【正文】 逆行者。不論火海還是災(zāi)區(qū)，哪有危險(xiǎn)，哪里就有你們的身影。逃生的人流中，你們的背影，永遠(yuǎn)是最?yuàn)^不顧身的逆行 !關(guān)鍵時(shí)刻，“最美逆行者”迎難而上，挺身而出，不顧自安危，冒著生命危險(xiǎn)，沖鋒在前，撲向?yàn)?zāi)區(qū)，用生命與病情搏斗，贏得一分一秒的時(shí)間。 2020迎接少代會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得【篇四】 2020，是一個(gè)多么美好的年份，在人們還沉浸在 2020 年 2 月 2 日對(duì)稱(chēng)日的浪漫時(shí)，卻傳來(lái)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó)，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。 84 歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢 。全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下手印，緊急馳援 。習(xí)近平總書(shū)記做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。 這不禁讓我想到，在 2021 年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共 689 人在海拔 4000余米的原始森林展開(kāi)撲救，卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林， 27 名森林消防指戰(zhàn)員和 3 名地方撲火人員失聯(lián)。 也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō)，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國(guó)賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但 危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。 疫情之下，沒(méi)有一個(gè)人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí)，不傳謠、不造謠，及時(shí)公開(kāi)透明信息，給公眾以最大的信心與安心。自覺(jué)遵守組織規(guī)定，配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作，對(duì)村莊、社區(qū)，外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記，對(duì)火車(chē)站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作，對(duì)疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”，控制傳染源，將 疫情擴(kuò)散可能性降到最低。 2020，注定是一個(gè)不平凡的年份，在鼠年春天到來(lái)之際，我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國(guó)加油。讓我們約定，待到繁華盛開(kāi)時(shí)，攜手共進(jìn)更加美好的明天 ! 2020迎接少代會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得【篇五】 就像烈火可以煅煉真金，一場(chǎng)疫情讓我們看到新時(shí)代共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)、敢打硬仗、無(wú)所畏懼的精神風(fēng)貌。正所謂最是危難顯忠誠(chéng)。關(guān)鍵時(shí)刻，初心無(wú)需多言，三個(gè)字足矣 ! 疫情爆發(fā)時(shí)“我請(qǐng)戰(zhàn)”。不做旁觀者，爭(zhēng)做真勇士。疫情爆發(fā)的第一時(shí)間，全國(guó)各地醫(yī)療系統(tǒng)迅速掀起請(qǐng)戰(zhàn)熱潮。各地醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)，紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓。一時(shí)間請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)成為當(dāng)時(shí)人們心中勇敢和擔(dān)當(dāng)?shù)拇~。有經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家，有入行不久的新銳，有舉案齊眉的夫妻，也有父母疼愛(ài)的孩子??但是面對(duì)疫情，初心與使命賦予他們一個(gè)共同的稱(chēng)呼 —— 逆行者。在人們談“新”色變的時(shí)候 ，他們義無(wú)反顧地向武漢集結(jié)。隨后第二批、第三批??也迅速投入戰(zhàn)斗。沒(méi)有過(guò)多語(yǔ)言，只因?qū)ψ鎳?guó)深沉的愛(ài)戀。堅(jiān)守初心，使命不忘?；詈袂楦袨闈M(mǎn)腔力量?！拔艺?qǐng)戰(zhàn)”就是向疫情發(fā)起總攻的集結(jié)號(hào) ! 組建隊(duì)伍時(shí)“我報(bào)名”。疫情就是命令，防疫就是責(zé)任。面對(duì)疫情的蔓延，各地黨組織迅速建立起抗擊新冠的志愿服務(wù)隊(duì)。號(hào)召一經(jīng)發(fā)出，黨員們紛紛響應(yīng)?！拔覉?bào)名”成了彼時(shí)的“刷屏必備”。人們來(lái)自不同的崗位，但是大家的目標(biāo)只有一個(gè)，就是萬(wàn)眾一心，嚴(yán)防死守，奪取疫情阻擊戰(zhàn)的最終勝利。天下興亡，匹夫有責(zé)。在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的時(shí)候， 共產(chǎn)黨人絕不會(huì)置之不理。積極行動(dòng)起來(lái)，讓隱患無(wú)所遁形，滅病毒徹底干凈。也許你我的力量很有限，但是九千余萬(wàn)個(gè)你我，匯聚在一起就是一股力量磅礴的洪流。最終的勝利必將屬于人民，因?yàn)椤拔覉?bào)名”就是最有利的保證 ! 情況緊急時(shí)“跟我上”。不懼艱險(xiǎn)，迎難而上，關(guān)鍵時(shí)刻必定敢于擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，多少先烈視死如歸，用生命換來(lái)共和國(guó)成立的曙光。如今，他們的精神得到繼承和弘揚(yáng)。還是那句熟悉的“跟我上”，還是那樣果敢堅(jiān)毅的面龐。雖然沒(méi)有槍林彈雨，炮火連天，雖然這里卻是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。一線奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨人正在與時(shí)間賽跑，每一秒都是關(guān)鍵的一秒，每一分都是重要的一分。沒(méi)有猶豫，沒(méi)有停頓，緊急時(shí)刻你們必定沖在前方。敢于和“敵人”硬碰硬，一次又一次從死神手中搶回患者生的希望。沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有戰(zhàn)歌鏗鏘。一句“跟我上”，初心和黨性已經(jīng)譜寫(xiě)出最精彩的華章。 英雄從來(lái)都是沉默寡言的，因?yàn)橹挥行貞研拍?，篤心實(shí)踐，用行動(dòng)克家國(guó)之難，解人民之憂(yōu)，才是對(duì)黨性最為完美的詮釋。大愛(ài)無(wú)疆，大語(yǔ)簡(jiǎn)形。所以，初心無(wú)需多言，三個(gè)字足矣 ! 