【正文】 及時準備上報安全生產(chǎn)事故，第一時間內(nèi)匯報，在 12 小時內(nèi)必須形成書面匯報，報告率達 100%； (四 )全年不得出現(xiàn)各類火災事故。 三、建立安全生產(chǎn)管理工作目標管理制度鄉(xiāng)政府與各村（社區(qū)）簽訂《安全生產(chǎn)責任書》、《森林防火安全責任書》、《防洪抗旱安全責任書》、《地質(zhì)災害安全責任書》，加強各村民委員會、居民委員會對村民、居民用火、用電及使用易燃易爆化學物品的消防安 全管理和開展經(jīng)常性的群眾防火工作。 與轄區(qū)企業(yè)簽訂安全生產(chǎn)管理責任書 12 份，共計 20 份，建立“誰簽字，誰負責”的安全責任體系。 四、深化安全生產(chǎn)專項整治和網(wǎng)絡建設全面完成農(nóng)村安全生產(chǎn)工作監(jiān)督網(wǎng)絡建設工作，完善了監(jiān)管員隊伍和信息員隊伍，充分發(fā)揮各村（社區(qū)）信息員作用，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理員職責，為監(jiān)管工作報送信息、提供線索。加強安全隱患的排查和整治，做好防范杜絕安全生產(chǎn)事故發(fā)生。 五、著力于安全生產(chǎn)宣傳，普及知識根據(jù)縣政府辦和安監(jiān)辦相關文件精神，制定安全生產(chǎn)工作方案。為把握輿論導向，積極開展安全生產(chǎn)知識進企業(yè)活動，采取多種形式普及安全生產(chǎn)和法律法規(guī)知識。 在“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)督察活動”、“迎奧運、保穩(wěn)定”期間，我鄉(xiāng)采用掛橫幅、辦版報等多種形式進行安全宣傳， 充分利用鄉(xiāng)村廣播、電視大力開展安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳活動。同時利用當場天開展了面對面安全生產(chǎn)宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料 300余份。通過大力宣傳，普及了安全知識，提高了全鄉(xiāng)干群的安全責任意識，營造了良好 的安全生產(chǎn)氛圍，有效防范和杜絕重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。 六、建立了安全生產(chǎn)應急機制逐步建立安全生產(chǎn)的追溯體系和責任追究體系，建立健全安全生產(chǎn)應急機制，著力提高應急救援水平。做到了安全生產(chǎn)應急預案“滿覆蓋”，在全鄉(xiāng) 2 家企業(yè)， 11 個村， 1 個社區(qū)，中小學校建立了應急預案和安全生產(chǎn)應急處理機制。 完善應急處理和救援機制，我鄉(xiāng)各單位嚴格執(zhí)行 24 小時值班制。完善長效機制，確保突發(fā)式事件的信息報送。一旦發(fā)生食品安全事故，保證能第一時間向相關部門匯報，并及時采取積極有效的措施妥善處理。 八、做好各項 專項安全生產(chǎn)管理工作 (一 )特種設備預防整治工作，為特種設備安全運行提供安全保障。 (二 )創(chuàng)建平安大道和道路安全隱患整治，深入做好創(chuàng)建“平安大道”活動和道路安全隱患整治工作，杜絕重大事故和遏制較大交通事故，減少一般傷亡事故的發(fā)生，我鎮(zhèn)擬開展一系列平安大道創(chuàng)建工作。 (三 )貫徹落實農(nóng)村安全用電工作，要求其主管單位加強對現(xiàn)有設施的質(zhì)量和安全的巡查，加強農(nóng)村安全用電的宣傳和督察。 (四 )強化綜合整治，規(guī)范食品安全管理工作。為食品安全應急管理工作提供了基層基礎保障。特別是“ ”地震發(fā)生后 ，為防止群體性食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生，我鄉(xiāng)加大農(nóng)村集宴的管理力度，凡我鄉(xiāng)農(nóng)戶家中有紅白喜事需辦宴席必須先向鄉(xiāng)政府和衛(wèi)生院申報，衛(wèi)生院工作人員及時到現(xiàn)場消殺，同時檢查廚師和工作人員的健康證和上崗證齊全后方能辦宴席，否則堅決制止，到目前為止，全鄉(xiāng)有 6 加農(nóng)戶申辦宴席，全部都按以上規(guī)定辦理。 