【正文】 魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯飼料了，于是我立馬把魚的“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。 不勤換水 給 魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上 —— 上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法 —— 上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。 雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學(xué)。生活離不了科 學(xué)，科學(xué)離不開生活。讓我們一起運用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。 美好的小學(xué)生活作文 400 字篇 6 誰說春天只有干燥的明媚的太陽，還有濕濕的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經(jīng)過去一大半了，可是在這一大半的時間里，我做了許多事，即使在小學(xué)的時光，已經(jīng)不多。 從現(xiàn)在開始我們離畢業(yè)考只剩下短短的 56 天，在這段時間內(nèi)，我很開心，因為在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進(jìn)漯河小學(xué)的第一步，就已經(jīng)下定決心，在這里高興的離開，果然，我結(jié)交了好朋友，認(rèn)識了好老師，在 56 天后我希望老師和同學(xué)們記住我這個 可愛的活潑的小女生。 我現(xiàn)在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進(jìn)，走向好好學(xué)習(xí)的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進(jìn)的道路，我并不知道她現(xiàn)在在哪個學(xué)校教學(xué)，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。 今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學(xué)里看到了無比快樂的味道，你也許在 5 年級的時候，感到學(xué)校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業(yè)的后 2 個月，你會戀戀不舍 得懷念小學(xué)時光里開心和快樂的影子，你如果到了時間你會發(fā)現(xiàn)的。 我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不愿意離開我的小伙伴們，我會永遠(yuǎn)想她們的。這這便是我的小學(xué)美好生活。我會永遠(yuǎn)記住小伙伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。 美好的小學(xué)生活作文 400 字篇 7 每個人都曾經(jīng)搭過車，不管是上學(xué)、旅游、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當(dāng)周末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。 不過，窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過去，使我不禁擺脫睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學(xué)校發(fā)生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄云外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時 ，更會希望能夠快點到休息站，當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點咸味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。 在車上，我常用看書、聊天來打發(fā)時間，有時累了，便會靜靜地什么也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發(fā)呆，或計劃著未來。 “車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓 力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發(fā)覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！ 美好的小學(xué)生活作文 400 字篇 8 轉(zhuǎn)眼間，小學(xué) 6 年的時光過去了，我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學(xué) 6 年的時光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來，仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容，想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們?? 在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我 4~6 年級語文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個碩大的花園；老師 ，就像是辛勤的園??；我們，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時，您就用知識的甘露灌溉我們；當(dāng)我們饑餓時，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長；當(dāng)我們寒冷時，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長時，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。 鄭老師，是對我恩情最大的老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來；是她，把我從不愛學(xué)習(xí)，變成了愛學(xué)習(xí)；是她，讓我從不愛寫作文，變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文，騙老師沒帶，讓您大受失望；到五年級的寫的五十 或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅持了下來，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級的九十多分。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水??！俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，我的成績，就是對您最好的報答！ 現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長成祖國的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧！ 對母校的回憶是美好的，對母校的感激是真誠的。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育！再見了，給予我們知識的老師！再見了，陪伴我們成長的母校！ 愿母校的明天更加美好！ 