【正文】 以前的學(xué)生思想教育工作往往是把學(xué)生集中起來開會(huì)，強(qiáng)調(diào)一些存在的問題，但收效不大。有些范錯(cuò)誤的同學(xué)只是出事后才進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)受處分的學(xué)生關(guān)注不夠，出現(xiàn)了受處分的學(xué)生思想上背上了包袱，甚至出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常找一些受過處分的同學(xué)談心，了解他們的真實(shí)思想，想方設(shè)法做他們的思想工作，教育他們放下 包袱，刻苦學(xué)習(xí)，重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。對(duì)個(gè)別同學(xué)出了問題，又不敢告訴家人的情況下，我會(huì)主動(dòng)打電話或約家長見面，耐心做好家長的工作，讓家長不要過分責(zé)難學(xué)生，家長也表示非常贊同。 五、做好學(xué)生黨員的發(fā)展和教育工作 20__年體育系共發(fā)展學(xué)生黨員 15 名，數(shù)額完成了本的發(fā)展計(jì)劃。在組織發(fā)展中嚴(yán)格按照程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。對(duì)發(fā)展后的黨員，教育他們要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，要起到模范帶頭的作用。在系科的教育管理工作中學(xué)生黨員表現(xiàn)都很優(yōu)秀，深受師生的好評(píng)。 六、存在的問題 由于綜合導(dǎo)師老師課務(wù)較多，管理班級(jí)的時(shí)間較少，有些問題與班主任溝通較難。 由于個(gè)別教師辦事拖拉，有些時(shí)候上交材料不夠及時(shí)。 體育系學(xué)生遇事好沖動(dòng)，雖然經(jīng)常找他們談心，但學(xué)生打架的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。 回首過去辦年的工作 ,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下 ,鼓勵(lì)下 ,在同事的幫助下 ,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績 ,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方 .在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取 ,優(yōu)化工作方法 ,提高工作效率 ,力爭把我系的學(xué)生工作做到更好 . 生活輔導(dǎo)員工作總結(jié) 4 轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)快三年了 ,在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上也已經(jīng)算是個(gè)老人了 .回首過去的一年 ,是收獲的一年 ,是自我提高的一年和發(fā)現(xiàn)問題的一年 . 在過去的一年里 ,我本著 以人為本 ,為學(xué)生服務(wù) 的宗旨 ,以學(xué)生的思想教育 ,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作 .使原控制系 04級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變 .絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍 .隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大 ,今年 6 月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作 ,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí) ,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn) .今年 9 月份開始伊始 ,我接管了原 計(jì)算機(jī)系級(jí)的 102 名學(xué)生 .這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn) ,通過一學(xué)期的磨合與了解 ,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí) ,生活情況 .同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法 ,較好的完成了工作的交接 .現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 : 一 ,抓好自身的理論學(xué)習(xí) : 政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ) .在日常工作中我力爭多學(xué)多看 ,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平 .堅(jiān)持在工作中以 重要思想為指導(dǎo) ,以 以人為本 的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨 ,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作 ,為以后的工作打下良好 的理論基礎(chǔ) .在作風(fēng)上我努力做到 嚴(yán) ,實(shí) ,精 三方針 .嚴(yán) 就是對(duì)工作 ,個(gè)人要求嚴(yán) ,對(duì)學(xué)生工作不馬虎 ,不松懈 ,不拖拉 。實(shí) 就是工作要實(shí)實(shí)在在 ,表里如一 ,按客觀規(guī)律辦事 。精 就是對(duì)工作精益求精 ,不應(yīng)付 .與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng) .所謂 上梁不正下梁歪 ,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落 ,正大光明 ,說道就要做到 ,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度 . 二 ,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育 思想是行動(dòng)的先導(dǎo) ,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位 .當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯 ,以學(xué)生為本的 思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性 ,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值 ,使學(xué)生得到尊重和重視 .為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處 ,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好 ,本著 先疏后導(dǎo) 的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育 .在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè) 03 級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候 ,我們彼此是非常陌生的 .03 級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活 ,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型 .為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生 厚此薄彼 的想法 ,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì) ,走訪宿舍 ,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解 .這 些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài) ,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ) .對(duì)于部分思想上比較松懈 ,有問題的學(xué)生 ,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài) ,了解其興趣愛好 ,想其所想 ,然后給予一定的引導(dǎo) ,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想 .