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正文內(nèi)容

20xx年9月份助班工作總結(jié)-資料下載頁

2025-03-31 00:59本頁面
  

【正文】 慢慢”兩個(gè)主題。幼兒初入中班,隨著自我意識(shí)的悄然增長,他們覺得自己長大了 ,是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。當(dāng)小班的弟弟妹妹們哭鬧時(shí),他們義不容辭地承擔(dān)起了“小向?qū)А?、“小主人”的角色。像我班的郭俊熙小朋友,原來是有名的“調(diào)皮搗蛋大王”。自從升入中班后,他一下子懂事了很多,在我們上次組織的“笑一笑”活動(dòng)中,他小心翼翼的牽著小班孩子的手,極有耐心地帶他們參觀幼兒園的環(huán)境,并不時(shí)地向弟弟妹妹們說著什么,真像一個(gè)大哥哥的模樣?,F(xiàn)在他在集體活動(dòng)時(shí)也能認(rèn)真聽講了,課間與同伴相處也融洽多了,再也沒聽到他隨便欺負(fù)同伴了。在主題活動(dòng)“快快慢慢”的開展過程中,孩子們反復(fù)的探索著玩具車輛在什么板上跑的 快,什么板上跑的慢;在不同高度和不同質(zhì)地的斜坡上,小汽車行駛的速度有什么變化;并讓他們進(jìn)行思考:為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?? 在家長工作方面,我們首先與新生家長進(jìn)行溝通,讓他們了解幼兒園的日常工作;其次,我們重新布置了家長園地,讓新的環(huán)境帶給大家新的氣象;另外,我們利用家園路路通,及時(shí)把活動(dòng)的內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)反饋給家長,并請(qǐng)家長在各方面予以配合。 在我班兩位老師的努力及家長的支持下,本月我們的工作取得了一定的成效,為下個(gè)月工作的順利開展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),相信進(jìn)入十月我們一 定會(huì)取得更大的進(jìn)步。 2021年 10 月 1 日 第五篇:工作總結(jié) (9 月份 ) 工作總結(jié) 蒯云霞 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)已經(jīng)好久,來到學(xué)思堂也有三個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)比較“特殊”的暑假,我付出了一些努力,同時(shí)也為自己帶來了意想不到的收獲。 首先是準(zhǔn)備中考作文寫作技巧的講座。從一開始接到任務(wù)的不相信自己到能十分熟悉順暢的演講完整個(gè)講座,有這些變化,一部分原因是因?yàn)榇蚱屏俗约旱男睦镎系K。雖然受了很長時(shí)間的“折磨”,但總算是有了小小的進(jìn)步。私下里,我認(rèn)為和別人交流或談話一定是建立在自己感興趣的或者是特別想要表達(dá)的基礎(chǔ)上的。不過,完成這次講座才發(fā)現(xiàn),和學(xué)生分享一些對(duì)他們學(xué)習(xí)有幫助的內(nèi)容,讓他們有收獲是很有成就感的,而且內(nèi)心會(huì)特別滿足,因?yàn)闉樗藥砹艘恍椭?,同時(shí)這也證明了自己做了一件有意義的事情。 另外,從覺得自己不行到十分從容的站 在大家面前分享學(xué)習(xí)內(nèi)容,也需要很多的準(zhǔn)備。從講座內(nèi)容的搜集、整理、總結(jié),到準(zhǔn)備演講的PPT,反復(fù)聽取意見修改后再進(jìn)行多次試講,適當(dāng)聽取其他老師的意見后再進(jìn)行演講內(nèi)容或是演講形式、狀態(tài)上的調(diào)整。經(jīng)過這些必須經(jīng)歷而且十分“痛苦”的過程后,終于比較順利的完成了自己準(zhǔn)備的講座。雖然自己有一些辛苦,但是在搜集資料的初期,我們組內(nèi)的成員也幫助我進(jìn)行總結(jié)和歸納。演講過程中,有很多老師聽到重復(fù)多遍的內(nèi)容到一臉疲態(tài)還是總給我修改的意見,幫助我更好的演講。也有老師在我不相信自己時(shí)認(rèn)真分析造成我焦慮的原因,都給了我很大的肯定。在 完成這次講座后,我充分的領(lǐng)會(huì)到了“眾人拾柴火焰高”的道理,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于更好的完成一項(xiàng)工作是非常重要的,這也提醒我不管是在以后的工作還是生活中,學(xué)會(huì)互相合作,爭取出色的完成任務(wù);互相幫助,在別人需要幫助時(shí)伸出援手,多多關(guān)心他人。 除了準(zhǔn)備講座,我也接觸了一些陪讀的學(xué)生。從這個(gè)工作上我明白了和不同的學(xué)生溝通要用不同的方式方式。對(duì)于成績好,學(xué)習(xí)主動(dòng)的學(xué)生要多在專業(yè)知識(shí)上準(zhǔn)備,滿足學(xué)生的求知欲和自身的學(xué)習(xí)要求。對(duì)于自制力差,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,要樹立他們的學(xué)習(xí)意識(shí),讓他們明白學(xué)習(xí)的必要性和重要性,幫助端正學(xué)習(xí)態(tài) 度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然不同的學(xué)生有不同的交流方式和對(duì)待的方法,但是都要建立在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上。認(rèn)真了解學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)和想法,用心交流、細(xì)心觀察學(xué)生的反應(yīng),多多關(guān)愛學(xué)生才會(huì)贏得學(xué)生的尊重。因?yàn)槌颂岣叱煽?,情感上的溝通也是必要的。有時(shí)候付出了很多的時(shí)間和精力去為一個(gè)學(xué)生答疑、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、陪讀也沒有簽訂課程。但這些都是必要的鍛煉和前期準(zhǔn)備,不是做任何事都要有即時(shí)的回報(bào),也許在做的過程就會(huì)收獲,或者在以后也總會(huì)受益。這也告訴我做一件事或是完成任務(wù)時(shí)目光應(yīng)該長遠(yuǎn),不應(yīng)過于短淺。 準(zhǔn)備講座和陪讀都讓我有 了小小的進(jìn)步,而在學(xué)生上課的過程中我也學(xué)會(huì)了怎么有效的和學(xué)生溝通,這些工作經(jīng)歷都讓我有所收獲,對(duì)于我的以后得工作和生活也有了啟發(fā)。在對(duì)于以后的工作中,更要鞏固專業(yè)知識(shí),多多思考,認(rèn)真聽取別人的意見,學(xué)習(xí)其他同事身上的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,改正自身的不足。希望自己在接下來的工作中,能夠明確目標(biāo),腳踏實(shí)地的工作、學(xué)習(xí),每天都能有進(jìn)步。
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