第五篇：【熱門】小學(xué)美好的生活作文 400 字 【熱門】小學(xué)美好的生活作文 400 字 4 篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是精心整理的小學(xué)美好的生活作文 400 字 4 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)美好的生活作文 400 字篇 1 很多人都知道，愛偉大、無私，像山般可以給人無比厚實的感覺。 它能驅(qū)趕心中的黑暗、邪惡、陰霾，與陽光般，給 我們這些祖國的花朵的綻放變得光明，愛是無形的，但她卻有有形的生存我們身邊，媽媽對孩子們的呵護(hù)，老師對學(xué)生的愛護(hù)都是愛的作為。 有人寫過：“愛像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡，愛像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱，愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限，愛就是一生相伴的盈盈笑語，愛就是漂泊天涯的縷縷思念，愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，愛就是兒女成長的殷殷期盼，由此可見愛是多么美好。 也許是我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵，它似乎把自己 的話語譜寫成最偉大的樂意讓世代所傳頌。 愛有時像魔法，讓鮮花在寒冬開出燦爛的花朵，讓兇猛地老虎變成溫柔的寵物，這就是它的神奇之處，甚至成為一生之中的最大動力，只要有它在眼前，你的心就會溫暖，是它給你冷漠的世界抹上一層溫暖的陽光，是它洗去了你心中積攢多年的滄桑與失落，給你干涸的心靈沙漠一捧生命的綠色。 生活當(dāng)中有荊棘，有黑暗，有風(fēng)雨狂作，但愛能變幻成利刃、燭光、大傘，為你分擔(dān)一切，它無處不在，但又無處可尋，是它成為你心中的發(fā)動機(jī)，一切又看起來是如此的和諧。 去擁有愛吧！把你的人生道路弄 得無限光明，它是不會被任何人的金錢收買的，也不會被任何人的狡詐欺騙，所以在愛的面前取下你那虛偽的面具，讓美好充斥你的心靈。 很多人也知道，愛讓生活更美好，像太陽般可以給人光明美好的感覺。 小學(xué)美好的生活作文 400 字篇 2 愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好！ 過去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事，跟我們中學(xué)生沒什么關(guān)系。自從學(xué)校開展《愛科學(xué)愛生活》活動以后，我就不這么認(rèn)為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人，從小都喜愛科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明進(jìn)行過艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時就經(jīng) 常動手制作小機(jī)械、小發(fā)明，高斯 11 歲就發(fā)現(xiàn)了二項式定理， 18 歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作 17 邊形的方法。自古少年出英才?？茖W(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊，就看我們動不動腦筋思索。 現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。我們學(xué)校有了計算機(jī)。計算機(jī)就是通向科學(xué)的一個橋梁、一種工具。我喜歡計算機(jī)。我在計算機(jī)里可以勾畫我心中未來世界的藍(lán)圖，可以描繪我美好的夢想，我愿和全國中學(xué)生一起運用計算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。 老師說，今天的時代是科學(xué)競爭的時代。國與國誰強(qiáng)，人與人誰能，就看誰的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn)，推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱?，從小熱愛科學(xué)，講究文明，刻苦學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新能力，做一個有科學(xué)創(chuàng)造的人，為祖國服務(wù)。 小學(xué)美好的生活作文 400 字篇 3 從清早就出門，在外面逛了一個上午的我們，肚子也已餓得咕嘟咕嘟叫，于是，我們在街旁找到了一家拉面館。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來，耳邊 就傳來了一陣吵架的聲音。 “你給我跪下，跪下來?！敝灰娨粋€年輕男子面對拉面館的打工小伙子滿臉憤怒地說。旁邊站著拉面館的老板：“我已經(jīng)替他說過對不起了，再說了他也已經(jīng)認(rèn)錯了嘛。您大人有大量，就饒了他吧 !”雖然這么說，可那個東陽人還是不能平息憤怒之火，仍舊把他罵個狗血淋頭。聽在場的人說，事情是這樣的：因為那位顧客覺得拉面不好吃，就讓小伙子拿點兒青菜來，沒想到他卻無緣無故沒好聲好氣地說：“滾吧你 !不好吃就別吃 !”顧客一聽，心里氣急了，便一拍飯桌站了起來，把周圍的人嚇壞了。就這樣，這場吵架事件在眾目睽睽之下 發(fā)生了??正在兩人針鋒相對的時候，那位顧客叫了幾個朋友來評理，幾個人都振振有詞，旁邊的過路人也都圍過來看熱鬧，我和媽媽看見這種情形，連胃口都沒了。 回家的路上，我對媽媽說：“你說，剛才那幾個人誰有理 ?”媽媽說：“首先是那小伙子不對，客人需要什么應(yīng)該馬上送到，怎么能說出這樣沒禮貌的話呢 ?然后就是那個顧客不對了，既然對方已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，說過對不起了，為什么還要強(qiáng)迫人家跪下。但是要說誰有禮，我也評不出個所以然來?！薄拔乙彩沁@們想，這大過年的，萬一吵起架來，只要相互之間讓一讓，就能化解一切的嘛 !春節(jié)聯(lián)歡晚會 上不是有個節(jié)目說，只要彼此讓一讓，生活真美好?！? 小學(xué)美好的生活作文 400 字篇 4 一個半世紀(jì)前問世于歐洲的世博會，現(xiàn)已成為了展示國家和社會成就的大舞臺。 21 世紀(jì)的今天，有著千年古國稱號的 39。中國現(xiàn)已成為了國際展覽局的“成員”。這，必將在世博會的史頁上留下濃墨重彩的一頁。 貝爾發(fā)明的電話、科利斯發(fā)明的蒸汽機(jī)、愛迪生發(fā)明的電燈、萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)等一大批凝聚著人類“智慧結(jié)晶”的發(fā)明都在歷屆世博會上大出風(fēng)頭。 今天上海的世博，中國館以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的構(gòu)思主 題表達(dá)了中國文化的博大精深。特別搶眼的是裝點國家館的“中國紅”，它由 7 種紅色而合成。進(jìn)入館內(nèi)，首先看到一個巨大的環(huán)幕影院，通過觀看一段 8 分鐘的電影，感悟中國發(fā)展的歷史過程。從古代、到現(xiàn)代、再到未來，中國館將上下五千年的精彩呈現(xiàn)出來，體現(xiàn)了中國上下五千年的輝煌歷程！ 阿聯(lián)酋館以“零碳”生活，成為了世博會的一大亮點，它的外形以沙丘的樣子展現(xiàn)在世人面前。阿聯(lián)酋館以太陽為生活的主要能源，天天靠著太陽和廢棄食品生活！幾十年后的今天，走在阿聯(lián)酋的大街上，會看到幾千輛無人駕駛的太陽能汽車川流不息，天天犒勞著人們！當(dāng)然，阿聯(lián)酋的電力資源也會讓一切全由環(huán)保來解決！ 21 世紀(jì)，這個嶄新的世紀(jì)，由我們來控制，由我們來創(chuàng)造！世博告訴我們，城市讓生活更美好！