2020迎接少代會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得【 5 篇】 第五篇：爭(zhēng)做新時(shí)代四有好老師 爭(zhēng)做新時(shí)代四 有好老師 保定七中 崔麗娜 自古以來(lái)，學(xué)校都是育人的場(chǎng)所，既擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生長(zhǎng)知識(shí)的任務(wù)，又擔(dān)負(fù)著學(xué)生修德行的任務(wù)。作為教師，勞動(dòng)的對(duì)象是尚未成熟的兒童和青少年。他們的可塑性很強(qiáng)，是活生生的人，有思想、有感情、有意志、有個(gè)性，因此教師要在各方面起到表率作用。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”，作為青少年學(xué)生“靈魂的工程師”的人民教師，就應(yīng)該樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，堅(jiān)持正確的政治方向，熱愛(ài)教育，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這個(gè)觀點(diǎn)與習(xí)近平同志在北京師范大學(xué)同廣大師生交流，評(píng)價(jià) 他心目中的“好老師”的觀點(diǎn)不謀而合。 習(xí)主席首先提到做好老師要有理想信念，有理想信念，這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。教育事業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到民族和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，關(guān)系到每一個(gè)公民的切身利益，在對(duì)待教育事業(yè)的道德和信念上，實(shí)際上反映了教師處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與集體相互關(guān)系是所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則。理想層面上忠誠(chéng)并獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)，“人梯精神”，“紅燭精神”便是教師的真實(shí)寫(xiě)照。在三尺講臺(tái)我們教師要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。不管 是班主任還是任課教師在教好學(xué)生知識(shí)的同時(shí)也要注重對(duì)學(xué)生德育的教導(dǎo)，引導(dǎo)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)班級(jí)體，遵守社會(huì)道德，尊重他人，為祖國(guó)的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)中滲透德育教育，要用好課堂講壇，用好校園陣地。 其次，習(xí)主席提到做好老師要有道德情操，有道德情操，這是教書(shū)育人的前提條件，體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。作為一名人民教師，理應(yīng)“為人師表”。有人稱(chēng)教師的行為是“無(wú)聲的命令”，因此每個(gè)教師必須在思想、道德上自覺(jué)地遵循國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師提出的各種準(zhǔn)則和規(guī)范。從教師的社會(huì)責(zé)任來(lái)看，教師職業(yè)具有全局性，從教師職業(yè) 及個(gè)人素質(zhì)看，教師的職業(yè)道德勸導(dǎo)向性，言傳身教，表里一致是教育方向正確的政治保證。師德是素質(zhì)教育的靈魂，要造就“四有”新人，教師就要率先樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，給學(xué)生以蓬勃向上的精神力量，體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的高尚境界。從教師的人格評(píng)價(jià)來(lái)看，教師的職業(yè)道德具有示范性，教師以自己的道德行為給學(xué)生樹(shù)立榜樣，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，以自己優(yōu)良品德為學(xué)生和社會(huì)做榜樣，使學(xué)生的思想，行為、品德在潛移默化中得到陶冶。初為人師時(shí)的稚嫩和面對(duì)社會(huì)上的物欲橫流，我們始終保持著一顆對(duì)教師事業(yè)的熱愛(ài)之心，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕沒(méi)有阻擋我們 前進(jìn)的腳步，想想教過(guò)的孩子們?cè)谧约旱慕逃聦W(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福，這使我們更加堅(jiān)定了從事教師行業(yè)的決心。 接著，習(xí)主席提到做好教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有扎實(shí)知識(shí)，這是對(duì)教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識(shí)育人的導(dǎo)向。要想給學(xué)生一杯水自己得有一桶水甚至是一潭水，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)應(yīng)該成為教師勝任現(xiàn)代條件下的教育教學(xué)任務(wù)的自覺(jué)要求。在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，那種抱著一點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)就夜郎自大的教師，早已不適應(yīng)新形勢(shì)下的要求，知識(shí)的陳舊，不合時(shí)宜與新時(shí)代的要求相去甚遠(yuǎn)。作為一名有造詣的教師，在專(zhuān) 業(yè)知識(shí)上應(yīng)該縱、橫兩個(gè)維度拓展和延伸，要?jiǎng)诙粺?，博觀厚積。精通業(yè)務(wù)是扎實(shí)學(xué)識(shí)的具體表現(xiàn)，業(yè)務(wù)精通既要求教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上縱橫馳騁，又要求教師與新知識(shí)緊密相連，做到善于化舊為新，新舊融合。作為教師，對(duì)新知識(shí)的占有和洞察，更應(yīng)比同時(shí)代的人領(lǐng)先一步。同時(shí)要有一顆活到老學(xué)到老的上進(jìn)之心，積極參加繼續(xù)教育。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 最后，習(xí)主席提到做好老師，要有仁愛(ài)之心。有仁愛(ài)之心，這是教師從事的職業(yè)所需，體現(xiàn)了和 諧育人的導(dǎo)向。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是百年大計(jì)，必須心懷理想，出于愛(ài)心，才能堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能做一名好老師。 新時(shí)代的人民教師要有堅(jiān)定的理想信念，不斷的追求新知識(shí)，提高教學(xué)能力和教學(xué)水平，全心全意為人民服務(wù)，要以自己規(guī)范的言語(yǔ)作為表率，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師，從而使自己無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”的 崇高稱(chēng)號(hào)。