同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件 ,環(huán)境 ,教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異 ,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法 ,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康 ,穩(wěn)定的發(fā)展方向 .另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度 ,在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題 ,指明 下一月的努力方向 .事實(shí)證明 ,例會(huì)制度的效果是明顯的 ,長久的 .我也非常重視媒體宣傳的作用 ,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊 ,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi) ,外各項(xiàng)時(shí)事 ,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論 ,分析 ,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍 . 三 ,加強(qiáng)學(xué)風(fēng) ,班風(fēng) ,舍風(fēng)建設(shè) 企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益 ,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生 ,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展 .優(yōu)良的學(xué)風(fēng) ,班風(fēng) ,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素 .一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情 ,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成 .每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問 題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容 ,將培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)能力 的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中 .本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度 ,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名 ,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率 .對(duì)于個(gè)別極端分子 ,采取 說服教育與嚴(yán)懲不貸 相結(jié)合的方法 ,使他們重新走會(huì)教室 .同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異 ,在各班開展了 以好幫差 ,帶動(dòng)全體 的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng) .給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo) ,從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛 .目前 03 級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模 ,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主 ,積極的學(xué)習(xí) .在班風(fēng)建設(shè)方面我一 直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn) ,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉 ,在工作中學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)中工作 .建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度 ,發(fā)現(xiàn)問題解決問題 .由于 03 級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制 ,學(xué)生沒有了固定教室 ,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍 .鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用 ,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度 ,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名 .此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力 ,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有 宿舍是我家 的意識(shí) ,都有與宿舍共榮辱的觀念 . 四 ,關(guān)注貧困生工作 目前我所帶的 283名學(xué)生中有近 30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難 ,13%的學(xué)生申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款 .從 03 級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策 ,這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助 .在貧困生的評(píng)定過程中 ,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見 ,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查 ,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立 貧困生調(diào)查小組 成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成 ,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況 .在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng) ,復(fù)評(píng) ,最后公示 ,保證 公平 ,公開 ,公正 的原則 ,爭取將國家 ,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中 .在物質(zhì)幫助的同 時(shí) ,我同樣注重思想上的幫助 ,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流 ,談心 ,解除他們心中的自卑心理 ,保證他們的思想不掉隊(duì) ,使他們能振奮精神 ,安心學(xué)習(xí) . 五 ,其他學(xué)生工作 隨著院系合并 ,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人 ,因此各部門的分工也變得更加明確 ,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù) .主要是將獎(jiǎng) ,勤 ,補(bǔ) ,助 ,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處 .開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(píng) (試行 )》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例 ,使以后的工作有俱可循 .在勤工儉學(xué)方面 重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位 ,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位 ,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資 .在助學(xué)貸款方面 ,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清 ,核對(duì)了本院 116名學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議 .