【正文】 里存在的一些困惑，比如怎樣通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更好地幫助學(xué)生進(jìn)步，從而擺脫家長(zhǎng)會(huì)是告狀會(huì)的這一怪象。要解決這個(gè)問(wèn)題，最主要的是面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)，要真誠(chéng)的表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛意，保持與家長(zhǎng)的友誼和平等，切忌在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候指責(zé)埋怨家長(zhǎng)，只羅列學(xué)生的錯(cuò)誤，把接待家長(zhǎng)變成告狀會(huì)。因?yàn)檫@樣做會(huì)直接損害學(xué)生和家長(zhǎng)的感情，而應(yīng)該多挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。 同時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，既不能推卸自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，也不能簡(jiǎn)單化地提出不合實(shí)際的要求，應(yīng)該客觀地、委婉地陳述自己對(duì)家長(zhǎng)的建議，并和家長(zhǎng)一起商議具體可行的措施，讓家長(zhǎng)明白其子女的成長(zhǎng)，有賴于家庭和學(xué)校的共同教育。 最后對(duì)工作態(tài)度來(lái)說(shuō)，“愛一行，做一行”當(dāng)然無(wú)可厚非，我本身對(duì)教師這份職業(yè)說(shuō)不上愛，但是喜歡是有的，畢竟還沒(méi)有真正的接觸，沒(méi)有很清晰的認(rèn)識(shí)。而對(duì)于工作態(tài)度，我更贊成的是“做一行，愛一行”，這不僅僅是因?yàn)槁殬I(yè)道德的要求，也是我本身對(duì)于自己提出的要求，既然選擇了這份工作，不管是不是真的符合自己的心意，我認(rèn) 為都是應(yīng)該盡自己所能的將它做好，因?yàn)椴还茏鍪裁?，只要認(rèn)真了，付出了，最終自己都會(huì)有所收獲的，我想要的正是通過(guò)努力收獲后的喜悅感。在即將上任的崗位上，我會(huì)盡己所能的將教學(xué)六認(rèn)真落到實(shí)處，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真檢測(cè)評(píng)價(jià)，讓自己在不斷的磨練中得到成長(zhǎng)，獲得提高。 此次崗前培訓(xùn)為我接下來(lái)怎樣更好地適應(yīng)工作指明了方向，那些讓我受益匪淺的教育教學(xué)理念以及諄諄教導(dǎo)也必將為我今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為天全縣的教育事業(yè) 做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己作為一名教師的價(jià)值。 第四篇：教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這十二組詞， 24 個(gè)字是我在這為期三天的短期教師崗前培訓(xùn)中記憶較為深刻的詞匯，這不僅僅是因?yàn)樗亲罱吹没馃岬纳鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，也不是因?yàn)槲覀兊木珠L(zhǎng)和人事科副科長(zhǎng)的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，而是因?yàn)檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的 24 個(gè)字表達(dá)出了我們身為一名光榮的人民教師，這個(gè)號(hào)稱太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)還有人類靈魂的工程師的職業(yè)的基本要求，在接下來(lái)的工作中， 我會(huì)時(shí)刻以這 24 個(gè)字為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。 沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。每位同學(xué)都有自身的特點(diǎn)和不同的學(xué)習(xí)情況，一名合格的教師應(yīng)該“對(duì)癥下藥”，根據(jù)每位同學(xué)的不同發(fā)展而制定相應(yīng)的教學(xué)輔導(dǎo)方案，而不是一味的用死板的單一的滿堂灌的方式讓學(xué)生被動(dòng)的接受新的知識(shí)，教師應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)而不是學(xué)什么。教師只要用“心”對(duì)待每一位同學(xué)，同時(shí)自己也勤奮好學(xué)，提高教師自身專業(yè)知識(shí)，同學(xué)和老師共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。 都說(shuō)當(dāng)老師好，天天和孩子們接觸，社會(huì)環(huán)境單純不復(fù)雜，還有個(gè)寒暑假，這話不假，但能成為一名好老師卻并不那么容易。夏建軍老師就給我們總結(jié)了要想成為一名好老師就必須具備以下八個(gè)要素：品德高尚、愛與奉獻(xiàn)、正直善良、真誠(chéng)溝通、平等親和、尊重寬容、敬業(yè)精神以及熱愛生活。我們教師只有做到以上幾點(diǎn)才有可能成為一名同學(xué)們心目中的好老師。 培訓(xùn)完我們就上崗了，而人事科副科長(zhǎng)給我們送了幾句話至今我還受益匪淺。第一句，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，奮斗才有未來(lái)。是的，我是華南師范大學(xué)研究生，我在校期間把該拿的獎(jiǎng)學(xué)金都拿了，上到 教育部頒發(fā)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金下到學(xué)校的三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，我也同時(shí)包攬了所有優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)證書，所有我能考的資格證書我也憑借自己的刻苦與努力而取得，但是，這已經(jīng)都是過(guò)去式，現(xiàn)在你進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境開始工作這是你人生的新起點(diǎn)，我們只有把之前在學(xué)校期間那股努力拼搏勁兒再次激發(fā)出來(lái)，努力奮斗這樣才會(huì)在新的工作崗位上笑到最后，再次放出當(dāng)初最耀眼的光芒。