第五篇： 2020 幼兒園家訪工作總結 2020 幼兒園家訪工作總結 2 篇 幼兒園家訪工作總結 (一 ) 本學期，我們幼兒園開展了‘走進家庭，走近學生’集中家訪月”的活動。我班總共有 38 名幼兒， 就 2 名是本地幼兒，其余都是外地的，9 月份我和本班班主任張老師分別對幼兒進行了家訪，家訪時我們態(tài)度和藹可親，語言簡潔易懂，不讓家長感到拘束，不隨便在幼兒家里吃飯，不收家長的饋贈，并及時做好家訪記錄。 在家訪的過程中，我們深切的感受到家長們對子女的期望，也感受到他們對老師的尊重和信賴，我們詳細地了解了幼兒的性格，興趣愛好，有所特長及家庭情況、健康狀況、成長背景、在家的表現(xiàn)情況，并聽取了家長對教師的意見和希望，同時實事求是地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點，誠懇地指出幼兒缺點，耐心地講授家庭教育的 方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任，也是家庭的責任，提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活，更要關心幼兒的情感和品德。 通過家訪，我們能了解到了平時不了解的情況，有些小朋友在學校非常的聽話，可是在家他就是小皇帝，想干嘛就干嘛，不依他不順他就鬧脾氣，也有些小朋友在學校非常的調(diào)皮，可是在家卻很懂事，知道爸爸媽媽工作忙，在家還會幫忙做小家務，所以我們不能單方面的去看，要用心去觀察。我們也發(fā)現(xiàn)有些幼兒的爸爸媽媽工作比較忙，只能把孩子交給爺爺奶奶帶，疏于與孩子交流，使孩子變得內(nèi)向不愛與人交流，有的則是過于溺愛孩子，只要孩子開口都滿足他，這樣就形成了孩子的我行我素，我是老大我怕誰的性格。 在這次家訪活動中，我們發(fā)現(xiàn)有些家 長在教育子女時，缺乏教育學、心理學等方面的理論知識。有的家長還習慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”，只要幼兒不聽話不管三七二十一打一頓再說。有的家長則過于溺愛幼兒，對幼兒百依百順，造成幼兒以自我為中心，唯我獨大。有的家長心疼幼兒還小，凡是包辦造成幼兒的依賴性和懶惰性。這些問題都需要解決，我們要和家長保持密切的聯(lián)系，多進行溝通，發(fā)現(xiàn)問題要及時的解決問題。家訪也給我們教師帶來了寶貴的經(jīng)驗，讓我們利用好每一次的家訪，真正的走進孩子和家長，架起一座牢固的家園聯(lián)系橋。 總之，在我們這次走訪的家庭里，家長都能實事求是，能比 較客觀分析孩子的現(xiàn)狀，以積極的態(tài)度配合我們，同時也感覺到了家長對我們學校和老師的信任，這樣更使我們老師責無旁貸義無反顧地履行自己的職責，用愛去呵護，用心去感悟，讓愛浸潤每個孩子的心。 幼兒園家訪工作總結 (二 ) 幼兒園小班的孩子畢竟小，家長對他們的認知水平要求整體不高，家長對孩子的教育特別重視保育方面，但缺乏系統(tǒng)的科學的教育。除此之外，對孩子其他方面的要求有點稀奇古怪。 比如像李 x 的家長知道孩子特別皮，她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷，都在嘴唇上，特別提出不能再讓孩子受傷。 而張 xx 的媽媽和奶奶提出兩點 :首先是孩子得過胃痙攣，盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向，不敢把自己的想法告訴老師，家長希望老師跟他多交流，多跟他一起玩，多接觸他。 程 x 和肖 x 的家人強調(diào)孩子不好好吃飯，注意飲食。 楊 xx 媽媽也說閨女皮，對他的要求也不高，唯一強調(diào)別讓她離電視太近，還有控制看電視的時間。 李 x 的姨對我提出意見，說他上車的時候總是哭，對此，我已經(jīng)成功解決了這個問題，我對李 x 說的很明白，明天上學他要是不哭我就表揚他并發(fā)給他一張大獎狀，就只發(fā)給他自己。果然這個方法很有用，沒有人反映李 x 上車的時候還哭。 在此不一一列舉了。 自己的心得體會 :覺著這一次的家訪真是很必要，這個時間安排也比較好。我們對孩子有了解，又是學期初，利于對孩子的全面了解和家園合作。 另外有兩位家長提出午休時間過長，我就告訴他們，天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時間最近會做出調(diào)整，確保制出最適合孩子的作息時間表，促進孩子身心健康發(fā)展。 我和有些家長認為過一段時間后早飯在園里吃比較好，下午飯可以回到家后吃。 最后祝我們園紅紅火火，越來越好 !