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20xx學(xué)校個人工作總結(jié)精彩[共5篇]-資料下載頁

2025-03-30 16:41本頁面
  

【正文】 導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)同仁的熱誠關(guān)心和幫助下,通過 自身努力,理論聯(lián)系實際,求真務(wù)實,在思想認識上和工作能力上有了很大提高。時值年末,回顧一年來的工作,我總結(jié)如下: 一、今年主要的工作情況 (一)注重自身學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。 我深知學(xué)習(xí)是獲取知識的重要方式,是一個人進步的力量源泉。一年來,我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把提高自身素質(zhì)和加強自我學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,在學(xué)習(xí)中獲取人生中所需的精神食糧。 1 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨紀法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定并貫徹落實在實際工作中,增強自律意識,樹立正 確的世界觀、榮辱觀,關(guān)注各級政府政治經(jīng)濟工作會議,領(lǐng)悟會議精神,掌握各級財務(wù)管理制度。 2 認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升自己的業(yè)務(wù)水平和辦理業(yè)務(wù)的能力,樂于和受托銀行交流,便于更好地互換信息,為做好自己的本職工作奠定了基礎(chǔ)。 (二)政策規(guī)章聯(lián)系工作實際,恪盡職守。 工作中,我愛崗敬業(yè),能按時按質(zhì)按量完成本職工作,能夠擺正自身的位置服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,切實增強大局意識和服務(wù)意識。踏踏實實工作,力求精益求精。 1 嚴格按照《會計法》等財務(wù)管理制度,嚴肅認真辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。掌握銀行存款余額,不 簽發(fā)空頭支票。保管好現(xiàn)金,收據(jù),保險柜密碼,印鑒,支票等。妥善保管好收付款憑證。 根據(jù)出納崗位責(zé)任要求,及時與各受托銀行做好原始憑證的交割,審核并認真記錄每一筆資金的往來,定期與銀行對賬,做到資金的日清月結(jié)。分類管理好各種收支憑證,確保原始憑證的合法、真實、準(zhǔn)確、完整,并按時與會計交割,按時登記入賬,確保賬證相符、賬實相符和賬表相符。 嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和各項財務(wù)制度,負責(zé)處理管理部日常的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù),遵守備用金制度;不占用、挪用公款,保管好支票和有價證券,及時核實和報銷各項費用開支, 做好相關(guān)賬務(wù),時時接受領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督。 按時完成領(lǐng)導(dǎo)日常交辦的其它事項。 (三)加強自身作風(fēng)建設(shè),嚴于律己。 這一年里,我嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章、制度,嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺與腐敗形為做斗爭,有堅定的政治方向、政治立場、政治觀點和高度的政治鑒別力;我潔身自好,樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀, 不以工作上的方便謀取己利,時時以職業(yè)道德規(guī)范衡量自己、約束自己,加強作風(fēng)建設(shè): 1 切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),不患位之不尊,而患德之不崇。在思想道德方面,使自 己的思想和行動更加符合客觀實際,更加符合當(dāng)前的國情和時代發(fā)展的要求,發(fā)揚好高尚的道德風(fēng)格,以最純潔的良心支配自己的道德行為。不擔(dān)心地位不高,而是擔(dān)心道德修養(yǎng)不純。 2 切實轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng),讀書患不多,思義患不明。始終把學(xué)習(xí)作為工作、生活的第一需要,不斷擴充知識面,優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu),提高思維能力和決策能力。 3 切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以公共為心者,人心樂而從之。我時時把全心全意為民服務(wù)作為宗旨,撲下身子,放下架子,與同事話同心、語同情、行同步,加強親和力。堅持原則,真抓實干;勤勉敬業(yè),狠抓落實;崇尚科學(xué) ,掌握科學(xué)方法,把握事物規(guī)律,結(jié)合本地實際以勤勉的工作作風(fēng)和高度敬業(yè)的工作態(tài)度干好本職工作。 二、工作中存在的問題 (一)學(xué)習(xí)還不夠,政策理論水平不高,有時不能很好地站在高度分析問題、解決問題; (二)太墨守成規(guī),不能把規(guī)章更好的結(jié)合實際,工作中缺乏一定的靈活性。 三、今后努力的方向 已過的一年中,我服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,盡職盡責(zé),勇于進取。在新的一年里,我將: (一)深入學(xué)習(xí),做到勤學(xué)、精學(xué),加強理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用科學(xué)的理論知識武裝自己,用科學(xué)的發(fā)展觀來分析問題、解決問題; (二)一如繼往的遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務(wù)的宗旨意識; (三)增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,爭取更大進步。 第五篇:幼兒園個人工作總結(jié)精彩 歲月匆匆,似乎是彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼間,一段時間的工作就結(jié)束了,回顧工作,雖然很忙,但很充實,下面為大家收集整理了“幼兒園個人工作總結(jié)精彩范文 5篇”,歡迎閱讀與借鑒 ! 幼兒園個人工作總結(jié)范文 1 元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的 2021 年,回顧一學(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我還要感謝我們班的牛老師和鄧老師對我工作上的幫助和支持,是他們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、在教學(xué)方面 開學(xué)初,我是新老師到大二班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就和幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練 。再教育、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。 在 針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。 在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。 