【正文】 落地生根。 （二）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，堅(jiān)持帶著真摯感情學(xué)、帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)，帶著實(shí)際問(wèn)題學(xué)，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，努力做到學(xué)之求深、信之求成、用之求效，培養(yǎng)全局眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，努力成為遇到挫折撐得住，關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，扛得了重活，打得了硬仗，讓組織和群眾信得過(guò)、靠得住的干部。 （三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平。始終堅(jiān)守婦女立場(chǎng)，走好群眾路線，把功夫下在日常，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)主動(dòng)解決群眾操心的實(shí)事、煩心的難事，多與群眾交心談心，和人民群眾打成一片，取得群眾信任和支持。堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)主動(dòng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭，針對(duì)推進(jìn)民族工作中暴露出的明顯短板，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。 （四）進(jìn)一步夯實(shí)專業(yè)素養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。以這次推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革為契 機(jī)，提升快速反應(yīng)能力，充分掌握處置事件的主動(dòng)權(quán)，將可能產(chǎn)生的不良后果控制在最小限度。提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的洞察力和鑒別力，善于捕捉客觀現(xiàn)象、努力掌握真實(shí)信息，主動(dòng)防范，把矛盾和問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài)。提升駕馭全局的能力，提高臨危不懼、從容應(yīng)對(duì)的心態(tài)，錘煉自己的組織、指揮、協(xié)調(diào)等各方面素質(zhì)，在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。 （五）進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)。切實(shí)提高責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決做到不上交、不躲閃、不回避，堅(jiān)決克服“應(yīng)該會(huì)”的僥幸心理，“差不多”的應(yīng)付心理，“等一等”的拖延心理，在推進(jìn)民 族工作的過(guò)程中明責(zé)知責(zé)，對(duì)自己承擔(dān)的責(zé)任堅(jiān)決不講條件、不打折扣、不搞變通，切實(shí)做到扛旗沖鋒、抗壓奮進(jìn)。堅(jiān)決狠抓責(zé)任落實(shí)，帶頭全面履職盡責(zé)，本著對(duì)組織、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，集中精力、心無(wú)旁騖把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位，切實(shí)保障責(zé)任落實(shí)“最后一公里”。以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查，不妥之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 第五篇：黨委（支部）書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題生活會(huì)班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題生活會(huì)對(duì)照檢查材料（ 1） 按照上級(jí)黨委和市委要求， *黨組認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表總書(shū)記 關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，深入反思婦聯(lián)開(kāi)展民族工作中存在的不足及推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革中的問(wèn)題和教訓(xùn)，深刻剖析原因、深挖根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確今后努力方向和改進(jìn)措施，現(xiàn)對(duì)照檢查如下： 一、存在的主要問(wèn)題 (一）對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)央策部署學(xué)得不深悟得不透。 我本人在這方面的政治站位不夠高，思想認(rèn)識(shí)不夠深，工作措施不精細(xì)，導(dǎo)致工作成效打折扣。比如，對(duì)民主工作重視不夠。保障不力，片面認(rèn)為我旗民族工作任務(wù)較輕，沒(méi) 有充分配齊配強(qiáng)工作力量，導(dǎo)致民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字綜合考評(píng)位列一般等次。還比如，服務(wù)民族保障不夠有力。宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)真踐行“為人民謀幸?！钡某跣?，在保障民族切身利益、破解民生難題等方面花的心思不夠多、成效不夠大。 (二 )是對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識(shí)不足。 推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用，有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步，有利于筑牢中華民族共同體意識(shí)，有利于讓民族地區(qū)各民族群眾享受更加公平、更加有質(zhì)量的教育，是一項(xiàng)既利于當(dāng)前又利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我 深深感到民族工作無(wú)小事，之前自己對(duì)黨中央推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決。策部署的重要性認(rèn)識(shí)不夠，充分說(shuō)明自己的政治敏銳性還不強(qiáng)，特別是對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，只想著自己不聽(tīng)不傳不附和就行了，沒(méi)有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，與“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職麥?zhǔn)菫辄h工作，任何時(shí)候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，維護(hù)的意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。 (三）是貫徹落實(shí)黨的民族政策不夠自覺(jué)主動(dòng)。 一再?gòu)?qiáng)調(diào) .民族工作、宗教工作都是全局性工作。雖然自己能模范遵守、帶 頭貫徹黨的民族政策，但認(rèn)真反思也存在一定不足。自認(rèn)為單位上下在民族團(tuán)結(jié)方面沒(méi)有什么問(wèn)題，各族干部和睦相處、和衷共濟(jì)，因而把主要精力放在了業(yè)務(wù)工作上，缺乏從政治的高度、大局的角度去觀察分析和處理問(wèn)題的能力，對(duì)可能存在政治隱患的苗頭性傾向性問(wèn)題麻痹大意，缺乏憂患意識(shí)和政治敏銳性，講政治停留在口頭上，主動(dòng)抓民族工作、親自做民族工作的意識(shí)不強(qiáng)。 (四 )是在本職工作中開(kāi)展民族工作存在一些不足。 強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。認(rèn) 真反思，近年來(lái)自己在工作中雖然重視黨的建設(shè)，但對(duì)中華民族共同體意識(shí)教育抓的不緊，在引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)民族關(guān)系和民族問(wèn)題，正確處理差異性和共同性的關(guān)系上下得功夫不足，措施還不具體，忽視甚至淡漠了“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”的思想教育，與“做到管理與服務(wù)并重、教育與引導(dǎo)并舉、人頭與人心。并進(jìn)”的要求還有一定差距。 (五）是在政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面還存在不足。 做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的帶頭人，做貫徹黨的民族政策的踐行者，是我們每一名共產(chǎn)黨員的“必答題”“必考題” 。通過(guò)這次專題民主生活會(huì)的反思反省，自己深深認(rèn)識(shí)到了各方面的不足。比如在政治站位上，還存在就事論事、不善于從政治的高度分析解決問(wèn)題 。再比如在工作作風(fēng)上，還存在服務(wù)群眾不經(jīng)常，為群眾解決困難不夠的問(wèn)題 。再比如在掌握黨的民族理論政策水平方面，還存在一知半解。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因 (一）理想信念有所放松。 對(duì)關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策。部署的學(xué)習(xí)和掌握不夠深入、研究不夠深刻，致使理論修養(yǎng)停留在初淺層面，面對(duì)在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題，缺乏一定的 創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，未能完全將時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心，見(jiàn)諸于行動(dòng)。究其原因還是理想信念樹(shù)立的不夠牢固，在新思想的學(xué)懂、弄通、做實(shí)上有差距，運(yùn)用科學(xué)理論加強(qiáng)思想改造的能力不足。 (二）宗旨意識(shí)有所淡化。 鑄牢中華民族共同體意識(shí)、為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠，沒(méi)有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問(wèn)題，沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)訴求、深入征求意見(jiàn)，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致，離服務(wù)對(duì)象要求有差距。勤勉履責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足，遇到棘手的問(wèn)題就有推脫想法，缺少勇于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。 (三）擔(dān) 當(dāng)精神有所弱化。 主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠，尤其對(duì)全局工作中出現(xiàn)的一些新情況新挑戰(zhàn)，缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。有時(shí)怕負(fù)責(zé)任，怕挑擔(dān)子，對(duì)一些難度大、牽扯面廣、協(xié)調(diào)匯報(bào)層次多的工作，缺少攻堅(jiān)克難的自覺(jué)性和行動(dòng)力。 三、今后的努力方向和整改措施 樹(shù)立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自我要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期**工作的新方法、新舉措 。要轉(zhuǎn)變觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試 、大膽闖，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的 *干部。 樹(shù)立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)于律已，執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自我，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣。 樹(shù)立奉獻(xiàn)的理念，做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名 **工作人員，在今后工作中，自我要繼續(xù)堅(jiān)持旺盛的工作熱情，強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，獻(xiàn)身 **事業(yè)，不畏壓力，勇挑重 擔(dān)，切實(shí)肩負(fù)起 **工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自我實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。 樹(shù)立自強(qiáng)的理念，做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中，我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的。精神動(dòng)力，使足勁，腳踏實(shí)地、埋頭若干，努力改變工作方法，改善工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)回報(bào) **工作。 樹(shù)立求真的理念，做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是，是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系職工的法寶，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)踐中，緊密聯(lián)系工作的實(shí)際，創(chuàng)新工作思路，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，為 **工作多作貢獻(xiàn)，多立新功。 