另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放 ,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于 10 月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于 11 月中旬匯總 ,審核了全部的 226 名學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處 .由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利 .除此以 外 ,各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定 ,發(fā)放 ,貧困生檔案的建立 ,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào) ,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊 ,井然有序 . 回首過去一年的工作 ,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下 ,鼓勵(lì)下 ,在同事的幫助下 ,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績 ,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方 .在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取 ,優(yōu)化工作方法 ,提高工作效率 ,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好 . 生活輔導(dǎo)員工作總結(jié) 5 在這幾年的班主任工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種 習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這種一學(xué)期，我主要抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下，經(jīng)過本人不懈的努力，班級(jí)工作也取得了一定的成績，現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)： 一、班級(jí)實(shí)際情況 我班這學(xué)期共有學(xué)生 35 人，其中男生 25 人，女生 10 人。班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)思想健康，積極進(jìn)取，能夠做到遵守校紀(jì)校規(guī)，禮貌待人，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有少數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。由于學(xué)生的自制能力弱，年紀(jì)小學(xué)，故上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作 ,下課會(huì)有奔跑打 鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。加上新轉(zhuǎn)來的幾位同學(xué)和遺留下來的幾名同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，在學(xué)習(xí)上總讓老師費(fèi)心，比如：亂扔垃圾，衛(wèi)生習(xí)慣差 。思想懶惰，學(xué)習(xí)上不主動(dòng)，不能夠按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差。還有班內(nèi)存在的一些問題，如：課間活動(dòng)秩序混亂，互相之間愛追逐打鬧 。班干部工作不能好好的到位，不能自覺地在教室里自覺讀書 。衛(wèi)生方面總讓老師的費(fèi)心等，針對(duì)這些不足，本學(xué)期，本學(xué)期我主要是從以下幾個(gè)方面做的。 二、開展的主要工作 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 一學(xué)期來，我 從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手 ,課堂上盡量想辦法吸引學(xué)生的注意力 ,組織好學(xué)生的紀(jì)律 ,利用晨會(huì)課以及思品課教育好學(xué)生的思想工作，以促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。下課后要求學(xué)生做好上課前的準(zhǔn)備工作，并且在課內(nèi)和課后注意觀察學(xué)生的行為習(xí)慣，在課堂上，我經(jīng)常糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀寫姿勢，使他們養(yǎng)成正確書寫的良好習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在他們中間樹立榜樣，互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在日常學(xué)習(xí)和生活中，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們逐漸養(yǎng)成專心聽講、積極發(fā)言、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌的好習(xí)慣，爭取做一個(gè)合格的少先隊(duì) 員。 利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 根據(jù)學(xué)校和年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行了“行為習(xí)慣教育”利用班會(huì)課，組織開展了“學(xué)習(xí)花兒心中開之良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題班會(huì)，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，讓學(xué)生互相交流良好的習(xí)慣、講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣故事等等，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。 做好學(xué)生的安全教育工作。 在班級(jí)管理中，我始終把學(xué)生的安全放在第一位，每天的我都會(huì)到班里檢查，不厭其煩的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生下課不能追逐，上下樓梯時(shí)不追逐、打鬧，和同學(xué)打架、鬧事，一定 要告訴老師或班干部。 做好家訪工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通。 注意做好和家長的聯(lián)系工作，取得家長協(xié)助。校訊通為我們搭起溝通的橋梁，現(xiàn)在我很多時(shí)候都利用校訊通發(fā)通知給家長，讓家長及時(shí)收到相關(guān)的信息，如果時(shí)間允許，我也會(huì)抽出時(shí)間打電話和家訪的方式向家長了解情況，共同探討如何教育孩子。特別是那些頑劣的同學(xué)更要家長和老師共同管教，以前有幾位同學(xué)在學(xué)校時(shí)常與同學(xué)爭吵、打架，在課堂上也不認(rèn)真聽講，還不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，在家長的配合下，經(jīng)過老師和家長的多次教育，他們有了很大的改變，現(xiàn)在基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。 加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 要搞好一個(gè)班級(jí)的工 作，就得培養(yǎng)幾個(gè)有能力的班干部，本學(xué)期我在這一方面做得不夠好，沒有培養(yǎng)出得力的班干部，以后我要在這方面多下功夫，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，使他們真正成為老師的小幫手，學(xué)生的好榜樣。在對(duì)住校生的管理方面，我也做了很多的工作，每天對(duì)她們的生活和學(xué)習(xí)耐心指導(dǎo)，及時(shí)了解她們的思想動(dòng)態(tài)、喜怒哀樂、寒暖病痛，花了很多心思在她們身上，使他們能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。并且和生活老師經(jīng)常聯(lián)系交流，雖然取得了一些進(jìn)步，但工作做的還是不夠耐心和細(xì)致，在以后的工作中，我一定改正以上不足的地方，給她們更多的關(guān)心和愛護(hù)。 三、不足和今后需 要改進(jìn)的地方 本學(xué)期雖然也做了