第二句，學(xué)歷只是一張門票，努力才有進(jìn)步?，F(xiàn)在的時(shí)代，研究生遍地都是，我不會(huì)因?yàn)樽约菏茄芯可头鸥咦藨B(tài)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在同進(jìn)一個(gè)教育系統(tǒng)，大家都在一個(gè)新的起跑線上，只有你努力了才會(huì) 跑得更遠(yuǎn)，一定不能在今后的工作中眼高手低，我們應(yīng)該多向那些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。第三句，機(jī)會(huì)只給用心的人，付出才有收獲。我們常常說(shuō)要抓住機(jī)會(huì)，但我們得明確機(jī)會(huì)機(jī)遇往往就在我們身邊并且只留給有準(zhǔn)備的人，所以不要抱怨機(jī)會(huì)機(jī)遇不來(lái)敲你的門，只要你用心了，相信付出必定有收獲。除了這三句看似簡(jiǎn)單卻能深深觸碰到我心底的話，還有八個(gè)短語(yǔ)，我再一次心里默念：師德、求真、創(chuàng)新、分享、理解、合作、效率、態(tài)度。這三句話八個(gè)詞我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心，并且我也會(huì)教我的孩子們這些道理，讓他們?cè)缭缇驼J(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人應(yīng)該具備哪些條件和要素 。 培訓(xùn)課給我的啟發(fā)和觸動(dòng)太多了，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們讓我學(xué)習(xí)的東西也有很多很多，我只有在今后的工作中，教學(xué)中按照他們所講的，用心努力認(rèn)真的干好每一件事情，早日成為一名受學(xué)生喜愛的好老師。一句話，中不中，看行動(dòng)！ 第五篇：教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 八月二十五日至八月二十八日，作為剛剛走上講臺(tái)的新老師，我參加了北留鎮(zhèn)老師的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，老師們從師德、心理、教育政策法規(guī)等方面對(duì)我們進(jìn)行了教育，各位老師的講座都有特色，精彩絕倫，講座緊促充實(shí)都不能完全教會(huì)我們?nèi)?。做一名老師不容易，做一個(gè)像幾 位優(yōu)秀教師一樣的好老師更不容易，絕非一朝一夕這事，而如何成為一名老師，然后脫變成為一名好老師，就是我們目前所面臨的問(wèn)題，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了他們的一些經(jīng)驗(yàn)，明白了一些道理，同樣也有自己的想法和體會(huì)。 縣三中教師常州元以自己的親身經(jīng)歷，從師之魂、師心慈、師嚴(yán)謹(jǐn)、師風(fēng)純等幾個(gè)方面進(jìn)行了師德報(bào)告，從中我體會(huì)到，在老師的職業(yè)道德上，教書育人是我們的原則，教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，我們要在老師這個(gè)崗位上做到樂(lè)勤業(yè)，教師就是為人師表，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響著學(xué)生的以展。用我們的愛心去 呵護(hù)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，以便于鋪設(shè)對(duì)學(xué)生有效進(jìn)行思想品德教育的感情“通道”，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。對(duì)于我們剛剛走上工作崗位的老師，只要熱愛職業(yè)、熱愛學(xué)生、熱于奉獻(xiàn)就能真正做到“身正為范”四個(gè)字。 對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，有良好的心理也是非常重要的，二中政教主任段主任，他引用多個(gè)事，用自己的親身經(jīng)歷、多個(gè)事實(shí)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，讓我們弄清了現(xiàn)在的我、將來(lái)的我是什么樣，規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯，用積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)神圣而悲壯的工作。 教師在對(duì)待學(xué)生方面，要尊重、信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生。老師 的職業(yè)決定了老師就是為每一位學(xué)生服務(wù)的，身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者，必須尊重學(xué)生才能贏得學(xué)生的尊重，在現(xiàn)代社會(huì)里，老師與學(xué)生應(yīng)當(dāng)是平等的新型伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系。 培訓(xùn)很快就結(jié)束了，但留在我心里的思索還沒(méi)有結(jié)束。我有些完美主義，但在很多時(shí)候又顯得有些信心不足，理想美好，但實(shí)際要去做就很難決定了，老是會(huì)擔(dān)心今后上課上不下來(lái)，讓別人笑話，怕被別人當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去的，心里想的特別多。聽了先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)覺得自己輕松了許多，她讓我體會(huì)到了，自己并不比別人差，別人能辦得到的自己也能辦得到，這使我增加了許多信心。 通過(guò)這次培訓(xùn)，我把自己從理想中拉了回來(lái)，著眼于現(xiàn)實(shí)，逐一地去解決問(wèn)題。雖然我經(jīng)驗(yàn)不夠，但我現(xiàn)在有最大耐心和熱心，有充足的信心，只要我肯去努力就會(huì)解決任何困難，真正做到愛自己，愛家人，愛工作！拿成績(jī)說(shuō)話。