關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 按照自治區(qū)黨委《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、推行國(guó)家統(tǒng) 編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、對(duì)這次專題生活會(huì)的認(rèn)識(shí)與體會(huì) 這次專題生活會(huì)是對(duì)總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要指示精神的一次再對(duì)標(biāo)再對(duì)表，是對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)改革問(wèn)題的一次再深思再反思，也是對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對(duì)黨中央推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署， 我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹，對(duì)于別有用心的政治炒作，我堅(jiān)決反對(duì)。自己要通過(guò)這次專題心生活會(huì)，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要檢驗(yàn)，作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。 二、存在的問(wèn)題 （一）對(duì)照總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字 的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會(huì)和把握得怎么樣，特別是對(duì)總書(shū)記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)方面：一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不夠。 片面認(rèn)為工作重在抓落實(shí)，而學(xué)習(xí)就是務(wù)虛，對(duì)總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，思想重視程度不夠，學(xué)習(xí)和思考深度不夠，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。一旦學(xué)習(xí)與工作安排有沖突，也是放下學(xué)習(xí)抓工作，不能很好處理工學(xué)矛盾關(guān)系。久而久之就讓理論學(xué)習(xí)陷入了“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的境地。二是服 務(wù)大局意識(shí)還需進(jìn)一步提升。一些工作只是站在工作的角度思考問(wèn)題，對(duì)全局的任務(wù)目標(biāo)思考不足，領(lǐng)悟不夠透徹，導(dǎo)致工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。 （二）對(duì)照黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識(shí)的，結(jié)合分管工作實(shí)際推進(jìn)落實(shí)得怎么樣，工作存在哪些差距方面：一是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)。 主要表現(xiàn)在：對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)布置的工作和下達(dá)的任務(wù)，安排布置工作多，監(jiān)督落實(shí)差；沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，存在應(yīng)付思想、以會(huì)傳會(huì)的習(xí)慣，重視上級(jí)要求布置，而忽視了是否能取得實(shí)效；材料 一定程度上存在不說(shuō)實(shí)情，不講真話，掩蓋矛盾和問(wèn)題現(xiàn)象。二是群眾意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)和群眾打交道、聽(tīng)意見(jiàn)，為群眾排憂解難的熱情和標(biāo)準(zhǔn)不高，真正自己到困難群眾家庭了解民情、建言獻(xiàn)策的少，幫助解決實(shí)際困難還有很大的空間。三是基層調(diào)研還需進(jìn)一步加強(qiáng)。下基層時(shí)，大部分是被動(dòng)安排，由于工作較為繁忙，主動(dòng)深入基層調(diào)研不多，導(dǎo)致調(diào)研存在片面性，不能全面和真實(shí)的反映實(shí)際情況。 （三）對(duì)照是否自覺(jué)主動(dòng)地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實(shí)、做好民族工作大局的高度來(lái)謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作； 對(duì)分管工作中涉及民族因素的 工作，是否堅(jiān)決按照黨中央關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實(shí)；在可能遇到矛盾和阻力時(shí)是否仍然堅(jiān)定不移向前推進(jìn)方面：一是對(duì)黨員管理、監(jiān)督和服務(wù)方面有待強(qiáng)化，沒(méi)有充分發(fā)揮黨員的積極創(chuàng)造性。比如，個(gè)別黨員認(rèn)為推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)改革是大勢(shì)所趨，是黨和國(guó)家對(duì)民族地區(qū)的關(guān)懷，學(xué)生及群眾理所當(dāng)然會(huì)接受和適應(yīng)形勢(shì)需要，不會(huì)有任何問(wèn)題，所以在工作上缺乏緊迫感和危機(jī)感，影響了想干事者的積極性。二是輿論宣傳不廣，未充分利用新媒體矩陣，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳民族工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性，認(rèn)真分析研做的還不夠好。 （四）對(duì)照 是否認(rèn)識(shí)到自治區(qū)民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識(shí)的教育的情況，存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：一是求真務(wù)實(shí)不嚴(yán)，一抓到底不夠堅(jiān)決。 對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求提的多一些，對(duì)解決工作運(yùn)行中存在問(wèn)題的辦法少一些，“嚴(yán)”和“實(shí)”的工作作風(fēng)沒(méi)有貫徹始終。二是對(duì)于在新常態(tài)下，面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，措施辦法不多。 （五）對(duì)照從政治站位、思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平等方面：一是進(jìn)取