué)均被評(píng)為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評(píng)為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。 以上是我對(duì)五年來(lái)教育教學(xué) 工作的自我表?yè)P(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。 現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師職稱。 謝謝。 范文網(wǎng) ()
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