在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片 ,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。 二、安全方面 安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒有孩子的安全重要。以前我對安全沒有太多的概念,經(jīng)過時間的磨合,我在我力所能及的情況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。比如:剪刀,小刀,帶有尖的東西等不放在孩子觸摸到的地方。確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。 但有時候也會遺忘一些小的細節(jié),以后我會更加注意,連一點細小的細節(jié)都不放過。 三、在家長工作方面 今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希 望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。認真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。 四、心得體會 回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負著教授知識的工作,更擔(dān)負著培育下一代的重擔(dān)。老師是孩子們集體的教育 者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足 ,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵 ,能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。 “三人行必有我?guī)煛?,在教?活動中,我認真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學(xué)、認真做,我才會更上一層樓。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。 五、自身的進步 在本學(xué)期,跟其他班老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,同時也吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼 兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,我堅信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大二班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進步。 幼兒園個人工作總結(jié)范文 2 從蟬聲鳴叫的夏季,到新年的鐘聲敲響,時間在流逝,一個學(xué)期的工作在不知不覺中又接近了尾聲?;仡欉@半年的工作歷程,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。 一、班級情況 我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,為幼兒入園后能在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ) .針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我和孩子們一起做游戲、玩耍。在游戲活動中我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時利用家園連心橋的形式指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里 。 本學(xué)期剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。 二、教學(xué)工作 : ‘一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!@三句話是本園的服務(wù)宗旨,也是我們的工作總目標(biāo)。記得剛開學(xué)的時候, 37個在家嬌生慣養(yǎng)的寶貝們在一片哭喊聲中組合起來,成了現(xiàn)在小 (5)班這個新的集體,這些孩子由于對環(huán)境的不熟悉,不免產(chǎn)生抗拒抵觸的情緒。為了使這些孩子盡快地適應(yīng)集體生活,我們按照《新綱要》精神為指引,融合本園的服務(wù)宗旨。從家訪等方面入手,及時了解孩子的不同性格,用不同方法對孩子進行安撫、穩(wěn)定,在我們像媽媽般的關(guān)愛下,很快,孩子們一個個喜歡上幼兒園了。我們正常的主題活動如期得以開展。 開學(xué)工作的順利只能算是打贏了第一仗,要使這些寶貝們養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ,艱巨的工作還等著我們?nèi)ネ瓿?。通過一段時間的了解接觸,我們發(fā)現(xiàn)這些孩子的生活自理能力很差,他們不會吃飯、挑食、偏食 。不會大小便 。不會睡覺,甚至不睡覺,我們兩位老師,在學(xué)期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,沒有休息過半天,整天都泡在教室里,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。這個學(xué)期天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了更高要求,我們及時的看天氣為孩子增減衣服、擦汗、喝水、消毒,在多次感冒 流行的情況下,我們班一直都能保持滿勤,而且在最寒冷的天氣里,也能堅持上幼兒園。 美國教育專家利 .亞當(dāng)斯說過這么一番話,‘明日世界的領(lǐng)導(dǎo)者是明日的決策者、明日的和平制造者,他們是明日的環(huán)境守護者發(fā)明家、科學(xué)家、醫(yī)生、和教師。而現(xiàn)在他們就在我們的教室里。試想,一位安靜、愛思考、愛問一些難題的男孩子,一位愛說話、總有嘗試不完新事物的女孩子, 25 年或 30 年后,他們都有可能在政府或公司里任要職??’看了她的這番話,我們對待孩子吃飯慢、喜歡搞惡作劇、喜歡碰翻玩具等等問題就有了更深刻的理解,我們不再對他們看似不好的舉動加以簡單的批評,而是細心地研究每一個孩子的心理活動,觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,一個學(xué)期以來,很多孩子有了很大進步。膽小的徐雨晗能大方的在全體小朋友面前講故事了,姚龍鑫也不再說臟話了 ,小寶、貝貝能和小朋友們友好相處了 。劉亦琛、王博文每天都能開心的上幼兒園還能積極的參加活動呢 。雯雯遇到困難也不再哭了。 本學(xué)期的活動比較多,家長半日活動,迎新春家園聯(lián)歡會、運動會的開展使小朋友的身心等各方面得到了很大的進步。在家園共育的兩項活動中,孩子們認真地施展了自己的本領(lǐng),他們完全 通過自己的能力向父母交上了學(xué)習(xí)生涯中的第一份答卷。運動會中,小朋友雖然沒有拿到一等獎,但是我知道孩子們已經(jīng)盡力了,我們已經(jīng)感到很滿足,因為他們在活動中學(xué)會了克服困難,磨練了意志,充滿了自信,增強了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力,難道還有比這更值得高興嗎 ?在主題活動方面,我們根據(jù)小班年齡特點,結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動《我上幼兒園了》、《我的小手真能干》、《我愛小動物》、《秋天的水果》、《冬天來了》其中許多有趣的活動吸引了小朋友。小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩,獲得了許多知識和快樂,在活動中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí) 常規(guī)幼兒園小班上學(xué)期個人總結(jié)及小結(jié)幼兒園小班上學(xué)期個人總結(jié)及小結(jié)。 三、家長工作 家長是孩子最好的老師,要
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