【正文】 65 人，中心小學(xué)現(xiàn)有教職工 118 人，在校小學(xué)生 1200 人；幼兒 80 人。學(xué)校布局基本合理，適應(yīng)初等義務(wù)教育的需要。 近幾年來(lái)，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，同心同德，群策群力，開拓進(jìn)取，辦學(xué)條件不斷改善，教師地位不斷提高，教育質(zhì)量不斷提升?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)開展教育工作匯報(bào)如下： 一、指標(biāo)完成情況 教育經(jīng)費(fèi)： XX 年鄉(xiāng)財(cái)投入萬(wàn)元， XX 年鄉(xiāng)財(cái)投入萬(wàn)元， XX 年年投入萬(wàn)元， 2021 年投入萬(wàn)元。我鄉(xiāng)通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)和社會(huì)力量的支持，每年都努力為中小學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題，做到年年有新變化。 教師隊(duì)伍建設(shè)：專任教師 65 人，本科學(xué)歷 5 人，占專任教師總數(shù)；參加信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)人，占專任教師 100%；專任教師具備教師資格 10 人，占專任教師 100%；校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)率 100%，提高培訓(xùn)（含高級(jí)研修）參訓(xùn)率 100%。小學(xué)專任教師 118 人，大專學(xué)歷人，占專任教師總數(shù) %；專任教師都具有教師資格，占有率為 100%；參加信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)率為 100%；縣級(jí)骨干教師參訓(xùn)人，占專任教師的 %；校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)率為 100%，提高培訓(xùn)參訓(xùn)率為 50%，高級(jí)研修占 50%。 辦學(xué)條件：中學(xué)校園占地面積平方米 ；校舍建筑面積平方米；學(xué)校存書總數(shù) 10282 冊(cè)；學(xué)校共有計(jì)算機(jī) 42 臺(tái)；學(xué)校教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施均達(dá) XX 年省頒二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)校園占地面積 5160 平方米，生均 平方米 。校舍建筑面積 1592 平方米，生均 平方米 。學(xué)校存書總數(shù) 2800 冊(cè)，生均 49冊(cè) 。學(xué)校共有計(jì)算機(jī) 24臺(tái)，機(jī)生比為 1： ，學(xué)校教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施均達(dá) XX年省頒二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 教育事業(yè)發(fā)展 :小學(xué)適齡人口都能按時(shí)入學(xué)，初中適齡入學(xué)率為 97。 9%；小學(xué)在校生年輟學(xué)率為 0%，初中在校生年輟學(xué)率為 %；6— 15周歲三類殘疾兒童入學(xué)率為 100%； 15— 24 周歲人口文盲率為 0%；學(xué)前三年入園率為 %。 二、主要做法與成效 （一）提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全制度 為加強(qiáng)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)教育事業(yè)的順利發(fā)展，實(shí)現(xiàn)縣委、縣政府制定的創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”工作目標(biāo)。我鄉(xiāng)著重從五方面入手：一是提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育是全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)工程，是壽寧走在全省山區(qū)縣發(fā)展前列的需要。二是建立健全領(lǐng)導(dǎo)議教機(jī)制，把教育工作納入鄉(xiāng)黨委、政府的重要議事日程。及時(shí)制定《清源鄉(xiāng)實(shí)施素質(zhì)教育工作方案》、《清源鄉(xiāng)教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，成立 實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。三是全面發(fā)動(dòng)，形成合力。我鄉(xiāng)把教育工作作為重點(diǎn)工程抓實(shí)抓好，形成了黨政一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、部門配合抓、所有干部共同抓的良好工作格局。四是規(guī)范運(yùn)作，達(dá)成共識(shí)。幾年來(lái)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持建立黨、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系制度，兩位黨政正職分別掛鉤一所學(xué)校，不斷強(qiáng)化重教意識(shí)。定時(shí)下校調(diào)研，了解辦學(xué)情況，為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題。每逢“六一”節(jié)、教師節(jié)，黨委、政府召開專門座談會(huì)，慰問(wèn)師生和離退休教師。五是不斷完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。我鄉(xiāng)在學(xué)校、村開辟了“對(duì)縣教育督導(dǎo)”專題欄目，把教育工 作的完成情況列入干部政績(jī)考核內(nèi)容，與晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先相掛鉤。 （二）采取有效措施，狠抓“控輟保學(xué)” 鄉(xiāng)政府把農(nóng)村實(shí)施義務(wù)教育作為教育工作的重點(diǎn)，按照德政[2021]12 號(hào)《關(guān)于做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的通知》要求，緊緊抓住初中“控輟”這根主線不放松，加大控輟保學(xué)力度，建立有效的控輟機(jī)制，主要措施是： 廣泛宣傳，明確目標(biāo)?？剌z保學(xué)是做好所有教育工作的前提，是鞏固和提高“普九”成果的關(guān)鍵。為此，我鄉(xiāng)扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作。一是加強(qiáng)組織宣傳。鄉(xiāng)政府把每年二月、九月定為教育法律法規(guī)宣傳月， 開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，強(qiáng)化了各級(jí)干部和廣大群眾的教育法律意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的觀念，讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生明確接受義務(wù)教育是一種守法行為，使送子女入學(xué)真正成為廣大家長(zhǎng)的自覺行動(dòng)。二是實(shí)行責(zé)任包干。充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村干部和學(xué)校教師的作用，動(dòng)員學(xué)生回校上課；對(duì)未入學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生發(fā)放《催入學(xué)通知書》和《家長(zhǎng)保證子女入學(xué)承諾書》，確保家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)。三是落實(shí)學(xué)校輟學(xué)報(bào)告責(zé)任制度。新學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校實(shí)行學(xué)生入學(xué)日?qǐng)?bào)告制度，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，即向鄉(xiāng)政府和教育局報(bào)告 ，學(xué)校、鄉(xiāng)、村共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。四是落實(shí)教師鞏固學(xué)額責(zé)任制度。班主任建立學(xué)生家長(zhǎng)情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)及生活備忘錄等檔案，健全教師點(diǎn)名制度。 完善機(jī)制，扶貧濟(jì)困。一是落實(shí)國(guó)家政策。 XX 年以來(lái)，我鄉(xiāng)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，為學(xué)生減免課本費(fèi)和雜費(fèi)，同時(shí)為二女戶和特困學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼，對(duì)寄宿生推行“愛心營(yíng)養(yǎng)工程”，每周為寄宿生提供五次營(yíng)養(yǎng)餐。二是積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)。幾年來(lái)，壽寧縣教育局、關(guān)工委及部分企業(yè)家來(lái)我鄉(xiāng)開展捐資助學(xué)活動(dòng)，三年共資助學(xué)生達(dá)人 178 次，資金 萬(wàn)元。其中 :中學(xué) XX 年 接受社會(huì)捐資 萬(wàn)元， XX 年年 萬(wàn)元，中心小學(xué) XX 年接受捐資 萬(wàn)元， XX 年 萬(wàn)元， XX 年年 萬(wàn)元， 2021 年 萬(wàn)元。