【正文】 《鞏義市教師十六條禁令》，并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際，開展了“行風(fēng)自查自糾”活動(dòng)。要求教師認(rèn)真反思自己的行為，深挖細(xì)查，針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，批評(píng)少數(shù)，教育多數(shù)，有則改之，無(wú)則加勉。要求每人都要寫出千字以上的心得體會(huì)和反思材料，并參加小組討論和小組交流，極大地教育了廣大教師，增強(qiáng)了教師愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師 表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過(guò)每周一次的學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。 學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師 2021 年 9 月中旬，鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，吳玲生前是鄭州 22 中的數(shù)學(xué)教師，她數(shù)十年如一日，嘔心瀝血，勤奮工作，將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后，在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動(dòng)，各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)，辦板報(bào)，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的教師”的活動(dòng)高潮，教 師們以吳玲為榜樣，認(rèn)真對(duì)照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動(dòng)再一次洗滌了教師的心靈，使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如 XX 小學(xué)的曹 XX 老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺(jué)將一周的婚假縮短到兩天； XX 小學(xué)的趙 XX 老師，公婆因病住院月余，作為唯一兒媳的她為不影響工作，僅利用課余時(shí)間前去侍奉，從沒(méi)誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多，他們用自己的行動(dòng)踐行著自己的誓言，深受社會(huì)的好評(píng)，樹立了人民教師的良好形象。 三、德育教育活動(dòng)豐 富多彩 以德育活動(dòng)感染人 師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“愛(ài)國(guó)百分百尋寶大行動(dòng)”、“誦杜詩(shī)愛(ài)鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛(ài)他人”為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、賽 詩(shī)會(huì)三十多場(chǎng)，撰寫心得體會(huì)、主題征文兩千余篇，主辦板報(bào)六十多期，學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份，為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩(shī)愛(ài)鞏義”活動(dòng) 、備學(xué)生；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。②抓好聽課、評(píng)課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課 20 節(jié)以上，教師聽課 1８節(jié)以上。使教師在聽課、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，提高自身的教學(xué)能力。③抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)試，要求全鎮(zhèn)教師每講完一個(gè)單元都要進(jìn)行單元過(guò)關(guān)測(cè)試，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，找出教學(xué)中存在的不足，并將試卷存檔備查。④抓好考風(fēng)考 紀(jì)，實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話，全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛(ài)心、有耐心、有恒心。⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫教師的教學(xué)業(yè)績(jī)臺(tái)帳，中肯地評(píng)價(jià)教 師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。 本期，鎮(zhèn)教育助理 XX 主任親自帶領(lǐng)教研員對(duì)中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談，聽課、評(píng)課，看校長(zhǎng)、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案，學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等。了解各校實(shí)情，鼓舞教師干勁，規(guī)范教學(xué)行為，促使各校同步發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)糾正、解決。并主持制訂了《 XX 鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績(jī)臺(tái)帳》、《學(xué)校工作評(píng)估考核辦法》、《 XX 鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系 列管理制度，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明，唱響質(zhì)量第一的主旋律。 各種競(jìng)賽成績(jī)斐然 ①在寫字比賽中，我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。 ②在小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)奧賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參賽選手獲一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)四人，優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。 ③在小學(xué)五年級(jí)口算比賽中，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)一人，優(yōu)秀獎(jiǎng)一人。 ④在培訓(xùn)中心組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中，我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績(jī)不俗，一中的趙 XX、二中的楊 XX、 X 莊的馮 XX、 XX的曹 XX、 XXX 的魏 XX 都榜上有名。 ⑤在小學(xué)優(yōu)秀課件大賽中，馬 XX、周 XX 獲一等獎(jiǎng)，馬 X、曹 X、張 XX 獲二等獎(jiǎng)，周 X 獲三等獎(jiǎng)。 ⑥在鞏義市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，二中的袁 XX 老師獲優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)。 五、安全工作常抓不懈 X 村八二七事件，是我們每位教育工作者心中永遠(yuǎn)的痛，因此繃緊學(xué)校安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問(wèn)題，是我們的底線。同教體局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書后 ，鎮(zhèn)教辦也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書》，按照教體局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時(shí)整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。營(yíng)造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火 ，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期鎮(zhèn)教辦組織、參加了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。 六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件 為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo)，鎮(zhèn)教辦鼓勵(lì)各校立足自身實(shí)際，開源節(jié)流，逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多，給初中工作帶來(lái)了很大的壓力，為適應(yīng)教學(xué)工作的需要，鎮(zhèn)一中在鎮(zhèn)政府的組織下，投資三十萬(wàn)元新建一座學(xué)生宿舍樓，投資十三萬(wàn)元改造了師生廁所，投資近六萬(wàn)元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮(zhèn)二中在暑假期間投資二十多萬(wàn)元建成了 六百五十平方米的師生食堂，配備有和面機(jī)、切菜機(jī)、面條機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，受到教體局的表彰，被評(píng)為“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”。芝田小學(xué)多方籌措資金七十多萬(wàn)元，新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座，投資兩萬(wàn)元墊高、鋪平了操場(chǎng)，又投資兩萬(wàn)元建起了教師伙房，大大改變了校容校貌。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、 XX 莊、 XX 溝、 XXX 等也都投資數(shù)千元到上萬(wàn)元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施，美化了環(huán)境，使學(xué)校越來(lái)越散發(fā)出濃郁的文化氣息。 七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，用好每筆開支 鎮(zhèn)教研中心成立之后，加大了對(duì)各校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度，先后實(shí)行了《重大支出審批制度》和《財(cái)務(wù)年審制度》，并和各校簽訂了《財(cái)務(wù)管理責(zé)任書》，明確責(zé)任、權(quán)限，增加透明度，發(fā)揮了學(xué)校有限資金的最大效力，全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財(cái)務(wù)上，我鎮(zhèn)各校都能嚴(yán)格執(zhí)行新的《會(huì)計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)體制，學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中，認(rèn)真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作，并根據(jù)學(xué)校資金收入情況，制訂收支預(yù)算計(jì)劃，做到“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的指導(dǎo)思想，帳目做到日清月結(jié) 。